Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект по русской литературе для 10 класса по роману Ф. Достоевского «Преступление и наказание»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект по русской литературе для 10 класса по роману Ф. Достоевского «Преступление и наказание»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ prestuplenie_i_nakazanie.pptx

библиотека
материалов
Федор Михайлович Достоевский «Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой, чт...
Родители писателя Михаил Андреевич, отец писателя. Мария Федоровна, мать писа...
Мариинская больница для бедных, в правом флигеле которой в 1821 году родился...
Старший брат – Михаил Михайлович Достоевский Оба брата были погодки, росли вм...
Ссылка в Сибирь. Каторга. В 1850 году Достоевский попадает в Омский острог. Н...
«Записки из Мёртвого дома». «Записки из Мёртвого дома»- это книга очерков, к...
«Униженные и оскорбленные» - роман о хищниках и их жертвах. «О, пусть мы униж...
ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Федор Михайлович Достоевский
Кто главный герой романа ?
 Кто такой Родион Раскольников? Какое преступление он совершил ?
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
Кто изображен на портрете? Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?
Что испытал Раскольников, получив письмо матери?
Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармела...
 Каковы причины преступления?
Причины преступления социальные нравственные Крайняя степень нищеты героя. Бо...
1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы. 2-группа На...
Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу? Что вы может...
Теория Раскольникова Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет...
Основная формула теории Раскольникова
Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре...
Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре...
 - А что противопоставлено теории- страшной идее зла? - В чем истоки ее вели...
Сюжет и композиция
Жанр романа Социально-бытовой Детективный Любовный Психологический Философски...
«Построить человеческое общество на всём том, о чём рассказывал Достоевский,...
37 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Федор Михайлович Достоевский «Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой, чт
Описание слайда:

Федор Михайлович Достоевский «Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой, что все наши девяносто миллионов русских( или сколько их тогда народится) будут все когда-нибудь образованны, очеловечены и счастливы». Ф.Достоевский. «В сегодняшнем мире… тревожный набат Достоевского гудит, неумолчно взывая к человечности и гуманизму». Ч. Айтматов.

№ слайда 2 Родители писателя Михаил Андреевич, отец писателя. Мария Федоровна, мать писа
Описание слайда:

Родители писателя Михаил Андреевич, отец писателя. Мария Федоровна, мать писателя.

№ слайда 3 Мариинская больница для бедных, в правом флигеле которой в 1821 году родился
Описание слайда:

Мариинская больница для бедных, в правом флигеле которой в 1821 году родился будущий писатель

№ слайда 4 Старший брат – Михаил Михайлович Достоевский Оба брата были погодки, росли вм
Описание слайда:

Старший брат – Михаил Михайлович Достоевский Оба брата были погодки, росли вместе и были чрезвычайно дружны между собой, но отличались характерами. Старший Михаил был менее резв, энергичен и горяч, чем брат Федор, который был во всех проявлениях своих настоящий огонь.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Ссылка в Сибирь. Каторга. В 1850 году Достоевский попадает в Омский острог. Н
Описание слайда:

Ссылка в Сибирь. Каторга. В 1850 году Достоевский попадает в Омский острог. Не владевший каким-либо ремеслом, он был зачислен в разряд чернорабочих: вертел точильное колесо, обжигал кирпичи, разбирал старые бараки.

№ слайда 7 «Записки из Мёртвого дома». «Записки из Мёртвого дома»- это книга очерков, к
Описание слайда:

«Записки из Мёртвого дома». «Записки из Мёртвого дома»- это книга очерков, каждый из которых логически завершён и воспринимается как нечто целое и законченное.

№ слайда 8 «Униженные и оскорбленные» - роман о хищниках и их жертвах. «О, пусть мы униж
Описание слайда:

«Униженные и оскорбленные» - роман о хищниках и их жертвах. «О, пусть мы униженные, пусть мы оскорблённые, но мы опять вместе, и пусть теперь торжествуют эти чёрствые и надменные, унизившие и оскорбившие нас!» «Каждый человек должен быть человеком и относиться к другим как человек к человеку». (из романа «Униженные и оскорблённые»)

№ слайда 9 ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Федор Михайлович Достоевский
Описание слайда:

ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Федор Михайлович Достоевский

№ слайда 10 Кто главный герой романа ?
Описание слайда:

Кто главный герой романа ?

№ слайда 11  Кто такой Родион Раскольников? Какое преступление он совершил ?
Описание слайда:

Кто такой Родион Раскольников? Какое преступление он совершил ?

№ слайда 12 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица             Н А К А З А Н И Е              

№ слайда 13 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д                У               Н А К А З А Н И Е  Я                                                                                                    

№ слайда 14 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д                У Р              Н А К А З А Н И Е  Я З               У                   М              И                Х                И              Н        

№ слайда 15 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица Д                У Р              Н А К А З А Н И Е  Я З А               У   М                М  О              И  Р              Х  К              И  А            Н        

№ слайда 16 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д                У Р    З           Н А К А З А Н И Е  Я З А  К             У   М  Л              М  О  А            И  Р  Д            Х  К              И  А            Н        

№ слайда 17 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л          У Р    З  И         Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А           У   М  Л  В            М  О  А  Е          И  Р  Д  Т          Х  К    А          И  А            Н        

№ слайда 18 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л          У Р    З  И   М       Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р         У   М  Л  В  М          М  О  А  Е  Е        И  Р  Д  Т  Л        Х  К    А  А        И  А    Д        Н    О     В

№ слайда 19 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л    С      У Р    З  И   М  О     Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р  Я       У   М  Л  В  М          М  О  А  Е  Е        И  Р  Д  Т  Л        Х  К    А  А        И  А    Д        Н    О     В

№ слайда 20 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л    С  У    У Р    З  И   М  О  Н   Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р  Я  В     У   М  Л  В  М    Е      М  О  А  Е  Е    Р    И  Р  Д  Т  Л    С    Х  К    А  А    И    И  А    Д    Т    Н    О    Е В Т

№ слайда 21 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л    С  У  А  У Р    З  И   М  О  Н  Л Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р  Я  В  Н   У   М  Л  В  М    Е  А    М  О  А  Е  Е    Р    И  Р  Д  Т  Л    С    Х  К    А  А    И    И  А    Д    Т    Н    О    Е В Т

№ слайда 22 Кто изображен на портрете? Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?
Описание слайда:

Кто изображен на портрете? Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?

№ слайда 23 Что испытал Раскольников, получив письмо матери?
Описание слайда:

Что испытал Раскольников, получив письмо матери?

№ слайда 24 Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармела
Описание слайда:

Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармеладовым и его семейством?

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26  Каковы причины преступления?
Описание слайда:

Каковы причины преступления?

№ слайда 27 Причины преступления социальные нравственные Крайняя степень нищеты героя. Бо
Описание слайда:

Причины преступления социальные нравственные Крайняя степень нищеты героя. Болезненное и раздраженное состояние героя. Всеобщая несправедливость жизни. Знакомство с Мармеладовым и рассказ Мармеладова о своей семье. Письмо матери с сообщением о предполагаемом замужестве сестры Дуни. Встреча на бульваре с обманутой девушкой. Желание проверить теорию. Понять, к какой категории относится сам герой (Раскольников). Боль за униженных бедных, великая любовь к людям.

№ слайда 28 1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы. 2-группа На
Описание слайда:

1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы. 2-группа Найти в тексте описание жилья Раскольникова

№ слайда 29 Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу? Что вы может
Описание слайда:

Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу? Что вы можете сказать о теории Раскольникова? Чем страшна его теория?

№ слайда 30 Теория Раскольникова Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет
Описание слайда:

Теория Раскольникова Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет справедливости и должен прийти спаситель, который разрушит несправедливое общество и создаст общество счастливых людей. Но при этом Раскольников путь к счастью людей видит в необходимости насилия и пролития крови.

№ слайда 31 Основная формула теории Раскольникова
Описание слайда:

Основная формула теории Раскольникова

№ слайда 32 Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре
Описание слайда:

Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время преступления на семь вечера, так как Лизаветы не должно быть дома. Поменять шляпу на картуз. Взять топор в кухне. Должен был быть осторожным и предусмотрительным. Собирался убить «зловредную, гадкую, никому не нужную вошь», освободить от нее Лизавету. На вырученные деньги собирался изменить свою жизнь и облегчить жизнь самым близким для него людям.

№ слайда 33 Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре
Описание слайда:

Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время преступления на семь вечера, так как Лизаветы не должно быть дома. Поменять шляпу на картуз. Взять топор в кухне. Должен был быть осторожным и предусмотрительным. Собирался убить «зловредную, гадкую, никому не нужную вошь», освободить от нее Лизавету. На вырученные деньги собирался изменить свою жизнь и облегчить жизнь самым близким для него людям. Чуть не пропустил назначенный срок. Забыл, пошел в шляпе. В кухне взять топор не смог, случайно взял в каморке дворника. Забывает проверить, закрыта ли на крючок входная дверь в квартире старухи- процентщицы. Убивает и Лизавету, самую незащищенную и слабую. Не может воспользоваться украденным, от самых дорогих людей вынужден отгородиться молчанием.

№ слайда 34  - А что противопоставлено теории- страшной идее зла? - В чем истоки ее вели
Описание слайда:

 - А что противопоставлено теории- страшной идее зла? - В чем истоки ее великой любви и жалости?

№ слайда 35 Сюжет и композиция
Описание слайда:

Сюжет и композиция

№ слайда 36 Жанр романа Социально-бытовой Детективный Любовный Психологический Философски
Описание слайда:

Жанр романа Социально-бытовой Детективный Любовный Психологический Философский Религиозный

№ слайда 37 «Построить человеческое общество на всём том, о чём рассказывал Достоевский,
Описание слайда:

«Построить человеческое общество на всём том, о чём рассказывал Достоевский, невозможно. Но общество, которое забудет то, о чём он рассказывал, недостойно называться человеческим». Английский поэт Оден. - Почему Достоевский читается сегодня, переводится на другие языки?

Выбранный для просмотра документ Урок-дискуссия.docx

библиотека
материалов

Хайруллина Л.С.

СШ №54 имени Ж.Кыдырова Жанакорганского района Кызылординской области


Тема: Роман Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"

Цели урока: Помочь учащимся глубже понять роман Достоевского «Преступление и наказание», раскрыть отношение писателя к теории Раскольникова, вырабатывать у учащихся навыки анализа текста, исследовательской работы, рассуждения. Совершенствование умения формулировать и высказывать собственную точку зрения, соотнося ее с мнениями других. Воспитание культуры общения, толерантности.

Оборудование: Портрет Ф. М. Достоевского, слайды, иллюстрации к

роману"Преступление и наказание" , карточки

Тип урока: Урок- дискуссия

Методы урока: словесный, поисковый, наглядный, интерактивный ,проблемный

Ход урока

І. Организационный момент

ІІ. Урок –дискуссия

Ребята, с творчеством великого русского писателя Федора Михайловича Достоевского мы знакомимся впервые. Давайте, остановимся на основных этапах его жизни.

1. Беседа о жизни и творчестве Ф. М. Достоевского

-Где и когда родился будущий писатель?

-Кем были его родители?

- Почему он был сослан в Сибирь?

-Когда были опубликованы роман «Униженные и оскорбленные» и «Записки из мертвого дома»?

2.Переход к новой теме: Мы с вами прочитали роман «Преступление и наказание». Какие чувства пробудил роман? Кто главный герой романа ?

-Кто такой Родион Раскольников?
- Какое преступление он совершил ?
12181422

Просмотр фрагмента из фильма «Преступление и наказание»

- За преступление должен был понести что? Давайте, отгадаем кроссворд, чтобы узнать ответ на этот вопрос?

Кроссворд «Наказание»

















Н

А

К

А

З

А

Н

И

Е



















































1.Сестра Раскольникова

2.Студент, друг Раскольникова

3. Маленькая комната, чулан

4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи

5. Сестра убитой старухи

6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной

7.Кому впервые признался Родион в содеянном?

8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников?

9Старуха-процентщица






Д


Л


С

У

А

У

Р


З

И

М

О

Н

Л

Н

А

К

А

З

А

Н

И

Е

Я

З

А

К

А

Р

Я

В

Н


У

М

Л

В

М


Е

А

М

О

А

Е

Е

Р


И

Р

Д

Т

Л

С

Х

К


А

А

И

И

А


Д

Т

Н


О

Е


В

Т

-Кто изображен на портрете?hm5_8_6_0_big

-Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?

-Что испытал Раскольников, получив письмо матери?

-Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармеладовым и его семейством?

-Каковы причины преступления?

Причины преступления: Социальные

  • Крайняя степень нищеты героя.

  • Болезненное и раздраженное состояние героя.

  • Всеобщая несправедливость жизни.

  • Знакомство с Мармеладовым и рассказ Мармеладова о своей семье.

  • Письмо матери с сообщением о предполагаемом замужестве сестры Дуни.

  • Встреча на бульваре с обманутой девушкой.

Нравственные

  • Желание проверить теорию.

  • Понять, к какой категории относится сам герой (Раскольников).

  • Боль за униженных бедных, великая любовь к людям.

-Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу?

-Что вы можете сказать о теории Раскольникова?

-Чем страшна его теория?

Теория Раскольникова

  • Обыкновенные люди

    • Материал, служащий единственно для зарождения себе подобных

    • Живут в послушании

    • Эти люди не могут заслуживать сожаления, их жизнь ничего не стоит

    • Обыкновенный человек, слабый и бессильный, не способный изменить своей участи

  • Необыкновенные люди

    • Имеющие дар и талант сказать в среде своей новое слово

    • Переступают закон во имя лучшего

    • «Внутри себя, по совести» могут «дать себе разрешение перешагнуть через кровь»

    • «необыкновенные люди» давали новые законы жизни, меняли жизнь, разрушая старое, не останавливаясь перед необходимостью пролития крови

Как вы думаете, что тповлияло зарождению этой антигуманистической теории?

Работа в группе:

1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы, описание жилья Раскольникова.

2-группа Найти в тексте описание внешности и состояния героя

Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет справедливости и должен прийти спаситель, который разрушит несправедливое общество и создаст общество счастливых людей. Но при этом Раскольников путь к счастью людей видит в необходимости насилия и пролития крови.

Основная формула теории Раскольникова

  • За одну жизнь – тысячи жизней, спасенных от гниения и разложения.

  • Одна смерть и сто жизней взамен.

  • «Да ведь тут арифметика!»

  • Герой ищет ответ на вопрос: можно ли, преступив законы нравственности, прийти к счастью?

Хроника преступления

Было задумано

  • Назначил время преступления на семь вечера, так как Лизаветы не должно быть дома.

  • Поменять шляпу на картуз.

  • Взять топор в кухне.

  • Должен был быть осторожным и предусмотрительным.

  • Собирался убить «зловредную, гадкую, никому не нужную вошь», освободить от нее Лизавету.

  • На вырученные деньги собирался изменить свою жизнь и облегчить жизнь самым близким для него людям.

Произошло на самом деле

  • Чуть не пропустил назначенный срок.

  • Забыл, пошел в шляпе.

  • В кухне взять топор не смог, случайно взял в каморке дворника.

  • Забывает проверить, закрыта ли на крючок входная дверь в квартире старухи- процентщицы.

  • Убивает и Лизавету, самую незащищенную и слабую.

  • Не может воспользоваться украденным, от самых дорогих людей вынужден отгородиться молчанием.

Работа в группе:

Что вы можете сказать в обвинение и защиту Раскольникова?


Обвинение

Защита





 - А что противопоставлено теории- страшной идее зла?

        Вечная Сонечка Мармеладова. Соня умеет сострадать   ближнему по-евангельски. Она проповедует любовь.  «Это человек – то вошь». Соня любит всех: и Катерину Ивановну, которая пустила                                ее по желтому билету, и отца – пьяницу, и всех – всех.  С таким позором, как у Сони, нельзя жить, лучше умереть, считает Раскольников. Соня тоже сознает себя великой   грешницей, но для писателя Соня от бога: «Ничего не сказала, только молча на меня посмотрела. Так не на   земле, а там …о людях тоскуют, плачут, а не укоряют, не укоряют».  

- В чем истоки ее великой любви и жалости?

      В вере, в ее глубокой вере. Раскольников решил: бог Соне помогает. Соня указывает единственно верный путь к возвращению к нормальной жизни.  В эпилоге: Соня и Раскольников вместе. Под подушкой у Раскольникова евангелие – вечная книга, которая учит: не убий, возлюби ближнего.Соня помогает Раскольникову возродиться.

Вывод: теория Раскольникова – страшная теория, которая разрешает кровь по совести. Писатель уверен, с помощью насилия не спасти мир. Мир спасет доброта и любовь. 

Итоги уроки

- Почему Достоевский читается сегодня, переводится на другие языки?

      Потому что утверждает в своем романе: любовь – основа жизни.

 Потому что решает вечные проблемы – как жить? что   делать? У него один ответ – не убивать, а любить и делать добро.  Любовь и доброта спасут мир.

Подведение итогов. Слово учителя:

Есть такая легенда: “Бог однажды спросил у человека: “У меня остался кусочек глины. Что тебе слепить из него?” Человек ответил: “Слепи мне счастье”. И тогда Бог…”

Как бы вы закончили эту легенду?

(Обсуждение)

Легенда заканчивается так: “… И тогда Бог вложил кусочек глины в руки человека…”

О чем эта легенда? (Человек сам творец собственного счастья)

Группы оценивают и комментируют работу друг друга

Выбранный для просмотра документ prestuplenie_i_nakazanie.pptx

библиотека
материалов
Федор Михайлович Достоевский «Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой, чт...
Родители писателя Михаил Андреевич, отец писателя. Мария Федоровна, мать писа...
Мариинская больница для бедных, в правом флигеле которой в 1821 году родился...
Старший брат – Михаил Михайлович Достоевский Оба брата были погодки, росли вм...
Ссылка в Сибирь. Каторга. В 1850 году Достоевский попадает в Омский острог. Н...
«Записки из Мёртвого дома». «Записки из Мёртвого дома»- это книга очерков, к...
«Униженные и оскорбленные» - роман о хищниках и их жертвах. «О, пусть мы униж...
ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Федор Михайлович Достоевский
Кто главный герой романа ?
 Кто такой Родион Раскольников? Какое преступление он совершил ?
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу...
Кто изображен на портрете? Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?
Что испытал Раскольников, получив письмо матери?
Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармела...
 Каковы причины преступления?
Причины преступления социальные нравственные Крайняя степень нищеты героя. Бо...
1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы. 2-группа На...
Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу? Что вы может...
Теория Раскольникова Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет...
Основная формула теории Раскольникова
Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре...
Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре...
 - А что противопоставлено теории- страшной идее зла? - В чем истоки ее вели...
Сюжет и композиция
Жанр романа Социально-бытовой Детективный Любовный Психологический Философски...
«Построить человеческое общество на всём том, о чём рассказывал Достоевский,...
37 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Федор Михайлович Достоевский «Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой, чт
Описание слайда:

Федор Михайлович Достоевский «Я не хочу мыслить и жить иначе, как с верой, что все наши девяносто миллионов русских( или сколько их тогда народится) будут все когда-нибудь образованны, очеловечены и счастливы». Ф.Достоевский. «В сегодняшнем мире… тревожный набат Достоевского гудит, неумолчно взывая к человечности и гуманизму». Ч. Айтматов.

№ слайда 2 Родители писателя Михаил Андреевич, отец писателя. Мария Федоровна, мать писа
Описание слайда:

Родители писателя Михаил Андреевич, отец писателя. Мария Федоровна, мать писателя.

№ слайда 3 Мариинская больница для бедных, в правом флигеле которой в 1821 году родился
Описание слайда:

Мариинская больница для бедных, в правом флигеле которой в 1821 году родился будущий писатель

№ слайда 4 Старший брат – Михаил Михайлович Достоевский Оба брата были погодки, росли вм
Описание слайда:

Старший брат – Михаил Михайлович Достоевский Оба брата были погодки, росли вместе и были чрезвычайно дружны между собой, но отличались характерами. Старший Михаил был менее резв, энергичен и горяч, чем брат Федор, который был во всех проявлениях своих настоящий огонь.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Ссылка в Сибирь. Каторга. В 1850 году Достоевский попадает в Омский острог. Н
Описание слайда:

Ссылка в Сибирь. Каторга. В 1850 году Достоевский попадает в Омский острог. Не владевший каким-либо ремеслом, он был зачислен в разряд чернорабочих: вертел точильное колесо, обжигал кирпичи, разбирал старые бараки.

№ слайда 7 «Записки из Мёртвого дома». «Записки из Мёртвого дома»- это книга очерков, к
Описание слайда:

«Записки из Мёртвого дома». «Записки из Мёртвого дома»- это книга очерков, каждый из которых логически завершён и воспринимается как нечто целое и законченное.

№ слайда 8 «Униженные и оскорбленные» - роман о хищниках и их жертвах. «О, пусть мы униж
Описание слайда:

«Униженные и оскорбленные» - роман о хищниках и их жертвах. «О, пусть мы униженные, пусть мы оскорблённые, но мы опять вместе, и пусть теперь торжествуют эти чёрствые и надменные, унизившие и оскорбившие нас!» «Каждый человек должен быть человеком и относиться к другим как человек к человеку». (из романа «Униженные и оскорблённые»)

№ слайда 9 ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Федор Михайлович Достоевский
Описание слайда:

ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Федор Михайлович Достоевский

№ слайда 10 Кто главный герой романа ?
Описание слайда:

Кто главный герой романа ?

№ слайда 11  Кто такой Родион Раскольников? Какое преступление он совершил ?
Описание слайда:

Кто такой Родион Раскольников? Какое преступление он совершил ?

№ слайда 12 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица             Н А К А З А Н И Е              

№ слайда 13 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д                У               Н А К А З А Н И Е  Я                                                                                                    

№ слайда 14 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д                У Р              Н А К А З А Н И Е  Я З               У                   М              И                Х                И              Н        

№ слайда 15 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица Д                У Р              Н А К А З А Н И Е  Я З А               У   М                М  О              И  Р              Х  К              И  А            Н        

№ слайда 16 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, ч
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д                У Р    З           Н А К А З А Н И Е  Я З А  К             У   М  Л              М  О  А            И  Р  Д            Х  К              И  А            Н        

№ слайда 17 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л          У Р    З  И         Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А           У   М  Л  В            М  О  А  Е          И  Р  Д  Т          Х  К    А          И  А            Н        

№ слайда 18 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л          У Р    З  И   М       Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р         У   М  Л  В  М          М  О  А  Е  Е        И  Р  Д  Т  Л        Х  К    А  А        И  А    Д        Н    О     В

№ слайда 19 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л    С      У Р    З  И   М  О     Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р  Я       У   М  Л  В  М          М  О  А  Е  Е        И  Р  Д  Т  Л        Х  К    А  А        И  А    Д        Н    О     В

№ слайда 20 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л    С  У    У Р    З  И   М  О  Н   Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р  Я  В     У   М  Л  В  М    Е      М  О  А  Е  Е    Р    И  Р  Д  Т  Л    С    Х  К    А  А    И    И  А    Д    Т    Н    О    Е В Т

№ слайда 21 1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чу
Описание слайда:

1.Сестра Раскольникова 2.Студент, друг Раскольникова 3. Маленькая комната, чулан 4.Ценные вещи, которые оставляли люди у старухи 5. Сестра убитой старухи 6. Титулярный советчик, с которым Раскольников познакомился в распивочной 7.Кому впервые признался Родион в содеянном? 8.Высшее учебное заведение, где учился Раскольников? 9Старуха-процентщица  Д      Л    С  У  А  У Р    З  И   М  О  Н  Л Н А К А З А Н И Е  Я З А  К  А  Р  Я  В  Н   У   М  Л  В  М    Е  А    М  О  А  Е  Е    Р    И  Р  Д  Т  Л    С    Х  К    А  А    И    И  А    Д    Т    Н    О    Е В Т

№ слайда 22 Кто изображен на портрете? Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?
Описание слайда:

Кто изображен на портрете? Какую злую роль сыграл он в жизни Раскольникова?

№ слайда 23 Что испытал Раскольников, получив письмо матери?
Описание слайда:

Что испытал Раскольников, получив письмо матери?

№ слайда 24 Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармела
Описание слайда:

Какую роль в совершении Раскольниковым преступления имела встреча с С.Мармеладовым и его семейством?

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26  Каковы причины преступления?
Описание слайда:

Каковы причины преступления?

№ слайда 27 Причины преступления социальные нравственные Крайняя степень нищеты героя. Бо
Описание слайда:

Причины преступления социальные нравственные Крайняя степень нищеты героя. Болезненное и раздраженное состояние героя. Всеобщая несправедливость жизни. Знакомство с Мармеладовым и рассказ Мармеладова о своей семье. Письмо матери с сообщением о предполагаемом замужестве сестры Дуни. Встреча на бульваре с обманутой девушкой. Желание проверить теорию. Понять, к какой категории относится сам герой (Раскольников). Боль за униженных бедных, великая любовь к людям.

№ слайда 28 1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы. 2-группа На
Описание слайда:

1-группа. Найти в тексте описание улиц, домов, трактиров столицы. 2-группа Найти в тексте описание жилья Раскольникова

№ слайда 29 Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу? Что вы может
Описание слайда:

Почему Раскольников выбирает своей жертвой старуху-процентщицу? Что вы можете сказать о теории Раскольникова? Чем страшна его теория?

№ слайда 30 Теория Раскольникова Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет
Описание слайда:

Теория Раскольникова Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет справедливости и должен прийти спаситель, который разрушит несправедливое общество и создаст общество счастливых людей. Но при этом Раскольников путь к счастью людей видит в необходимости насилия и пролития крови.

№ слайда 31 Основная формула теории Раскольникова
Описание слайда:

Основная формула теории Раскольникова

№ слайда 32 Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре
Описание слайда:

Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время преступления на семь вечера, так как Лизаветы не должно быть дома. Поменять шляпу на картуз. Взять топор в кухне. Должен был быть осторожным и предусмотрительным. Собирался убить «зловредную, гадкую, никому не нужную вошь», освободить от нее Лизавету. На вырученные деньги собирался изменить свою жизнь и облегчить жизнь самым близким для него людям.

№ слайда 33 Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время пре
Описание слайда:

Хроника преступления Было задумано Произошло на самом деле Назначил время преступления на семь вечера, так как Лизаветы не должно быть дома. Поменять шляпу на картуз. Взять топор в кухне. Должен был быть осторожным и предусмотрительным. Собирался убить «зловредную, гадкую, никому не нужную вошь», освободить от нее Лизавету. На вырученные деньги собирался изменить свою жизнь и облегчить жизнь самым близким для него людям. Чуть не пропустил назначенный срок. Забыл, пошел в шляпе. В кухне взять топор не смог, случайно взял в каморке дворника. Забывает проверить, закрыта ли на крючок входная дверь в квартире старухи- процентщицы. Убивает и Лизавету, самую незащищенную и слабую. Не может воспользоваться украденным, от самых дорогих людей вынужден отгородиться молчанием.

№ слайда 34  - А что противопоставлено теории- страшной идее зла? - В чем истоки ее вели
Описание слайда:

 - А что противопоставлено теории- страшной идее зла? - В чем истоки ее великой любви и жалости?

№ слайда 35 Сюжет и композиция
Описание слайда:

Сюжет и композиция

№ слайда 36 Жанр романа Социально-бытовой Детективный Любовный Психологический Философски
Описание слайда:

Жанр романа Социально-бытовой Детективный Любовный Психологический Философский Религиозный

№ слайда 37 «Построить человеческое общество на всём том, о чём рассказывал Достоевский,
Описание слайда:

«Построить человеческое общество на всём том, о чём рассказывал Достоевский, невозможно. Но общество, которое забудет то, о чём он рассказывал, недостойно называться человеческим». Английский поэт Оден. - Почему Достоевский читается сегодня, переводится на другие языки?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок-дискуссия способствует совершенствованию "умения формулировать и высказывать собственную точку зрения, соотнеся ее с мнениями других, выработке у учащихся навыков анализа текста, исследовательской работы.

На уроке учащиеся искали ответы на проблемные вопросы, чтобы вспомнить мельчайшие детали текста, отгадывали кроссворд, выясняли социальные и нравственные причины преступления, обсуждали « теорию» Раскольникова.

Приводили множество аргументов в защиту и обвинение Раскольникова.

Урок завершается красивой библейской легендой, которая заставляет детей задуматься о смысле жизни, о назначении человека на этой земле

Автор
Дата добавления 14.07.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров514
Номер материала 137147071407
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх