Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация + урок по обществознанию для 7 класса «Самооценка подростка»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация + урок по обществознанию для 7 класса «Самооценка подростка»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Самооценка подростков.ppt

библиотека
материалов
Урок Обществознания. 7 класс.
Завышенная Обидчивость Подозрительность Агрессивность Заниженная Неуверенност...
формирование человеком своей личности в соответствии с поставленными целями....
Задание №1: Ваш друг считает себя неудачником и никчемным человеком. Как можн...
Задание №2: Согласны ли вы с высказыванием: «Как человек относится к себе, та...
Задание №3: Выберите один из афоризмов и письменно объясните их смысл. Привед...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок Обществознания. 7 класс.
Описание слайда:

Урок Обществознания. 7 класс.

№ слайда 2 Завышенная Обидчивость Подозрительность Агрессивность Заниженная Неуверенност
Описание слайда:

Завышенная Обидчивость Подозрительность Агрессивность Заниженная Неуверенность Тревожность Безынициативность Самооценка – это представление человека о своей ценности, оценка собственных качеств, достоинств и недостатков своя окружающих

№ слайда 3 формирование человеком своей личности в соответствии с поставленными целями.
Описание слайда:

формирование человеком своей личности в соответствии с поставленными целями. Методы самовоспитания: Самоприказ Самовнушение Самоодобрение Самостимуляция

№ слайда 4 Задание №1: Ваш друг считает себя неудачником и никчемным человеком. Как можн
Описание слайда:

Задание №1: Ваш друг считает себя неудачником и никчемным человеком. Как можно помочь товарищу повысить свою самооценку?

№ слайда 5 Задание №2: Согласны ли вы с высказыванием: «Как человек относится к себе, та
Описание слайда:

Задание №2: Согласны ли вы с высказыванием: «Как человек относится к себе, так к нему относятся и окружающие»? Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие это суждение.

№ слайда 6 Задание №3: Выберите один из афоризмов и письменно объясните их смысл. Привед
Описание слайда:

Задание №3: Выберите один из афоризмов и письменно объясните их смысл. Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие их. «Кто не уважает себя – несчастен, но зато тот, кто слишком доволен собой, - глуп.» (Г.Мопассан, французский писатель) Чрезмерная уверенность в себе становится причиной больших бед.» (Античный афоризм) Самомнение – враг совершенствования. (Бион Борисфенит, древнегреческий поэт)

Выбранный для просмотра документ самооценка.docx

библиотека
материалов

« Самооценка в подростковом возрасте»

Цели урока:

1) Формирование способности анализировать полученную информацию.

2) Развивать у учащихся объективное отношение к самооценке, самокритичность и самоконтроль.

3) Воспитывать стремление к самосовершенствованию личности учащихся, к самообразованию и самовоспитанию.

Оборудование:

  1. Компьютер;

  2. Доска;

  3. Мультимедиапроектор;


Предполагаемый результат:

1) формирование научного мировоззрения и основ научного исследования.

2) Развитие самостоятельности и активности учащихся.

3) Развитие у учащихся познавательного интереса, умение работать в группах и индивидуально.

4) Воспитание внимательного, доброжелательного отношения друг к другу

5) Формирование стремления к самосовершенствованию личности учащихся, к самообразованию и самовоспитанию.


  1. Организационный момент.

Вступительное слово учителя: Самооценка, являясь ценностно-волевой стороной самосознания, ориентирует человека самостоятельно направлять и контролировать свои действия и поступки, воспитывать в себе нравственные качества, преодолевать недостатки. Самооценка обычно представляет собой оценку процесса и результатов собственной деятельности и поведения.

Правильная самооценка является необходимым условием развития личности, правильной ориентации ее в своих силах, умениях и способностях.

Поэтому сегодня мы решили рассмотреть вопрос самооценки в подростковом возрасте. Ведь именно в этом возрасте самооценку можно исправить, скорректировать.

hello_html_m763156fc.gif

Как и что влияет на самооценку подростка?

САМООЦЕНКА- ЭТО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА О СВОЕЙ ЦЕННОСТИ, ОЦЕНКА СОБСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ, ДОСТОИНСТВ И НЕДОСТАТКОВ.

САМООЦЕНКА ПОДРОСТКА ЗАВИСИТ ОТ ПОНИМАНИЯ РОДИТЕЛЯМИ ЕГО ДОСТОИНСТВ. САМООЦЕНКА РАСТЕТ ЗА СЧЕТ СОБСТВЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И УСПЕХОВ.

ПОДРОСТКИ С НИЗКОЙ САМООЦЕНКОЙ ЧРЕЗВЫЧАЙНО ЗАСТЕНЧИВЫ. САМООЦЕНКА И УСПЕВАЕМОСТЬ ТЕСНО СВЯЗАНЫ С СОБОЙ, ПОЭТОМУ НЕУВЕРЕННЫЕ ПОДРОСТКИ ЧАСТО ОТСТАЮТ В УЧЕБЕ И НЕ РАЗВИВАЮТ СЕБЯ.

см. слайды.

Завышенная самооценка – это склонность личности переоценивать себя, приводящая к конфликтам с окружающими.

Заниженная самооценка – это склонность личности недооценивать себя, ведущая к чувству неуверенности, тревожности, безынициативности.

  • Задание №1:

    • Ваш друг считает себя неудачником и никчемным человеком. Как можно помочь товарищу повысить свою самооценку?


  • Задание №2:

    • Согласны ли вы с высказыванием: «Как человек относится к себе, так к нему относятся и окружающие»?

    • Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие это суждение.


  • Задание №3:

    • Выберите один из афоризмов и письменно объясните их смысл. Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие их.

    • «Кто не уважает себя – несчастен, но зато тот, кто слишком доволен собой, - глуп.» (Г.Мопассан, французский писатель)

    • Чрезмерная уверенность в себе становится причиной больших бед.» (Античный афоризм)

    • Самомнение – враг совершенствования. (Бион Борисфенит, древнегреческий поэт)

Подведение итогов.

Таким образом, самооценка и развитие личности имеет очень важное значение не только для самого человека, но и для его близких, играет важную роль в построении отношений человека с окружающими его людьми. По мере взросления характерные черты (и положительные, и отрицательные) становятся более устойчивыми. В подростковом возрасте очень важно определить самооценку личности, и повысить ее в этом возрасте значительно легче, чем, будучи взрослым.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Конспект урока предназначен" для учащихся 7 класса и проводится с использованием ИКТ.

В презентации рассматривается понятие «самооценка», от чего зависит самооценка.

Одной из основных целей урока является развитие у учащихся объективного отношения к самооценке, самокритичность и самоконтроль.

Конспект урока показывает - почему у подростков может быть повышенная и заниженная самооценка (приводятся примеры).

Закрепление нового материала идет в форме практической работы.

Большое влияние оказывает на самооценку подростка мнение родителей.

Общая информация

Номер материала: 136546071141

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"