-
Курсы
-
Другое
Настоящий материал опубликован пользователем Лариса Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Портфолио
Учителя музыки
Могиревой Ларисы Юрьевны
Специальная (корреционная) школа – интернат №2 VIII вида
г. Киселевск.
2 слайд
Визитная карточка.
2. Самоанализ.
3.Сведения об образовании и курсах повышения квалификации.
4. Научно-методическая деятельность.
5. Учебно-методический комплекс
6Внеурочная деятельность по предмету.
7. Работа в качестве классного руководителя
Содержание.
3 слайд
Ф.И.О. Могирева Лариса Юрьевна
Дата рождения 07.05.1971г
Должность : учитель музыки.
Образование : высшее, ( ТГПУ) педагог – психолог;
НПУ №2, воспитание в дошкольных учреждениях, музыкальный руководитель.
Квалификационная категория : 1 квалификационная категория.
Педагогический стаж работы: 23 года.
Стаж работы в школе: 13 лет.
Визитная карточка
4 слайд
В Специальной (коррекционной) школе – интернат №2 VIII вида я работаю с августа 2000г. Стаж моей педагогической деятельности 24 года.
За время работы в школе накопила достаточный опыт и навыки работы с детьми.
К своей работе стараюсь подойти творчески и с любовью. Профессия учителя музыки мне нравится тем, что учитель может импровизировать, творить, быть артистом и исполнителем. И, конечно же, только в школе, по моему мнению, можно более качественно обучить детей слушать музыкальные произведения не только современных исполнителей, но и мировых классиков золотого фонда всего музыкального наследия, анализировать творчество композиторов классиков, современных композиторов и исполнителей. На уроках музыки обучающиеся знакомятся с воздействием музыки на чувства, мысли, настроения человека его внутренний мир, духовные стороны. Через познание жизни выдающихся людей обучающиеся учатся анализировать свои эмоциональные состояния.
Самоанализ педагогической деятельности
5 слайд
Уроки музыки - это уроки творчества. Каждый из них должен способствовать развитию личности школьника, проявлению способностей, активизации мышления и воображения. Я эффективно применяю в своей деятельности различные формы и методы образовательного процесса, благодаря которым повышается мотивация, раскрываются творческие способности, индивидуальные особенности ребенка.
Создаю ситуацию успеха на уроке и во внеучебной деятельности. Делюсь накопленным опытом с коллегами, даю открытые уроки.
Регулярно повышаю уровень своей компетентности через различные курсы, семинары, конкурсы.
Но чтобы все воплотить в практической деятельности нужно и самой постоянно работать над собой, повышать уровень профессиональной компетентности, овладеть множествами знаний и умений.
Таким образом, представленное мной Портфолио отражает систему работы не только деятельность учителя, но и самих обучающихся.
6 слайд
Профессионально-педагогическое кредо.
- «Самое главное в моей жизни – это любовь к детям. Где – то в самом сокровенном уголке сердца каждого ребенка имеется своя струна, она звучит на свой лад, и чтобы сердце отозвалось на мое слово, нужно правильно настроиться на тон этой струны».
- «Школа – это огромный сад. Дети – это цветы. Учитель – это садовник, вносящий семена знаний, которые потом вырастают и дают свои плоды».
7 слайд
Сведения об образовании и курсах повышения квалификации
8 слайд
Тема по самообразованию.
«Фольклор как средство расширения социокультурного опыта воспитанников с недоразвитием речи»
На 2010 – 2013 учебный год.
Цель: Всесторонние развитие музыкальности детей, расширения социокультурного опыта, а именно : развитие эмоциональности, чувства ритма, ощущения музыкальной формы, восприятия, воображения, посредствам знакомства с фольклором.
Творческий отчет – март 2013г.
9 слайд
Программа развития профессионального мастерства
на 2013-2014 уч. год
Тема: «Развитие творческого воображения учащихся через различные виды учебной и внеурочной музыкальной деятельности».
Цели и задачи:
1. Изучить и использовать традиционные и нетрадиционные формы работы коррекционной педагогики (сказкотерапия, вокалотерапия, цветотерапия, арттерапия, игротерапия, психогимнастика и др.) по развитию творческого воображения через различные виды учебной и внеурочной деятельности.
2. Продумать методические приемы: специальные музыкальные упражнения, игры, задания, подобрать специальные музыкальные произведения способствующие развитию творческого воображения.
3. Дать практические рекомендации педагогам по развитию творческого воображения у учащихся в совместной деятельности с детьми.
10 слайд
«Научно-методическая деятельность».
Цели и задачи педагогической деятельности.
Цель моей педагогической деятельности это формирование музыкальной культуры школьников сочетающих в себе музыкальные способности, творческие качества, исполнительские умения, навыки эмоционального, осознанного восприятия музыки.
Приобщение к музыке как эмоциональному, нравственно-эстетическому феномену, осознание через музыку жизненных явлений, овладение культурой отношений, запечатленной в произведениях искусства, раскрывающих духовный опыт поколений;
Развитие в процессе музыкальных занятий творческого потенциала, ассоциативности мышления, воображения через потребности в общении с искусством.
Освоение языка музыки, его выразительных возможностей в создании музыкального образа, общих и специфических средств художественной выразительности разных видов искусства.
11 слайд
Участие в работе педсоветов
1. «Исследования двигательной сферы и методы коррекции на уроках ритмики. (март 2012 г.)
2. «Развитие воображения учащихся на уроке музыки через различные виды деятельности (ноябрь 2012г.)
3. « Развитие воображения во внеурочной деятельности» (март 2013 г.)
4. «Мотивация учебной деятельности- основное условие успешного обучения школьника» (ноябрь2014г.)
12 слайд
Проведение открытых уроков и мероприятий
2011-2012 учебный год
Тематическое занятие по творчеству В. Я. Шаинского
Музыкально-литературная композиция «Ах, какая осень!»
Урок музыки «Музыкальная живопись, понимание смысла» (2кл.)
Музыкальная сказка «Происшествие в Королевстве Музыки»
Музыкально-литературная композиция «Рождественское чудо»
Музыкальная гостиная «Мир музыки М. И. Глинки»
Конкурсная развлекательная программа «День Святого Валентина»
Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!»
Конкурс песен посвященный «Дню Защитников Отечества».
Праздничное мероприятие «День Защиты детей»
13 слайд
2012-2013г
1.Концерт посвященный Дню Пожилого человека «Молоды душой»
2. Музыкально-литературная композиция «Наедине с осенью»
3. Торжественная линейка посвященная «Дню матери»
4. Фестиваль патриотической песни «Песнями жива Россия, испытаньям вопреки».
5. Музыкальная игра «Угадай мелодию»
6. «Фестиваль школьных талантов»
7. «Конкурс Мисс-2013»
8. Открытый урок музыки
9.Театрализованное представление «Золотой гусь»
10.Конкурс песен о родине
11. Торжественная линейка «Последний звонок»
14 слайд
2013-2014г
1.Концерт посвященный Дню Пожилого человека «Молоды душой»
2. Музыкально-литературная композиция «Осенняя пора, очей, очарованье»
3. Торжественная линейка посвященная «Дню матери»
4. Участие в конкурсе «Рождественские встречи»
5. Фестиваль патриотической песни «Песнями жива Россия, испытаньям вопреки».
6. Торжественная линейка «Живая память»
7. Конкурс песен о весне
8. Торжественная линейка «Последний звонок»
9. Праздничное мероприятие «День Защиты детей»
15 слайд
Участие в работе Методического объединения
2012 – 2014г.
Использование коррекционно- развивающих упражнений на
уроках музыки (декабрь 2012г.)
2. Творческий отчет по самообразованию (март 2013г.)
Коммуникативное мастерство классного руководителя
(апрель 2013г.)
4. Формы, методы и приемы работы с родителями учащихся
коррекционной школы (март 2014 г.)
16 слайд
Участие в предметно-методических неделях
2011-2012 учебный год
1.Беседа об искусстве « Это русская сторонка- это Родина моя»
2.Открытый урок во втором классе « Весенние краски в музыке»
3. Театрализованное представление « Снегурочка»
4. Конкурс песен о Родине, о Весне.
5. Музыкальная гостиная « Мир музыки М.И. Глинки»
17 слайд
Применяемые технологии
Интегрированное обучение;
Технология уровневой дифференциации;
Использование корркеционно-развивающих упражнений и игр.
Проектные методы обучения;
Технология игрового обучения;
Обучение в сотрудничестве (групповая работа);
Здоровьесберегающие технологии;
Проблемное обучение.
18 слайд
Используемый учебно-методический комплекс.
19 слайд
Применение ИКТ в УВП
Использование ИКТ дает огромные плюсы как при проведении к уроку, так и при подготовке к уроку. Например применение цифровых носителей на уроке придают не только красочность объяснению материала, но позволяют демонстрировать слайды позволяющие обеспечить динамичность объяснения материла.
Основные направления использования ИКТ на уроке
1. Применение в качестве демонстрационного средства;
2. Поиск необходимой информации в ресурсах сети Интернет (и не только.
3. Использование предметно методическим материалов предоставленных в рамках Общероссийского проекта «Школа цифрового века»
Сеть творческих учителей –
http://www.itn.ru/board.aspx?cat_no=6960&tmpl=Thread&BoardId=6963&ThreadId=16071
Открытый класс –http://www.openclass.ru/og?page=1
RusEdu - www.rusedu.ru и другие.
20 слайд
Участие в городских конкурсах и семинарах.
2011- 2012г
Семинар – практикум по теме «Технологии коррекционно-развивающего воздействия на эмоциональную сферу детей с ограниченными возможностями здоровья»
Общешкольное внеклассное мероприятие «Происшествие в королевстве музыки»
2. Участие в городском конкурсе «Лучики надежды»
3. Участие в 11-ом городском фестивале детских коллективов
« Рождественская звезда», посвященного Рождеству Христова.
21 слайд
2012-2013г
1.Концерт посвященный Дню Пожилого человека «Молоды душой» (октябрь)
2. Победа в 12 - ом городском фестивале детских коллективов « Рождественская звезда», посвященного Рождеству Христова (январь)
3.Участие в городском конкурсе «Рождественские встречи друзей» (декабрь)
22 слайд
2013-2014г
1. Победа танцевальной группы «Непоседы» в 13 - ом городском фестивале детских коллективов « Рождественская звезда», посвященного Рождеству Христова (январь)
2.Участие в городском конкурсе «Рождественские встречи друзей» (декабрь)
23 слайд
24 слайд
Внеурочная деятельность
Кружковая работа:
«В мире прекрасного» (1класс)
Вокальная студия «Горошинки»
Танцевальная группа «Непоседы»
Городские и общешкольные конкурсы
Фото концертов и праздников.
25 слайд
Внеурочная деятельность.
Вокальная группа «Горошинки»
26 слайд
Танцевальная группа «Непоседы»
27 слайд
Оркестр «Веселые музыканты»
28 слайд
Школьные годы чудесные!
Фестиваль школьных талантов.
29 слайд
30 слайд
Работа в качестве классного руководителя.
Мой любимый класс
Конкурс песен
31 слайд
Отмечаем 8 марта
32 слайд
Достижения моих учеников.
33 слайд
Сертификаты.
34 слайд
Благодарственные письма.
35 слайд
Грамоты.
36 слайд
Грамоты.
37 слайд
Спасибо за внимание!
"Описание материала:
У каждого учителя должно быть свое портфолио, где отражены "результаты, достижения в профессиональной, педагогической деятельности.
Данное портфолио содержит общие сведения, документы о повышение квалификации, результаты педагогической деятельности, работу классного руководителя, грамоты, сертификаты, дипломы, полученные в течении года.
Имеется фото отчёт о проделанной работе.
Работая учителем важно видеть рост своей личностной, профессиональной деятельности.
Желаю всем творческих успехов и благополучия!
7 366 839 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 361 723 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.