Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект по литературе «Анакреон под доломаном»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект по литературе «Анакреон под доломаном»

библиотека
материалов


Конспект урока «Анакреон под доломаном..»


Педагог Широбокова Лариса Ильинична

Предмет русская литература 9 класс УМК В.Я.Коровина

Урок внеклассного чтения о жизни и творчестве Д. Давыдова «Анакреон под доломаном…»

Планируемые результаты: знакомство со страницами жизни и творчества Д. Давыдова.

Предметные результаты: закрепить умение пересказывать текст, выразительно читать и анализировать стихи, писать синквейн.

Метапредметные результаты: умение работать с информацией, выделять главное, анализировать.

Личностные результаты: воспитание чувства патриотизма.


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Методы и приемы

Орг. момент


Актуализация знаний
















Составление проекта стенгазеты.




























































































Рефлексия.

























Домашнее задание


























Приветствует учеников, спрашивает:

-Догадайтесь, о ком речь?

(слайд №1)

Ему было 15 лет, когда родился А. Пушкин. В Отечественную войну 1812 года он был назначен командиром первого в России партизанского отряда.

В 1839 году, в год его смерти, в России была проведена денежная реформа, а в Пулкове под Петербургом открыта астрономическая обсерватория.


- Перед вами портрет Дениса Давыдова.

( Слайд №2 презентации)

-Что вы знаете о нём?


- Предлагаю вместе составить проект стенгазеты, посвящённой жизни и творчеству Д. Давыдова.

- Какие рубрики в газете вы бы хотели увидеть?

Записывает на доске названия рубрик.


- Послушайте сообщение товарища о жизни Д. Давыдова и сделайте вывод: какую жизнь прожил этот человек.











-Посмотрите презентацию, ответьте на вопрос: « Почему Д. Давыдов не участвовал в Бородинском сражении?»

(слайды №№ 3-19)


- Познакомьтесь с высказываниями современников о творчестве поэта Д. Давыдова.

(слайды №№ 20-21)

Ответьте на вопросы:

- Почему Вяземский называет Давыдова «Анакреоном под доломаном»? (Символ поэта-воина)

- На какие темы писал Д. Давыдов?

(военный быт, пиры, любовь).


- Известность Давыдову принесла «гусарская лирика». Послушайте сообщение ученика, скажите:

-Кто такие гусары? Какие слова стали популярными, благодаря Д. Давыдову?


- Послушайте «гусарскую лирику» Давыдова.




Анализ стихотворения «Песня» по вопросам:

- В каком году написано?

- От чьего лица ведется повествование?

  • Кем является лирический герой?

  • Какие черты характера присущи ему?

  • В каких строчках звучит любовь к родине?

  • Действительно ли герой любит кровь и битву?

  • Почему некоторые строчки выделены? Попробуйте прочитать только их.

  • Какова основная мысль стихотворения?

  • Много ли средств художественной выразительности? Почему?

  • Стихи положены на музыку. Как вы думаете, веселый или грустный мотив у песни?




-Давыдовский гусар был первым в русской литературе живым образом воина. Подобный образ не всем нравился. Анонимный критик писал: «Это какое-то разгульное молодечество, хмельное ухарство, похвальба тем, кто больше выпьет, кто больше намашет саблей…Это не любовь к родине… это страсть к военному ремеслу, которой всякая резня приятна»..

  • Согласны ли вы с мнением критика?


- А сейчас послушаем стихи о любви.





-Предлагаю написать синквейн на тему «Денис Давыдов».








- Давыдов писал стихи с детства и до самой смерти, но написал их не более 100. В единственный прижизненный сборник включил лишь 39. Когда его спросили, почему так мало, он ответил: «К чему, их и без того все знают наизусть».

- Предложите название для нашей стенгазеты.


Вывод: Своей жизнью и своим творчеством Д. Давыдов утвердил своё право на собственное место в русской истории и русской литературе.


-Разбиться на группы, сделать стенгазету о жизни и творчестве Д . Давыдова, используя наш проект, и вывесить её в школе.












Приветствуют, слушают, отгадывают.












Вспоминают, что знают о Давыдове.





Предлагают названия, выбирают лучшие.





Один ученик выступает с сообщением о главных событиях из жизни Давыдова.

Остальные слушают, делают вывод, оценивают выступление, слабоуспевающие ученики отвечают на вопросы теста по биографии, делают в тетрадях запись названия рубрики.


Смотрят презентацию, отвечают на поставленный вопрос.





Читают высказывания, отвечают на вопросы.









Слушают, отвечают на вопросы, оценивают сообщение,

записывают название рубрики.



Два ученика читают наизусть (или с текста) стихи, остальные слушают, оценивают.




Один ученик читает стихотворение, остальные отвечают на вопросы анализа.






















Высказывают своё мнение, приводят аргументы.











2-3 ученика читают наизусть стихи Давыдова о любви, остальные слушают, оценивают товарищей.


Пишут синквейн, озвучивают соседу по парте, желающие читают классу, комментируют работу.













Предлагают названия, выбирают лучшее.


Записывают вывод в тетрадь.





Записывают д/з.

Игровой прием





















Фронтальный опрос.





Индивидуальный опрос, индивидуальная работа по тестам.









Презентация, ответ на вопрос.






Ответы на вопросы.
















Чтение стихов.





Беседа


























Фронтальный опрос.











Чтение стихов.





Написание синквейна.

Работа в парах.













Фронтальная работа.



Запись в тетради.


МБОУ Игринская средняя общеобразовательная школа №1 Страница 7


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Имя Д. Давыдова юному поколению известно только в связи с изучением на уроках истории Отечественной войны 1812 года.

Не многие помнят, что этот воин сочинял стихи.

Поэтому предлагаю вниманию учителей конспект урока на котором рассказывается о незаурядной жизни и стихах-партизана Д. Давыдова.

Этот материал можно дать в 9 классе. К конспекту прилагается презентация о жизни и творчестве Д. Давыдова и песня на стихи Д. Давыдова «Я люблю кровавый бой» из кинофильма А. Ростоцкого «Эскадрон гусар летучих».

Автор
Дата добавления 10.07.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров409
Номер материала 136264071014
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх