Предпросмотр материала:
План недели русского языка и литературы в МБОУ «СОШ №5»
2012-2013 учебный год
Тематика предметной недели: “Грамоте учиться – всегда пригодится” (неделя посвящена Международному 10-летию грамотности, 2003-2013).
Лозунг предметной недели: “Стань грамотным, и ты откроешь перед собой весь мир!”
Форма проведения: “Путешествие по островам филологии”.
Время проведения: 21.01.2013-26.01.2013
Пять островов – пять тематических дней недели, посвященных отдельным островам (стилям русского языка) и имеющих четкие задачи выполнения, органически связанные между собой:
1-й день – остров “Художественный”;
2-й день – остров “Разговорный”;
3-й день – остров “Научный”;
4-й день – остров “Официально-деловой”;
5-й день – остров “Публицистический»
|
Этапы |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
|
Подготовительный этап |
|||
|
Планирование работы, подготовка оформления рекреации, предметных кабинетов, реклама предстоящих мероприятий. Контроль за ходом подготовки к Неделе РЯЛ |
За 2 недели до проведения мероприятий |
Ботыгина М.А. Андрианова Л.В. |
|
|
Основной этап |
|||
|
1 день Остров “Художественный”
|
Открытие Недели русского языка. Вход в класс на урок – чтение наизусть отрывка из стихотворения |
Перед первым уроком |
Учителя-предметники |
|
Конкурс сочинений (стихотворений) на одну из тем “Ода русскому языку”, “Ода грамотному человеку” |
7-11 классы В течение дня |
Учителя РЯЛ |
|
|
Литературная викторина по произведениям С.Я. Маршака Конкурс чтецов «В гостях у С.Я.Маршака»
Конкурс рисунков к произведениям С.Я. Маршака |
3- 4 класс
1-2 класс
1-4 классы |
Ильина М.В.
Учителя НШ
Учителя НШ |
|
|
Защита проектов «Мой любимый литературный герой» (иллюстрация +рассказ о герое) |
1-4 класс 5-8 класс 9-11 класс |
Учителя РЯЛ |
|
|
Литературная викторина «Тайна «Золотого ключика» (к 130-летию со дня рождения русского писателя А. Н. Толстого) |
2 классы |
Ильина М.В. |
|
|
2 день Остров “Разговорный” |
6-е кл. КВН “Увлекательная фразеология” 7-е кл. Брейн-ринг “Веселая грамматика” 8-е кл. Лингвистический коллаж «Современный лексикон» |
6-8 классы |
Новожилова Н.Л.
Карпова Г.Б.
Андрианова Л.В. |
|
«Наш любимый «Дядя Степа» (к столетию со дня рождения русского поэта С.В.Михалкова) Конкурс инсценировок по стихам С.В.Михалкова |
1-4 класс
|
Ильина М.В.
Горлова Е.Н. |
|
|
«Пословица недаром молвится» (конкурс рисунков к русским народным пословицам) |
1-5 класс |
Учителя РЯЛ, Учителя НШ |
|
|
«Говори и пиши правильно» Конкурс орфографити |
8-11 класс
|
Учителя РЯЛ |
|
|
3 день Остров “Научный”
|
Терминологические диктанты (проводятся по разным предметам) |
В течение дня на всех уроках |
Учителя-предметники |
|
5-е кл. Интеллектуальная игра «Слова – близнецы» |
5 урок |
Маставичене М.В
|
|
|
«Красною кистью рябина зажглась….» (о биографии и творчестве М.И.Цветаевой) (проекты) |
10-11 класс |
Ботыгина М.А. |
|
|
Викторина «Знаете ли вы русский язык?» (заочно по классам) |
3-11 классы |
Горлова Е.Н. Ботыгина М.А. |
|
|
Просмотр фильма «В.А.Жуковский» (к 230- летию со дня рождения русского поэта В.А. Жуковского) |
9 классы (уроки по расписанию) |
Андрианова Л.В |
|
|
4 день Остров “Официально-деловой”
|
Конкурс тетрадей “Пишу красиво” (1-4 кл; 5–7 кл., номинация «Самый аккуратный и прилежный ученик») |
1-7 кл. В течение дня |
Горлова Е.Н. Маставичене М.В. |
|
Уроки «Деловой русский язык». Грамотное оформление документов. |
8-11 кл. В течение дня
|
Учителя РЯЛ |
|
|
5 день Остров «Публицистический” |
Цикл бесед под общей рубрикой “Экология слова” (беседы о русском языке, об ученых-лингвистах проводят обучающиеся школы) |
1-4 -СС 5-11 класс Классный час |
Ботыгина М.А. |
|
Создание коллажа “Похвальное слово русскому языку” (1-6-е кл.) |
В течение дня |
Горлова Е.Н. Новожилова Н.Л. |
|
|
9 -е кл. Ток-шоу «Семь чудес русского языка»
|
Кл.час + 1 урок |
Андрианова Л.В. |
|
|
Выпуск рекламных буклетов «Чудеса русского языка» |
5-11 классы |
Андрианова Л.В. Мелкова А.Н. |
|
|
Подготовка тематического выпуска школьной газеты «В школе.ру» |
9-11 классы |
Медведева Т.В. Совет старшеклассников |
|
|
Закрытие Недели. Подведение итогов, награждение победителей |
По окончании учебных занятий |
Ботыгина М.А. |
|
|
Контрольно-аналитический этап |
|||
|
6 день |
Обсуждение проведенной работы, поэтапный анализ достоинств и недостатков хода проведения Недели |
|
Учителя РЯЛ |
Материал представляет собой необычное планирование недели русского языка и литературы в общеобразовательной школе с учетом знаменательных дат 2013 года. Форма проведения Недели - путешествие по островам филологии. Пять островов – пять дней недели, каждый из которых имеет свою тему. 1-й день – остров “Художественный”; 2-й день – остров “Разговорный”; 3-й день – остров “Научный”; 4-й день – остров “Официально-деловой”; 5-й день – остров “Публицистический».Неделя спланирована, учитывая активное участие в ней всего педагогического сообщества школы.
Материал представляет собой необычное планирование недели русского языка и литературы в общеобразовательной школе с учетом знаменательных дат 2013 года. Форма проведения Недели - путешествие по островам филологии. Пять островов – пять дней недели, каждый из которых имеет свою тему. 1-й день – остров “Художественный”; 2-й день – остров “Разговорный”; 3-й день – остров “Научный”; 4-й день – остров “Официально-деловой”; 5-й день – остров “Публицистический».Неделя спланирована, учитывая активное участие в ней всего педагогического сообщества школы.
Профессия: Преподаватель русского языка и культуры речи
Профессия: Преподаватель русского языка
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям