Способы

Функции

Стихии

Созерцание окружающего мира, сосредоточение на закономерностях его развития, сопоставления явлений, соотнесение фактов, соизмерения возможностей, средств и результатов, сохранение опыта положительного взаимодействия с окружающим миром, сохранение учебной информации и учебных умений, сотрудничество со всеми субъектами учебно- воспитательного процесса в достижении цели.

Соотнесение результатов обученности с требованиями госстандартов и инструкций о переводе и выпуске учащихся

Соотнесение средств и результатов, сотрудничество, сосредоточение

Созерцание, сосредоточение, соотнесение собственного опыта с опытом коллег, передовым педагогическим опытам и современными научными разработками.

Соотнесение средств результатов.

Созерцание, соотнесение, оснащение кабинета с требованиями положения о смотре.

Созерцание, соотнесение средств и результатов, сосредоточение

Обогащающая знаниями законов развития окружающего мира, оснащающая инструментарием познания, побуждающая к самосовершенствованию, саморазвитию, помогающая реализовать свои способности и интересы, обучающая способом бытия, позволяющая личности адаптироваться в окружающей среде.

Оценивающая

Побуждающая, позволяющая каждому учителю выбрать свой способ совершенствования педагогического мастерства.

Оснащающая инструментарием, обучающая.

Оценивающая, пробуждающая.

Обогащающая, оснащающая, расширяющая дидактическую среду урока, побуждающая.

Обогащающая, побуждающая к творчеству, оснащающая инструментарием.

Направленного внимания, демонстрирования образа цивилизованного взаимоотношения с окружающим миром, заинтересованности, коллективного поиска разумного решения, вопрошания, творчества, игры.

Коллективного поиска.

Заинтересованности, поиска разумного решения творчества коллективного поиска.

Заинтересованности, свободомыслия, коллективного поиска, творчества.

Творчества, поиска, заинтересованности.

Творчества, коллективного поиска, конструирования, демонстрирования.

Доброжелательности, сотрудничества.

Способы

Функции

Стихии

Созерцание окружающей социальной действительности, сосредоточение на позитивных и негативных явлениях, сохранение опыта положительного взаимодействия с окружающими, соизмерения своих возможностей, средств и результатов, сотрудничество, сосуществование, соблюдение норм и правил поведения при выполнении различных социальных ролей, созвучивание с эмоциональным состоянием другого человека, сотворчество.

Обучающая методом самопознания, побуждающая к самосовершенствованию, саморазвитию, помогающая реализовать свой индивидуально- личностный потенциал, формирующая образ жизни в соответствии с гуманистическими ценностями.

Оценивающая, побуждающая к работе по самосовершенствованию.

Демонстрирования положительных результатов преобразования социальной действительности, для реализации своего личностного потенциала, достижений меченных той или иной стихией, творчества, игры.

Заинтересованности, коллективного поиска разумного решения.

Способы

Функции

Стихии

Сосредоточение внимания на правах и обязанностях граждан РК. ПДД нормам этики и этикета, на причинно- следственных связях между нарушением законов и неизбежностью наказания, созерцание примеров противозаконного поведения, соотнесения целей и результатов такого поведения.

Обогащающая знаниями прав РК, конституционных прав и обязанностей гражданина РК, норм этики и этикета формирующая навыки общественного поведения.

Направленного внимания, демонстрирования, заинтересованности, оценивания, подчинения требованиям порядка, практического применения знаний.

Способы

Функции

Стихии

Сосредоточение на закономерностях функционирования и развития своего организма, при примерах позитивного и негативного отношения к своему здоровью, демонстрирование результатов целенаправленной работы учащихся по самосовершенствованию, саморазвитию, самореализации, соизмерение своих возможностей с требованиями госстандартов, с достижениями меченных, состязание, соревнование.

Обогащающая знаниями закономерностей функционирования и развития своего организма, вреда наркотиков, алкоголя и никотина для подростка, формирующая здоровый образ жизни, негативное отношение к наркотикам, алкоголю и табакокурению, стремление культивировать своё физическое здоровье и бодрость духа.

Заинтересованного внимания, преодоления трудностей, сотрудничество, усовершенствование, игры, самоутверждения, практического применения знаний, критичности, подражания меченным стихиям, самосовершенствования своего физического и психического здоровья.

сроки

Система работы с педкадрами

Цель: повышение

педагогического мастерства

Система контрольно- коррекционной деятельности

Цель: обеспечение выполнения задач работы школы

Система воспитательной работы школы

Цель: создание условий для самовыражения личности учащегося

Система работы с родителями и общественностью

Цель: создание коллектива единств в развитии детей

20-31

Педагогический совет № 1

Заседание ТГ, МО

Совещание при директоре № 1

1. Подворный обход
2. Организация подвоза
3. Трудоустройство 9,11 кл.
4. Подготовка к педсовету
5. Проверка личных дел

(1-11кл)

1. Подготовка к проведению первого звонка.

2. Акция «Дорога в школу»,

«Забота».

3. День Конституции

Собеседование с родителями детей из неблагополучных семей о подготовке к школе.

                     1 - 8

1. Собеседование с учителями по учебной нагрузке, координационной работе классных руководителей.

2. Первичный инструктаж по ТБ.

3. Составление и утверждение расписания уроков

4. Создание аттестационной комиссии.

1. Проверка техники чтения 2-11 кл.

2. Обзорный контроль: организационное начало учебного года.

3. Посещение уроков вновь назначенных учителей. Качество организации УВП.

1. Организация дежурства по школе.

2. Праздник первого звонка.

3. Тематические классные часы.

4. Контроль за наличием учебников, дневников, школьных принадлежностей.

5. Рейд по внешнему виду учащихся, наличию школьных принадлежностей.

Акция «Подросток»

       10-15

1.МС № 1

2. Заседание МО, ШМУ

3. Организация помощи молодым специалистам

1. Систематический контроль: Организация и проведения пробных тестирований учащихся 11 класса.

2. Посещение уроков молодых учителей с целью оказания методической помощи

1. Формирование банка данных о подростках, состоящих на всех видах контроля.

2. утверждение плана работы классных руководителей по правовому всеобучу.

3. утверждение плана работы наркопоста

Акция «Пустующая парта»

Проведение классных родительских собраний с целью выбора родительского комитета

    17-22

1. Утверждение календарного планирования.

1. Проверка календарного планирования.

2. Проверка воспитательных планов.

1. работа детской школьной организации

2. заседание клуба ЮИД.

Утверждение плана работы

3. Всемирный день языков

Заседание совета по профилактике правонарушений

24-29

Совещание  при директоре № 2

Организация работы с мотивированными учащимися: подготовка к олимпиадам, НОУ

Создание Совета отцов

         1-6

1. инструктаж по ТБ учителей и учащихся школы

2.  Заседание ШМУ

1. организация коррекционной работы со слабоуспевающими учащимися.

2. Проверка дневников. Проверка тетрадей для контрольных работ. Целью: наличие, правильность оформления.

Итоги рейда по наличию учебников школьных принадлежностей.

3. Посещение уроков учителей -предметников

1.Всемирный день здоровья.

2. Выставка «Дары осени»

3. благоустройство территории школы.

4. Праздничный концерт, посвящённый Дню учителя.

5. .Акция  «Рядом с нами пожилой человек».

6. Фотовыставка «Бабушка рядышком с дедушкой»

7. Декадник по профилактике табакокурения

1. индивидуальные беседы соц.педагога с учащимися о соблюдении устава школы.

2. посещение квартир детей, состоящих на всех видах учёта.

3. консультации психолога для родителей.

4. Родительское собрание в 11 классе

          8-13

1. обеспечение здоровье- сберегающего пространства школы.

2. беседа с классными руководителями об индивидуальной работе с одарёнными детьми.

1. проверка классных журналов. Качество заполнения.

2. работа с одарёнными детьми на уроках.

3.Фронтальный контроль по оснащению дидактической базы кабинетов.

1 Рейд по сохранности школьного имущества.

2. День   духовного  согласия «Без традиций нет духовности»

3. Осенние праздники

4. Неделя здорового питания

1. заседание общешкольного родительского комитета

2.  Субботники с привлечением Совета отцов

       15-20

1. Неделя физической культуры, НВП, технологии, музыки, изобразительного искусства

1 Посещение уроков физической культуры, НВП, технологии, музыки, изобразительного искусства (учителя: Козов К.Д., Нугманов Е.С)

2. Соблюдение ТБ на уроках физической культуры

3. Посещение уроков аттестуемых учителей

1. Работа наркопоста.

2. Неделя государственных символов

1.Индивидуальные беседы с учащимися, пропустившими занятия без уважительной причины

2.Заседание совета по профилактике правонарушений

22-31

1. Заседание творческой группы по преемственности.

2. Педагогический консилиум.

3. Совещание при директоре № 3.

4. Семинар № 1.

5. Работа с одаренными детьми. Интеллектуальный марафон «Ак бота»

1. Классно- обобщающий контроль в 5 классе.

2. посещение уроков с целью обеспечения активной познавательной деятельности учащихся 5 класса.

3. посещение факультативов, секций.

4. проверка поурочного планирования.

5. проверка журналов.

6. Посещение уроков в 9 классе

Цель посещения:  Подготовка к  итоговой аттестации.

7. Школьная предметная олимпиада 7-11 классы

8. Выборочный контроль: Организация предпрофильной подготовки, профильных курсов и курсов по выборы в условиях перехода на 12-летнее обучение

1. Работа отряда ЮИД.

2. Декада по профилактике алкоголизма.

1. заполнение листов здоровья на учащихся 1-11 классов.

2. работа социально- педагогической службы по вопросам профилактики правонарушений.

3.собеседование с классными руководителями по учёту многодетных, малообеспеченных, неблагополучных семей.

4. рейд по квартирам семей, не выполняющих закон о всеобуче.

5.Обследование жилищно- бытовых условий детей, находящихся под опекой.

6.Родительские собрания по итогам 1 четверти.

                1-3

1. Педсовет № 2

2. Оценивание уровня применения  передовых технологий

Обзорный контроль

1. Оценивание учебно – воспитательного процесса за первую четверть.

2. Проверка журналов

1. Работа спортивных секций, кружков.

2. Профилактическая работа по охране жизни людей на водоёмах в осенне- зимний период

1.Шашечный турнир с привлечением Совета отцов

2.Беседа участкового инспектора с педагогически запущенными детьми, состоящими на всех видах учёта.

3.Проведение рейда по проверке занятости трудновоспитуемых в каникулярное время.

     5-10          

1. МС  № 2

2. Составление картотеки  и подготовка учащихся, для участия во внутри школьной и районной олимпиаде.

1. Посещение уроков в 9, 11  классах по подготовке к итоговой аттестации (ЕНТ).

Консультации школьного психолога и соц.педагога с родителями детей девиантного поведения

  12-17

1. Индивидуальная работа с одарёнными учащимися

2. Самообразование учителей: этапы работы, подготовка к самопрезентации

1. Предметно- обобщающий контроль.

Система работы учителей нач.классов по формированию общеучебных умений и навыков

 (1-4кл.)

2. Подготовка к районной предметной олимпиаде

1. Классные часы ко дню толерантности

2. Декада «Школьный учебник»

Индивидуальные беседы с учащимися, пропустившими занятия без уважительной причины

      19-24

1. Заседание МО

2. Заседание ТГ, ШМУ

3. Составление сборника компетентностных заданий  для 1-4 классов по предметам начальной школы

Кл.обобщ. контроль в 4 классе

1. Оптимальность научно- учебной нагрузке учащихся в течение дня, сформированность ОУУН.

2. Посещение уроков в 4 классе.

3. Состояние преподавания иностранного языка 5 -11 классы

1. Неделя правовых знаний.

2. Рейд по сохранности школьного имущества.

3. 20 звездных дней, посвященные Дню независимости

Общешкольное родительское собрание

26-1

1. Совещание при директоре № 4

2. Неделя физики, математики и информатики

3. Определение  критериев и параметров оценивания уровня профессиональной  компетентности педагогов

1. Посещение  уроков физики, математики и информатики.

2. Состояние преподавания дисциплин ЕМЦ. Цель проверки: дозировка домашнего задания.

3.Посещение уроков аттестуемых учителей

4. Проверка дневников, тетрадей

1. Месячник по СПИДу

Заседание совета по профилактике правонарушений

         3-8

1.Проверка дневников 2-11 кл., культура ведения, качество проверки.

2. Организация пробных тестирований учащихся 11 класса

1. Всемирный день борьбы со  СПИДом. Выступление агитбригад.

2. Тематическая линейка «Мы выбираем здоровье»

Беседа медработника по профилактике наркомании

10-15

1. Пополнение дидактической базы кабинетов

2. Совещание при директоре

 № 5

1. Персональный контроль за работой воспитателей мини - центра.

2. Посещение занятий в м/ц.

Цель посещения: методы и приёмы работы воспитателя

Праздник здоровья с привлечением Совета отцов

1.Рейд по квартирам учащихся «группы риска»

2.Беседы медработника с родителями по профилактике гриппа

   17-22

1.Индивидуальные беседы с кл.рук. по вопросам неуспеваемости отдельных учащихся

2.Семинар № 2

3. Неделя  языков (казахский, русский, английский)

1. Посещение уроков по предметам казахский, русский, английский языков

Цель посещения: Качество опроса учащихся.

2. Проверка контрольных тетрадей по русскому, английскому, казахскому языкам. Цель проверки:  Объективность выставления оценок.

3. Посещение уроков аттестуемых учителей

Мероприятие, посвящённое Дню Независимости

1.Беседа медработника о вреде алкоголя и курения

2.Работа классных руководителей с учащимися пропустившими занятия без уважительной причины

         24-31

1. Заседание ШМУ

2.Подготовка к сдаче ОШ №1

3.Отчёты учителей по итогам 1 полугодия

4.Составление и утверждение расписания учебных занятий на 2 полугодие

1. Итоговые контрольные срезы по предметам учебного плана.

2. Проверка техники чтения 2-11 классов. Динамика качества чтения.

3. Работа с одаренными детьми школьные научные чтения «День науки»

4. Сравнительный контроль

Сравнение результатов контрольных срезов и итоговой успеваемости по предметам учебного плана

1. Подготовка к Новому году.

2.Работа мастерской Деда Мороза. КТД

3. Новогодние праздники

4. Акция «Забота» - помощь пожилым людям

1. Родительский лекторий

2. Заседание совета по профилактике правонарушений

3.Работа родительского комитета по проведению новогодних праздников.

4.Совместная проверка вечерней занятости подростков.

1-12

1. Работа по методическому обеспечению кабинетов.

2. Заседание МО, ТГ

3. Анализ работы с одаренными учащимися (результаты олимпиад)

1.Обзорный контроль:

Анализ качества знаний учащихся за первое полугодие.

2. Организация месячника по всеобучу.

3. Проверка журналов, календарно-тематического планирования

Работа секций и кружков.

1. Рейды участкового и соц.педагога по проверке занятости трудновоспитуемых в каникулярное время.

2.  Работа соц.педагога и психолога.

14-19

1. Педсовет № 3.

1. Подворный обход.

2. Персональный контроль учителя казахского языка Таскеновой Р.А.

3. Уровень и причины заболеваемости учащихся.

4. Классно – обобщающий контроль в 11 классе. Цель: Подготовка к ЕНТ.

1. Проведение акции «Забота».

2. Профилактическая работа по предупреждению суицида. Классные часы, тренинги, анкетирование.

1. Итог работы ЮИД за полугодие.

2. Общешкольное родительское собрание

3. Заседание совета по профилактике правонарушений

21-26

1.Предметная неделя химии, биологии, географии.

1. Предметно – обобщающий контроль:

Система работы учителей химии, биологии, географии  по созданию условий для самореализации учащихся.

2. Проверка  дневников. Цель: Наличие  корректности записей учителями.

Социальный опрос с целью выявления отношений учащихся к табакокурению, алкоголю, наркотикам,.         

Анализ.

1. Социологический опрос родителей по вопросам употребления алкоголя, табачных изделий.

2. Профилактика простудных заболеваний.

28-31

1. Заседание МС № 3.

2. Совещание при директоре № 6.

3. Создание электронного банка заданий для качественной подготовки учащихся по предметам ЕНТ

Обзорный контроль:

1. Система опроса учащихся на уроках.

2. Индивидуальная работа со слабыми учащимися.

3. Школьная олимпиада по ПДД

4. Посещение уроков аттестуемых учителей

1. Праздник «Знай правила движения как таблицу умножения».

2. Неделя хороших отметок.

3. Акция ко Всемирному дню борьбы с наркоманией.

1. Рейд классных руководителей по квартирам слабоуспевающих детей.

2. Университет педагогических знаний. Совет отцов – семейный ансамбль

1 - 9

1. Семинар № 3.

1. Классно – обобщающий контроль в 1 классе.

2. Посещение уроков в 1 классе. Цель: Сформированность умений и навыков учащихся.

3. Проверка поурочного планирования учителей.

4. Соблюдение ТБ на уроках трудового обучения и уроков технологии

4 февраля – Всемирный день борьбы против рака.

1. Родительские собрания по классам.

2. Заседание родительского комитета.

11-16

1. Составление аналитической документации.

2. Работа с детьми с ограниченными возможностями.

1. Обзорный контроль:                качество и разнообразие информационного пространства.

2. Подготовка учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации

3. Школьная предметная олимпиада в 1-4 классах

1. День влюбленных.

2. Работа с детьми – сиротами.

3. Декадник по профилактике онкологических заболеваний.

1. Посещение опекунов детей – сирот.

2. Заседание совета по профилактике правонарушений

18-23

1. Смотр учебных кабинетов.

2. Неделя истории, основ обществознания, основ религиоведения, самопознания.

3. Совещание при директоре № 7.

1. Классно - обобщающий контроль в 6-7 классе.

1. Цель: Изучение причин слабой успеваемости.

2. Предметно – обобщающий контроль  уроков истории, основ обществознания, основ религиоведения, самопознания.

"Поговорим об Афганистане 1 – 11 классы (классные часы)

Родительский лекторий с привлечением Совета отцов

25 – 28

 Заседание ШМУ

1.Обзорный контроль:

Состояние преподавания в КПП и мини - центре

2. Проверка журналов. Цель проверки: Качество ведения журналов, накопляемость оценок.

3. Посещение уроков аттестуемых учителей

1. Учение в школе по пожарной безопасности.

2. Профилактика сердечно – сосудистых заболеваний.

3. Спортивный праздник «Наша дружная семья».

Консультация школьного психолога и соцпедагога по борьбе с вредными привычками.

1 - 9

1.Заседание МС № 4, ШМО, ТГ, ШМУ

2. Выпуск брошюр по компетентностным заданий  в 5 – 11 классах по предметам.

1. Предметно – обобщающий контроль:

Цель контроля: Сформированность навыков чтения и устного счета у учащихся начальных классов.

2. Уровень развития воспитанников мини-центра, КПП.

3. Посещение спортивных секций.

4. Посещение уроков аттестуемых учителей

1. 1 марта – День гражданской обороны.

2. Профилактика наркомании.

3. Масленица.

4. Конкурс к 8 марту «Пэппи искусница».

5. Праздничный вечер для старшеклассников «Для вас, девочки!»

1. День открытых дверей.

2. Посещение квартир слабоуспевающих детей.

3. Праздничная программа «Для милых дам!» совместно с Советом отцов

11-16

1.  Комплектование контингента учащихся на следующий год.

2. Индивидуальная работа с детьми по инклюзивному обучению.

1. Состояние преподавания дисциплин ОГЦ. Цель проверки: дозировка домашнего задания.

2.Классно – обобщающий контроль в 11 классе. Посещение уроков в 11 классе. Цель:  использование инновационных технологий для подготовки учащихся к ЕНТ.

1.День книги.

1. Родительский лекторий

2. Заседание совета по профилактике правонарушений

18-23

1. Организация летней трудовой четверти.

2. Заседание аттестационной комиссии.

Цель: Творческий отчет учителей по теме самообразования.

1. Классно – обобщающий контроль в 10 классе. Цель: Сформирован ность познавательных интересов к учебной деятельности и общеучебных умений и навыков.

2. Состояние преподавания предмета религиоведения. Цель контроля: Оценивание профессионального мастерства

1. Праздник Наурыз.

2. Всемирный день борьбы с туберкулезом.

3. Неделя экологических мероприятий

Беседы медработника с родителями о путях заражения туберкулезом, лечении и профилактики.

25-30

1. Совещание при директоре № 8.

2. Ведение документации классными руководителями. Цель контроля: Оценивание деятельности классных руководителей.

1. Проверка журналов. Цель: Выполнение учебных программ.

2. Рейтинговая деятельность классных коллективов.

3. Анализ учебной деятельности школы

Работа секций и кружков.

Родительские собрания по итогам 3 четверти

1 - 6

1. Заседание аттестационной комиссии.

2. Неделя КПП, мини –центра, начальных классов

1. Предметно – обобщающий контроль уроков казахского и английского языков.

2. Проверка тетрадей по казахскому и английскому языкам.

1. Работа ЮИД. Подготовка  к слету.

8-13

1. Сбор и оформление аналитических документов.

2. Работа со школьной документацией.

3. Педсовет № 4

1. Предварительный контроль: Организация повторения учебного материала.

2. Классно – обобщающий контроль во 2-3 классе. Посещение уроков. Цель: Организация повторения учебного материала.

3.Проверка дневников. Цель: Учет замечаний предыдущей проверки.

4. Проверка журналов.

1. Интеллектуальные забавы (младшее и среднее звено).

2. День подписчика.

3. Мероприятия по обеспечению безопасности в весенний период

(17.03 – 17.04)

Профилактическая работа «Поведение при снеготаяние»

15-20

1. Заседание ШМУ

2. Составление графика отпусков учителей и работников школы.

3. Фестиваль открытых уроков

4. Семинар № 4.

1. Классно – обобщающий контроль в 9 классе. Цель: организация повторения и подготовка к итоговой аттестации.

2. Работа с одаренными детьми. Конференция по НОУ.

3. . Состояние преподавания дисциплин. Цель контроля: состояние преподавания курса «Основы экономики и финансовой грамотности»

1. Декадник по правовой культуре.

2. Развлекательная программа для старшеклассников «От улыбки.».

3. Внеклассное мероприятие «Дружба начинается  с улыбки» (начальные классы).

1. Рейды участкового.

2. Консультации родителей детей, стоящих на всех видах контроля.

3. Заседание совета по профилактике правонарушений

22- 30

1. Утверждение плана работы летней трудовой практики.

2. Составление заявок на экзаменационный материал.

3. Совещание при директоре № 9.

1. Контрольные срезы по предметам естественно – математического направления

2. Состояние преподавания дисциплин. Цель контроля: Организация повторения на уроках

1. Фестиваль дружбы народов ко Дню Единства народов 1-11 класс.

2. Танцевальный ринг «Танцуй пока молодой» 1 – 11 класс, совместно с Советом отцов

1.Закрепление за учащимися из группы риска педагогов наставников.

2.Общешкольное родительское собрание.

1 - 11

1. Составление расписания итоговой аттестации.

2. Формирование экзаменационной комиссии и комиссии по заполнению документов строгой отчетности.

3. Составление плана ремонта школы.

4. Заседание ТГ по преемственности.

1. Классно – обобщающий контроль в 8 классе.

2. Определение уровня развития воспитанников КПП.

3. Диагностика техники чтения.

1. Декадник по правовой культуре.

2. Озеленение школы.

3. Состояние работы по патриотическому и гражданственному становлению

1. Заседание совета по профилактике правонарушений

2. Беседа медработника  по предупреждению клещевого энцефалита

13-18

1. Собеседование с воспитанниками КПП.

2. Предварительная тарификация.

3. Деятельность кружков и секций. Цель контроля: Оценивание деятельности кружков и секций

1. Посещение уроков в 9,11 классах.

Цель контроля: Организация подготовки к итоговой государственной аттестации.

Митинг, посвященный 67-летию Победы.

1. Заседание родительского комитета школы.

2. Конференция Совета отцов

20-15

1. Собеседование с учителями о выполнении программного материала и Госстандартов.

2. Собеседование с классными руководителями об уровне воспитанности учащихся и выполнение воспитательных задач.

1. Контрольные срезы по предметам учебного плана.

Цель контроля: Качество освоения Госстандартов.

2. Посещение уроков. Цель контроля: Организация повторения, качество освоения Госстандартов.

1. Спартакиада.

2. Президентские тесты.

3. Праздник последнего звонка «До свидания, школа!».

1. Родительские собрания в выпускных классах.

2. Беседы психолога «Психологический настрой при прохождении ЕНТ»

27-31

1. Заседание МО классных руководителей, начальных классов, ОГЦ, ЕМЦ, МС № 5, ТГ.

2. Совещание при директоре № 10.

3. Промежуточная аттестация учащихся 1-8, 10 классов.

1.Мониторинг физического развития учащихся школы.

2. Проверка журналов. Цель: Результаты аттестации учащихся. Выполнение программного материала.

3. Рейтинговая деятельность классных коллективов за 4 четверть и по итогам года.

4. Ведение школьной документации

Личные дела, табеля, журналы

1.  Походы 1 – 11 классов

1. Ремонт школы.

2.Классные родительские собрания по итогам года.

1 - 8

1. Проведение итоговой государственной аттестации в 9,11 классах.

2. Организационная сдача учебников.

3. Сдача отчетов по воспитательной работе.

1. Оценка состояния школьных учебников.

2. Проверка журналов. Цель: Выполнение программ по факультативам и курсам.

1. День защиты детей.

2. Проведение экскурсий.

3. Работа оздоровительной площадки.

4. Работа трудовых бригад и клубов по интересам

5. День государственных символов

. Совместные походы.

10-15

1. Проведение итоговой государственной аттестации в 9,11 классах.

2. Прием отчетов по итоговой аттестации учащихся.

3. Прием личных дел и классных журналов.

4. Подведение итогов работы школьной библиотеки.

1.Работа оздоровительной площадки.

2. . Работа оздоровительной площадки.

3. Работа трудовых бригад и клубов по интересам

4. Работа спортивных секций

1. Работа с родителями по подготовке и проведению выпускных вечеров.

2. Ремонт школы.

17-22

1. Проведение итоговой государственной аттестации в 9,11 классах.

2. Прием отчетов по итоговой аттестации учащихся.

3. Составление программы деятельности на 2012 – 2013 учебный год.

Итоги государственной аттестации.

1. Своевременность и качество заполнения книги выдачи свидетельств и аттестатов.

2. Контроль над заполнением свидетельств и аттестатов.

3. Своевременность и качество выдачи свидетельств и аттестатов.

1.Работа оздоровительной площадки.

2. . Работа оздоровительной площадки.

3. Работа трудовых бригад и клубов по интересам

4. Работа спортивных секций

5. Мероприятия по профилактике наркомании

1. Индивидуальная работа социального педагога с родителями по вопросам профилактики правонарушений.

2. Ремонт школы.

24-29

1. Комплектование контингента учащихся на 2011 – 2012 учебный год.

2. Составление программы деятельности на 2011 – 2012 учебный год.

3. Совещание при директоре № 11.

1.Работа оздоровительной площадки.

2. . Работа оздоровительной площадки.

3. Работа трудовых бригад и клубов по интересам

4. Работа спортивных секций

Ремонт школы.

этапы

сроки

Содержание работы

1 этап

2012-2013 г.

Диагностическая работа  (анализ эффективности работы школы, определение проблем, темы, цели, задачи на ближайший период, сформировать позитивный образ образовательного учреждения через создание комфортных условий обучения и воспитания ребёнка)

2 этап

2013-2014 г.

Изучение теоретических основ (создание необходимых условий для обеспечения разработки и освоения инноваций, реализация программ развития школы):

• Организационной
• Кадровой
• Научно-методической
• Финансовой
• Нормативное обеспечение
• Мотивационной

3 этап

2014-2015 г.

Практическое применение изученной теории

1. Организация систематической, профессиональной подготовки кадров
2. Диагностирование уровня развития детей, состояние их физического и психического развития
3. Организация работы по рабочему плану
4. Обобщение передового педагогического опыта
5. Разноуровневое обучение учащихся
6. Отработки новой модели воспитательной системы работы
7. Создание системы взаимодействия предшколы, начальной школы, основной и средней школы
8. Обеспечение необходимого материально-технического и финансового состояния школы

сроки

Содержание работы

ответственные

Где заслушивается

сентябрь

далее

систематически

Изучить объяснительные записки к учебным программам, методические письма, другие нормативные документы

Горевич О.А.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ

на заседании м\с, м\о

сентябрь

Собрать информацию, по каким учебникам работают учителя предметники

Горевич О.А.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ, библиотекарь

оперативное совещание

сентябрь

Утвердить тематическое (календарное) планирование учителей

Горевич О.А.

руководители м\о

собеседование

до 5.09.2012г.

Составление статистической отчетности

Бесенбаева В.Б.

Горевич О.А.

сентябрь

Подготовительная работа по заполнению классных журналов, дневников.

Беседы с учителями и классными руководителями. Разметка журналов, образцы заполнения дневников

Горевич О.А.

руководители м\о

совещание при завуче

сентябрь

Составление графиков факультативов, кружков, спортивных секций, контрольных, практических, лабораторных, внеклассных мероприятий, экскурсий

Горевич О.А.

на заседании м\с, м\о

октябрь

Составление графика проведения открытых уроков, внеклассных мероприятий, классных часов

Горевич О.А.

руководители м\о

на заседании м\с, м\о

Август

Организация работы по преемственности. Совещание учителей 3-5 классов

Горевич О.А.

руководители м\о

на заседании творческой группы

сентябрь

Провести собрание с классными руководителями:

• утвердить график дежурства по школе;
• провести коррекцию планов воспитательной работы классных руководителей;
• составить списки «трудных» учащихся;
• ознакомить классных руководителей с системой организации питания учащихся в столовой;
• выявить неблагополучные семьи;

Байтубетова К.Е.

Социальный педагог

совещание при завуче

сроки

Содержание работы

ответственные

           Где   заслушивается

Сентябрь

Соответствие количества тетрадей составу класса. Единый орфографический режим оформления подписи и ведения рабочих, контрольных тетрадей

Горевич О.А.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

Заседание методических

объединений

Октябрь

1. Проверка тетрадей для контрольных работ. Цель: наличие, правильность оформления.
2. Итоги рейда по наличию учебников школьных принадлежностей.

Горевич О.А., руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов, самоуправление

Совещание при директоре

Ноябрь

Наличие некорректных записей в тетрадях.

Горевич О.А., руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

Совещание при

завуче

Декабрь

Система работы над ошибками, проверка объёма домашних и классных работ.

Горевич О.А.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

Совещание при

завуче

Февраль

Работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, виды письменных работ.

Горевич О.А.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

Совещание при

завуче

Апрель

Система работы над ошибками, индивидуальная работа.

Руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

Совещание при

завуче

Март

Контрольные тетради.  Соблюдение норм оценок и единого орфографического режима.

Руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

Совещание при

завуче

Май

Качество проверки работ учителем.

Горевич О.А.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

месяц

Что проверяется

ответственные

где

заслушивается

сентябрь

Культура оформления журнала. Своевременность заполнения. Наличие сведения об учащихся и их родителях. Занятость учащихся в кружках и факультативах. Лист здоровья.

Цель проверки: Контроль за соблюдением учителями правил ведения классных журналов. Основные требования к ведению школьной документации

.

завуч

совещание при  завуче

октябрь

Накопляемость оценок у сильных и слабых учащихся. Система выставления оценок за письменные, контрольные и практические  работы.

Цель проверки: оценить систему проверки знаний учащихся учителями-предметниками.

завуч

совещание при  завуче

ноябрь

Оценивание деятельности педагогического коллектива по ведению школьной документации

Цель проверки: контроль за выполнением учебных программ, практической части программы

завуч

совещание при  директоре

декабрь

Объективность оценки знаний учащихся. Содержание, характер, объём домашних заданий.

завуч

совещание при  завуче

январь

Накопляемость оценок у учащихся.  Цель проверки: Объективность выставления четвертных, полугодовых  оценок.

завуч

совещание при  завуче

февраль

Своевременность выставления оценок за контрольные работы. Последующая работа после классного руководства со слабоуспевающими учащимися.

Цель проверки: Определить уровень качества знаний учащихся.

завуч

совещание при  завуче

март

Прохождение программного материала. Выполнение практической части программы. Объективность выставления четвертных оценок.

Цель проверки: проверка объективности выставления четвертных оценок.

завуч

педсовет

апрель

Аккуратность, грамотность и своевременное заполнение журналов классными руководителями и учителями предметниками.

завуч

совещание при  завуче

май

Система работы классных руководителей и учителей-предметников с классными журналами.

Цель проверки: выполнение основных недочётов в работе по оформлению журналов.

завуч

совещание при  завуче

месяц

Содержание работы

ответственные

где

заслушивается

сентябрь

Правильное и аккуратное заполнение  всех разделов дневника  Работа учителя с дневниками.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

совещание при завуче

октябрь

Проверка дневников у слабых  учащихся. Выставление оценок учителем. Фиксирование домашних заданий по всем предметам.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

совещание при завуче

ноябрь

Грамотное  заполнение дневника учащимся и исправление ошибок учителем.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

совещание при завуче

декабрь

Объем домашних заданий и систематическое выставление оценок учителями.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

совещание при завуче

январь

Учёт пропуска уроков. Культура ведения дневника и работа родителей с дневниками.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

планёрка

февраль

Корректность замечаний  в дневниках учителей ученикам

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

планёрка

март

Работа учителя с дневниками и контроль родителей.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

педсовет

апрель

Соответствие оценок в журнале и дневнике.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

совещание при завуче

май

Правильное и аккуратное заполнение  всех разделов дневника  и систематическое выставление оценок учителями.

Горевич О.А., Байтубетова К.Е.

руководители м\о ЕМЦ и ОГЦ и начальных классов

планёрка

№

Содержание

Сроки

Ответственные

1

Теоретические вопросы

1. Правила оформления школьной документации.

2. Постановка целей урока, отбор содержания, методов обучения. Формы организации деятельности учащихся.

3. Изучение программ и объяснительных записок к ним.

Практическое занятие

1. Оформление классного журнала, личного дела учащегося.

2. Конструирование конспекта урока (определенного типа)

3. Формулировка целей урока по определенной теме.

4. Составление календарно-тематического планирования по предмету.

5. Определение методической темы по самообразованию.

сентябрь

Зам директора по УВР

2

Теоретические вопросы

1. Цели и задачи урока, его типология

Практические вопросы

      1. Конструирование уроков различных типов

2. Обучение составлению отчетности по окончании четверти

Октябрь

Зам директора по УВР

Зам директора по ВР

3

Теоретические вопросы

1. Планирование классным руководителем воспитательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей учащихся

Практические вопросы

1. Ознакомление с планами работы лучших классных руководителей школы.

2. Составления примерного макета-плана классного руководителя.

Ноябрь

Зам директора по ВР

Психолог

4

Теоретические вопросы

1. Ученический коллектив – основа воспитания.

Практические вопросы

      1. Составления психолого-педагогической характеристики учащегося и всего классного коллектива.

2. Решение педагогических ситуаций.     

Декабрь

Зам директора по ВР

Психолог

5

Теоретические вопросы

Нравственное и патриотическое воспитание учащихся.

Практические вопросы

1. Разработка планов проведения уроков мужества, встреч с интересными людьми.

2. Разработка, содержание и методика проведения викторин, КВН среди учащихся.

Февраль

Зам директора по ВР

6

Теоретические вопросы

Использование активных форм и методов в учебном процессе.

Практические вопросы

1. Обсуждение работ учителей новаторов.

2. Конструирование уроков-лекций, уроков-семинаров, нестандартных уроков  и т.д.

Март

Зам директора по УВР

7

Теоретические вопросы

1. Анализ и самоанализ урока и внеклассного мероприятия

Практические вопросы

1. Открытый урок, внеклассного мероприятия  молодого специалиста.

2. Обучение самоанализу урока и внеклассного мероприятия.

Апрель

Зам директора по УВР

Зам директора по ВР

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушали

до 25.05. 12 г

Прием заявлений

Аттестуемые учителя

До 13.09. 12 г

Приказ по школе о создании школьной аттестационной комиссии.

Директор

Зам по УВР

Совещание при директоре

Сентябрь, январь

Составление графика и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий

Зам по УВР

Совещание при завуче, заседания МО

сентябрь

Инструктивный семинар для членов аттестационной комиссии «Нормативные документы по аттестации педагогических работников»

Директор

сентябрь

Совещание при заместителе аттестационной комиссии «Форма и процедура аттестации»

Зам по УВР

Октябрь

Январь

Собеседование  с аттестуемыми учителями. Тестирование.

Зам по УВР

Совещание при завуче

октябрь, январь, март

Заседание аттестационной комиссии

Зам по УВР

Заседание аттестационной комиссии

В течение года

Посещение уроков, внеклассных мероприятий аттестуемых учителей

Зам по УВР

Совещание при завуче, заседания МО

В течение года

Мониторинг качества знаний учащихся по предмету

Зам по УВР

Совещание при завуче

Февраль

март

Комплектование документации на аттестуемых учителей

Зам по УВР

В течение года

Участие аттестуемых учителей в проведении предметных недель

Аттестуемые учителя

Совещание при завуче

Заседания МО

В течение года

Участие аттестуемых учителей в  школьных  и районных семинарах, педсоветах, конкурсах, родительских собраниях, МО.

Аттестуемые учителя

Совещание при завуче

Заседания МО

В течение года

Прохождение курсов повышения квалификации при обл ИПК и ПРО согласно графику. Тестирование

Аттестуемые учителя

Зам по УВР

Совещание при завуче

Заседания МО

Январь

март

Творческий отчет аттестуемых учителей (предварительный)

Аттестуемые учителя, Руководители МО

Совещание при завуче

Заседания МО

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивали

сентябрь

Создание банка данных учителей, работающих в  9-х классах, для определения качественного состава и профессионального уровня педагогов.

Зам по УВР

сентябрь

Разработка измерителей с целью проведения мониторинга и анализа промежуточного тестирования. составление  тестов нового поколения

Горевич О.А.

Учителя-предметники

Индивидуальное собеседование

октябрь

декабрь

февраль

Проведение родительских и классных собраний по теме  «Инструкция по проведению ВОУД», «Формы и методы сдачи ВОУД», «Важность подготовки  к сдаче «ВОУД» и анализ проведенных пробных тестирований

Кл. руководители

Зам по УВР

Совещание при завуче

В течение года

Учить учащихся работать с листами ответов

Классные руководители

Заседания МО

В течение года

Оказание информационной, психологической и методической поддержки учителей и учащихся по подготовке к сдаче ВОУД

Зам по УВР, психолог

Индивид. собеседования

В течение года

Посещение занятий педагогов по подготовке учащихся к ВОУД, с целью определения системы работы учителя по подготовке к ВОУД.

Зам по УВР

Руководители МО

Совещание при завуче

октябрь

Организация факультативных и дополнительных занятий по подготовке к сдаче ВОУД

Зам по УВР

учителя

Совещание при завуче

В течение года

Проведение и анализ промежуточного тестирования, проводимого по графику.

Учителя

Зам по УВР

Совещание при завуче

В течение года

Совместная деятельность социальной, психологической, медицинской служб по подготовке учащихся к сдаче ВОУД

Соцпедагог

Психолог

медработник

Совещание при завуче

январь

1. Приемы и формы работы по подготовке учащихся к ВОУД

Отчет учителей о ходе подготовки учащихся к сдаче ВОУД

Зам по УВР

Учителя-предметники

Заседание при завуче

январь

Результативность деятельности педколлектива по подготовке к сдаче ВОУД

Зам по УВР

Совещание при директоре

март

Проблемно-ориентированный анализ результатов ВОУД в 2012-2013 у.г.

Зам по УВР

Учителя-предметники

педсовет

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивали

сентябрь

Создание банка данных   учителей, работающих в 11- классах, для определения качественного состава и профессионального уровня педагогов

Зам по УВР

В течение года

Разработка учителями – предметниками измерителей обученности с целью проведения мониторинга и анализа промежуточного тестирования. Составление  тестов нового поколения.

Зам по УВР

Учителя-предметники

Заседания МО

В течение года

Оказание методической помощи учителям в разработке планов подготовки к ЕНТ, содержанию измерителей обученности, проведению анализа.

Зам по УВР

Учителя-предметники

Совещание при завуче

Сентябрь

Диагностика подготовленности учащихся 11 класса к ЕНТ, нулевой срез.

Зам по УВР

Учителя-предметники

Совещание при завуче

В течение года

Проведение мониторинга и анализа пробных тестирований учащихся 11 класса по предметам согласно графика

Зам по УВР

Учителя-предметники

Совещание при завуче

В течение года

Прохождение учителями-предметниками курсов повышения квалификации на базе обл. ИПК и ПРО. Тестирование учителей по сборникам ЕНТ для учащихся в рамках курсов повышения квалификации.

Зам по УВР

Совещание при завуче

В течение года

Организация и проведение собеседований с учителями-предметниками, учащиеся которых показывают низкие результаты по итогам тестирования.

Зам по УВР

Руководители МО

Совещание при директоре

В течение года

Своевременное информирование родителей учащихся по итогам каждого тестирования

Учителя, классный руководитель

Заседания МО

В течение года

Посещение занятий педагогов по подготовке учащихся к ЕНТ, с целью определения системы работы учителя по подготовке к ЕНТ.

Администрация,

Руководители МО

Совещание при директоре

В течение года

Разработка методических рекомендаций по проведению коррекционной работы по подготовке учащихся к ЕНТ

Зам по УВР

Руководители МО

Совещание при завуче

октябрь

Организация факультативных и дополнительных занятий по подготовке к сдаче ЕНТ

Зам по УВР

Учителя-предметники

Совещание при завуче

Октябрь, декабрь, апрель,

май

Совместная деятельность педколлектива и родителей по подготовке учащихся к ЕНТ

Проведение родительских и классных собраний

Зам по ВР

Кл.рук.

Учителя-предметники

Совещание при завуче

В течение года

Работа технического секретаря с документацией по ЕНТ, разъяснительная работа для учащихся по заполнению листов ответов

Зам по УВР

В течение года

Диагностика здоровья учащихся, психологическое состояние учащихся при проведении пробных тестирований

Медработник

психолог

Совещание при завуче

ноябрь

Конструктивный подход к подготовке выпускников школы к успешной сдачи ЕНТ.

«Система подготовки учащихся к ЕНТ»

Руководители МО

На заседаниях МО

январь

1. конструктивный подход к подготовке выпускников к успешной сдачи ЕНТ
2. приемы и формы работы по подготовке учащихся к ЕНТ
3. отчет учителей о ходе подготовки учащихся к сдаче ЕНТ

Зам по УВР

Учителя-предметники

Заседание МС

январь

О работе педагогического коллектива по подготовке учащихся к сдаче ЕНТ

Зам по УВР

Учителя-предметники

Совещание при директоре

Март

Результативность деятельности педколлектива по подготовке выпускников к сдаче ЕНТ

Зам по УВР

Совещание при директоре

июнь

Качество освоения госстандартов по результатам сдачи  экзаменов.

Анализ результатов сдачи ЕНТ в 2012-2013 учебном году.

Зам по УВР

Учителя-предметники

пдесовет

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивали

август

Утверждение плана работы

Директор

Зам по УВР

Зам по ВР

Педсовет

август

Организация работы: методического совета, методических объединений:

-ОГЦ

- ЕМЦ

- начальных классов

- классных руководителей

творческой группы по преемственности

Горевич О.А.

Руководители МО, ТГ

На заседаниях МО. ТГ

В течение года

Организация школы молодого учителя. Центр «Наставник»

Зам по УВР

Зам по ВР

Совещание при завуче, при директоре

В течение года

Организация работы по повышению качества педагогического мастерства учителей:

1. организация работы по темам самообразования
2. посещение семинаров
3. курсовая подготовка учителей

Зам по УВР

Руководители МО

В течение года

Индивидуальные собеседования с учителями

Зам по УВР

В течение года

Обобщение передового опыта учителя Нугманова С.Е.

Зам по УВР

Заседание МО ЕМЦ

В течение года

Аттестация учителей

Зам по УВР

Заседание аттестационной комиссии, МО.

В течение года

Предметные недели

Зам по УВР

Зам по ВР

Руководители МО

Учителя – предметники

Совещаниях при завуче

В течение года

Проведение контрольных срезов

Зам по УВР

Руководители МО

Совещаниях при завуче

В течение года

Семинары

Зам по УВР

Зам по ВР

Совещаниях при директоре

В течение года

Работа творческой группы

Зам по УВР

Горевич О.А.

№

Содержание

Сроки

Ответственные

1

Утверждение плана работы на 2012 - 2013 учебный год

1.      Методическое и психологическое обеспечение преемственности

2.      Новые подходы, преемственность, перспективы

август

Зам по УВР

2

Педагогический консилиум

1. Уровень подготовленности учащихся 5 классов к обучению на второй ступени по результатам тестирования
2. Единые требования к выставлению оценок
3. Родительское собрание в 5 классе

октябрь

Классный руководитель

3

1. Изучение организации и выполнении домашнего задания учащимися 5 класса
2. Диагностика учащихся 5 класса «Мое отношение к школе», «Мой любимый предмет»
3. Осуществление преемственности в воспитательной работе классных руководителей  4-5 класса

ноябрь

Горевич О.А.

Зам по УВР

Зам по ВР

Психолог

4

1. Социальная адаптация к начальной школе
2. Развитие элементов творчества учащихся 1 класса в адаптационный период

январь

соцпедагог

кл.рук. 1 класса

5

1. Проведение контрольных срезов по математике и русскому языку в 5 классе
2. Итоги контроля за состоянием техники чтения. Работа учителей над проблемой развития речи учащихся  в 1 и  5 классе
3. Диагностика обученности учащихся 5 класса

март

Зам по УВР

Руководители МО

6

1. Итоговая аттестация учащихся 4 класса. Неделя преемственности
2. Анализ показателей обученности учащихся 4 класса по итогам года.
3. Анализ показателей обученности учащихся 5 класса. Заполнение карты преемственности.
4. Подведение итогов работы творческой группы

май

Зам по УВР

Классные руководители

Руководители МО

сроки

мероприятия

ответственные

где заслушали

август

1. Прохождение медосмотра учащимися и учителями.

2. Организация горячего питания учащихся.

Бесенбаева В.Б.

Совещание при директоре

сентябрь

Знакомство с учебным планом и основными требованиями государственных стандартов.

Зам. по УВР

педсовет

постоянно

Создание морально-психологического климата в коллективе.

Администрация

Педколлектив

планерка

в течение года

Повышение профессионального мастерства учителей предметников:

1. Повышение квалификации педагогических кадров при ИПК и ПРО.

2. Проведение предметных и методических недель.

3. Участие в районных семинарах, конкурсах, в работе методических объединений.

Администрация

Педколлектив

Совещание при директоре

в течение года

Создание в школе здоровьесберегающего пространства.

Администрация

планерка

в течение года

Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса.

психолог

Совещание при директоре

постоянно

Удовлетворение образовательных потребностей учащихся и их родителей на основе построения личностно-ориентированного процесса.

Администрация

Педколлектив

Совещание при директоре

ноябрь

январь

март

педагогические советы

Администрация

Педколлектив

2 раза в год

Подписка учителей на периодические издания.

библиотекарь

уч. предметники

планерка

ноябрь

Проведение первого тура олимпиады по общеобразовательным предметам.

Зам. по УВР

Уч. предметники

Совещание при завуче

ноябрь

О работе педагогического коллектива по обогащению дидактической базы кабинетов

Зам. по УВР

Уч. предметники

Совещание при завуче

декабрь

Оценивание показателей физической подготовки учащихся

Мед. работник

Психолог, учитель физкультуры

Совещание пи директоре

в течение года

Создание банка контрольных измерений по предметам по подготовке к ЕНТ и ВОУД:

1. казахскому языку

2. русскому языку

3. математике

4. истории Казахстана

5. биологии

6. всемирная история

Зам. по УВР

Интыкбаева К.Б.

Жандауова И.А.

Калиш Н.И.

Бабулов С.Ж.

Нугманова  С.Е.

Бабулов С.Ж.

в течение года

Охват учителей высшим образованием

Зам. по УВР

Уч. предметники

март

Оценивание деятельности педагогического коллектива по обеспечению качественного уровня реализации общегосударственных стандартов

Зам. по УВР

Рук. МО

Совещание при директоре

март

Оценивание деятельности педагогического коллектива по обеспечению прав и законных интересов ребенка

Соц. педагог

Совещание при директоре

апрель

Обобщение опыта работы учителя химии и биологии Нугмановой С.Е.

администрация

на заседании МО ЕМЦ

в течение года

Активная поддержка учителей-новаторов. Создание условий для исследовательской деятельности педагогов

администрация

в течение года

Самообразование учителей как один из путей профессионального мастерства, повышения качества знаний учащихся.

Зам. по УВР

Уч. предметники

в течение года

Тестирование учителей предметников на знание нормативно-правовой базы, знание предмета.

администрация

Совещание при директоре

в течение года

Проведение учителями- предметниками открытых уроков, предметных недель.

Совещание при завуче

постоянно

Внедрение образовательных технологий, активных методов обучения, инновационных форм организации учебно-воспитательного процесса.

Зам. по УВР

Уч. предметники

постоянно

Совершенствование педагогических компетенций, мастерства учителей.

Зам. по УВР

Уч. предметники

февраль

Разработка плана мероприятий по работе с одаренными детьми.

Создание НОУ учащимися по казахскому языку, географии, истории.

Зам. по УВР

Уч. предметники

Руководители МО

Совещание при директоре

ноябрь

январь

март

Работа методического совета школы

Рук. МС

Рук. МО

Уч. предметники

в течение года

Совершенствование работы методических объединений по повышению качества знаний учащихся и развитию у них базовых компетенций.

Зам. по УВР

Рук. МО

Уч. предметники

в течение года

Проведение методических недель и семинаров.

Зам. по УВР

Рук. МО

Совещание при завуче

в течение года

Улучшение материально-технических условий (мини-центр)

директор

Совещание при директоре

в течение года

Ведение мониторинга качества знаний, успеваемости и посещаемости учащихся.

Зам. по УВР

Соц. педагог

Совещание при завуче

в течение года

Работа факультативов и кружков.

Зам. по УВР

Уч. предметники

Совещание при директоре

Направления

Мероприятия

Форма

работы

Ответственные

Сроки

исполнения

Координационное

Составление банка данных на одаренных детей

списки 

Замдиректора по УВР

сентябрь

Планирование работы  с одаренными детьми

план

Замдиректора по УВР

сентябрь

Информационный банк данных «Интересы учащихся»  1-4 классы

списки

Классные

руководители

сентябрь

Создание кружков по интересам

кружок

Зам. директ. по ВР,

рук. кружков

сентябрь

Подготовка к проведению школьной и районной  олимпиады

Совещание руководителей МО

Замдиректора по УВР руководители МО

учителя предметники

октябрь

Организация научно-исследовательской деятельности учителей и учащихся в общеобразовательной школе

Педсовет

МС

Зам по УВР

Учителя предметники

ноябрь

Развивать ораторское мастерство, логическое мышление, артистические и спортивные способности через различные конкурсы, смотры, соревнования

Совещание при завуче

Зам по УВР

В течение года

Обеспечить психологическую подготовку учителей к учебной и воспитательной работе с одаренными детьми.

 тренинг

психолог

 В начале года

На этапе поступления в школу выявить не только готовность ребенка к школьному обучению, но также уровень его творческих возможностей, личностные особенности, специальные интересы и способности (разработать анкеты «О талантах ребенка»)

 Анкеты, списки

психолог

сентябрь

Организация исследовательской деятельности в 9 направлениях (литература, русский язык, математика, история, физика, экология, география, биология)

 Рефераты, презентации, сочинения, эссе, стихотворения

учителя-предметники

 Постоянно

Обеспечить участие школьников в  конкурсах, играх: «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Ак бота»

 Конкурс, игры

Зам.директора по УВР, зам директора по ВР

 В течение года

Организация псохолого-педагогического просвещения родителей талантливых и одаренных школьников

Родительский лекторий 

психолог

 март

Подготовка писхолого-педагогических характеристик на каждого одаренного школьника, благодаря которым учителя-предметники разрабатывают содержание индивидуальной программы обучения

 Анкеты, тестирования

психолог

 В начале года

Создание мониторинга результативности работы с одаренными детьми

 мониторинг

Зам.директора по УВР, зам директора по ВР, классн. руководители, учителя-предметники

 В конце года

Вести альбом «Одаренные дети». Подготовка и проведение школьной олимпиады, конкурса «Юные дарования» и др.

 Альбом, конкурсы, олимпиады

Зам.директора по УВР, зам директора по ВР.

 В течение года

Проводить уроки творчества для одаренных детей

 Открытые уроки

учителя-предметники, классные рук-ли

В течение года 

Совместно с родителями поддерживать талантливого ребенка в реализации его интересов в школе и семье

Классные собрания

Классные руководители, соцпедагог

 В течение года

Развивающее

Проведение общешкольных и внеклассных мероприятий.

Викторины, праздники, конкурсы, игры, агитбригады, смотры, соревнования.

Замдир по УВР, по ВР, соцпедагог, вожатая, психолог, медик, классные руководители, учителя - предметники

В течение года

Внеклассная спортивная работа.

Секции,

спорт-мероприятия, Дни здоровья

Учителя физ. культуры, медик, кл.рук.

В течение года

Сроки

Содержание

Ответственные

Где заслушали

сентябрь

1. Планирование работы со слабоуспевающими детьми.
2. Создание банка данных слабоуспевающих детей (детей находящихся на инклюзивном обучении)

Зам по УВР

Кл.рук.

Учителя-предметники

Совещание при завуче

октябрь

1. организация факультативов по предметам, кружков и секций по интересам
2. организация дополнительных занятий по предметам

Зам по УВР

Кл.рук.

учителя

Совещание при завуче

ноябрь

1.      оценивание деятельности педколлектива по организации коррекционной работы со слабоуспевающими учащимися

2.      причины отставания в учебе и пути их ликвидации

Рук.МО

Зам по УВР

Совещание при директоре

МС

В течение года

Посещение уроков с целью контроля индивидуальной работы с педагогически запущенными детьми

Зам по УВР

Рук МО

Совещание при завуче

В течение года

1.Беседы с учащимися и их родителями

2. Посещение квартир

3. Вовлечение во внеклассную работу

Зам по ВР

Кл рук

Соцпедагог

психолог

Совещание при зам по ВР

март

Оценивание состояния работы с  учащимися,  требующих индивидуального подхода  в обучении и воспитании.

Зам по УВР

Совещание при директоре

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивается

в течение года

Организация работы по созданию и обеспечению нормальных здоровых условий проведения образовательного процесса в соответствии с законодательством о труде и охране труда, Уставом школы и другими нормативными документами.

Администрация школы

На совещании при директоре, на профсоюзном собрании

в течение года

Обеспечить  инструктаж по ТБ, производственной санитарии, противопожарной безопасности и другим правилам охраны труда.

Администрация школы

На совещании при директоре, на профсоюзном собрании

в течение года

Контроль за соблюдением санитарно- гигиенических норм, температурного, светового режима.

медработник

Совещание  при директоре

в течение года

Повышение профессионального уровня учителей через курсы, семинары, самообразование, аттестацию.

Администрация школы,

рук. МО

На педсовете, заседаниях МО, совещаниях при директоре, завуче

в течение года

Обеспечить учителей необходимой информацией и нормативной документацией.

Администрация школы

На совещаниях, планёрках

в течение года

Принятие мер по улучшению оздоровительной работы в школе.

Администрация школы,

медработник

На совещаниях

в течение года

Контроль  за своевременным прохождением медосмотра работниками школы.

Администрация школы,

медработник

На совещаниях

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивается

в течение года

Осуществлять постоянный контроль за эффективностью использования и сохранности школьного имущества

Администрация школы

На совещаниях, планёрках

в течение года

Производить текущий и капитальный ремонт школьного имущества

Педагогический и ученический коллективы,

работники школы

На совещании

в течение нескольких лет

Постепенная замена школьной мебели

№

Название кружков

Количество детей

класс

Ответственные

1

«АБВГДейка»

11

3-4

Шевченко Л.И

2

«В стране Викторинии»

11

3-4

Байтубетова К.Е.

3

«В стране красок»

    12

2-6

Мафтуляк О. Н.

4

Мир сказочной информатики

    18

7-9

Нестерова О.М.

5

«Английский для тебя»

     6

5-8

Хурцилава Н.Г.

                                      Секции

1

Мини- футбол

    11

2-8

Нугманов Е.С.

2

Волейбол

    18

8-11

Нугманов Е.С

3

Легкая атлетика

    15

5-11

Нугманов Е.С

4

Теннис

    10

4-9

Нугманов Е.С

5

Шашки

    10

5-7

Нугманов Е.С.

                                       Клубы

1

«Лидер»

    11

1-11

Хурцилава Н.Г.

2

«Вожатый»

    7

5-9

Хурцилава Н.Г.

3

«Жас – патриот»

     12

10-11

Козов К.Д.

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивается

в течение года

Привлечение дополнительных источников финансовых и материальных средств для материально- технического обеспечения, оснащения и оборудования в учебных кабинетах.

Администрация школы

На совещаниях при директоре

в течение года

Содействие в обеспечении мебелью класса предшкольной подготовки и мини-центра

Директор

На совещаниях при директоре

в течение нескольких лет

Обогащение кабинетов дидактическим, наглядным, раздаточным материалом.

Учителя- предметники

На совещании при завуче

в течение года

Оснащение спортзала соответствующим оборудованием и инвентарём.

На совещаниях при директоре

Сроки

Содержание работы

Ответственные

Где заслушивается

в течение года

Ремонт помещения столовой

Администрация школы

На совещаниях при директоре, на педсовете, на родительском собрании

летом

Обеспечение мебелью для столовой

Директор

летом

Обеспечение посудой для столовой

директор

в течение лета

Переговоры с хозяйствующим субъектом ТОО «Сокол – Агро 2011» об организации горячего питания и бесплатном питании учащихся начальных классов, детей из малообеспеченных, многодетных, неполных семей

Директор школы

На совещании

№

Содержание

Сроки

Ответственные

1

О задачах педагогического коллектива школы на 2012 – 2013 учебный год. Утверждение плана работы школы, учебных планов МО, кружков на 2012 – 2013 учебный год.

август

Бесенбаева В.Б.

2

Профессиональная компетентность педагога – главный фактор повышения качества образования 

декабрь

Горевич О.А.

3

 Здоровьесбережение как основа гармоничного воспитания и развития учащихся

март

Байтубетова К.Е.

4

О завершении 2012 – 2013 учебного года и проведении промежуточной и итоговой государственной  аттестации

апрель

Бесенбаева В.Б.

№

Содержание

Сроки

Ответственные

1

Научно – методическая деятельность учителя как необходимое условие повышения профессионального мастерства.

Сентябрь

Зам по УВР

2

Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребностей в здоровом образе жизни.

Ноябрь

Зам по ВР

4

«Роль личности учителя в процессе становления личности»

Февраль

Социальный педагог

психолог

5

Психологические аспекты применения здоровьесберегающих технологий в урочной системе.

Апрель

Зам по УВР

Психолог

Месяц

Тема

Ответственный

август

1. Создание условий для функционирования школы в осенне- зимний период. Соответствие требованиям норм безопасности условий труда. Объявление месячника по противопожарной безопасности.

2. Оценивание качества организации летнего отдыха детей и подростков.

3. Оценивание результатов практической деятельности педколлектива по трудоустройству выпускников.

4. Внутренний распорядок дня. Итоги тарификации.

Бесенбаева В.Б.

Байтубетова К.Е.

Интыкбаева К.Б..

Бесенбаева В.Б.

сентябрь

1. Обеспечение школьников учебниками нового поколения. Обеспеченность учебниками обучающихся 10 – 11 классов.

2. Организация жизнедеятельности и питания детей из малообеспеченных и многодетных семей.

3. Оценивание качества проведения Дня здоровья. Предупреждение школьного травматизма.

4. Обеспечение условий для качественной подготовки выпускников школы к ВОУД и ЕНТ.

5. Итоги месячника по всеобучу.

6. Анализ работы учителей по организации повторения пройденного материала. Проверка тетрадей для контрольных работ.

библиотекарь

соцпедагог

Байтубетова К.Е.

зам. дир. по УВР

соцпедагог

зам. дир. по УВР

октябрь

1. Оценивание готовности педколлектива к обеспечению конституционных гарантий качественного образования учащихся.

2. Оценивание результатов стартового тестирования в 4,5 классах.

3. Итоги контроля выполнения режима работы мини- центра, КПП, посещение детьми мини- центра, КПП.

4. Формирование банка данных обучающихся «группы риска». Анализ посещения трудных детей на дому в летний период и первые дни учёбы.

5. Состояние документации по ТБ, ОТ, ПБ.

Бесенбаева В.Б.

зам. дир. по УВР

зам. дир. по УВР

соцпедагог

Овчинникова Н.Я.

ноябрь

1. Оценивание деятельности педагогического коллектива по качественному выполнению государственных стандартов образования.

2. Оценивание и отслеживание практических действий классных руководителей по предупреждению беспричинного отсутствия учащихся в школе.

3. Отслеживание уровня сформированности нравственных качеств личности у учащихся 11 классов.

4. Анализ кружковой работы.

5. Итоги проведения учебной пожарной безопасности.

6. Проверка ведения журналов посещения и питания КПП и мини- центра.

зам. дир. по УВР

соцпедагог

Байтубетова К.Е.

Козов К.Д.

соцпедагог

декабрь

1. Состояние обучения детей с ограниченными возможностями и на дому.

2. Контроль качества преподавания уроков физической культуры. Оценивание деятельности классных руководителей по предупреждению ДТП и противопожарной безопасности.

3. Организация работы по выполнению санитарно- гигиенических норм в общеобразовательном учреждении.

4. Анализ ведения школьной документации (журналы, тетради для контрольных работ). Уровень написания словарных слов обучающимися школы.

5. Анализ посещения неблагополучных семей на дому.

зам. дир. по УВР

Байтубетова К.Е.

Оспанова Г.Б.

зам. дир. по УВР

соцпедагог

январь

1. Оценивание результативности участия школьников в предметной олимпиаде.

2. Анализ объективности выставления четвертных оценок, выполнение программного материала. Анализ успеваемости за первое полугодие.

3. Результаты подготовки к ВОУД и ЕНТ.

4. Определение тенденций в деятельности учителей казахского языка по развитию связной речи учащихся.

5. Итоги всеобуча.

зам. дир. по УВР

Интыкбаева К.Б.

соцпедагог

февраль

1. Система работы методического объединения учителей математики, физики по повышению качества физико- математического образования.

2. Оценивание качества работы по правовому воспитанию в начальных классах.

3. Оценивание деятельности педколлектива по подготовке к ВОУД и ЕНТ.

4. Анализ взаимопосещения уроков.

5. Способы воспитательного воздействия педагогов на проблемных обучающихся, работа с родителями. Динамика профессионального роста учителя.

рук. МО ЕМЦ

Байтубетова К.Е.

зам. дир. по УВР

психолог

март

1. Оценивание состояния деятельности педагогического коллектива по обеспечению качественного уровня реализации госстандартов.

2. Социальная и педагогическая поддержка детей сирот и детей из малообеспеченных семей.

3. Оценивание деятельности педколлектива по подготовке выпускников к ЕНТ (экзаменационные уголки, составление рекомендаций, участие школьников в пробном тестировании, выполнение программы).

4. Результаты сдачи ЕНТ.

зам. дир. по УВР

соцпедагог

зам. дир. по УВР

апрель

1. Организация подготовки к итоговой государственной аттестации учащихся.

2. Организация работы по подготовке к ремонту здания в летний период.

3. Деятельность учителя казахской литературы по качественному усвоению знаний учащимися.

4. Представление проекта оформления пришкольного участка в летний период.

5. Организация педколлектива по организации отдыха и занятости детей в летний оздоровительный период.

зам. дир. по УВР

Овчинникова Н.Я.

Интыкбаева К.Б.

Учитель технологии

Байтубетова К.Е.

май

1. Итоги промежуточной аттестации.

2. Работа школьной библиотеки.

3. О выполнении учебного плана учителями школы.

4. Оценивание знаний и готовности к продолжению образования КПП, учащихся 4 классов.

5. Предварительное укомплектование школы педагогическими кадрами на новый учебный год.

зам. дир. по УВР

библиотекарь

зам. дир. по УВР

воспитатель КПП, Горевич О.А.

Бесенбаева В.Б.

июнь

1. Отслеживание результатов ЕНТ.

2. Итоги деятельности школы за 2012-2013 учебный год. О планировании работы школы на новый учебный год.

администрация

месяц

Повестка   дня

ответственные

сентябрь

1. Организация  обучения на дому в новом учебном году.  Посещаемость учащихся.
2. Результаты итоговой аттестации выпускников.
3. Календарно-тематическое планирование.
4. О графике проведения контрольных, лабораторных, практических  работ на 1-е  полугодие.

5.Планирование работы со слабоуспевающими детьми.

6.Создание банка данных слабоуспевающих детей (детей находящихся на инклюзивном обучении

Замдиректора по УВР, классные руководители

учителя-предметники

 руководители ШМО

октябрь

     1.Результаты проверки журналов и дневников.

2.Предварительные итоги работы в 1-й четверти.

замдиректора по УВР, классные руководители

ноябрь

1. Итоги классно-обобщающего контроля в 5-х  классах.
2. О работе учителей с одаренными детьми
3. О подготовке выпускников  9-х и 11-х классов к  ВОУД и ЕНТ

замдиректора по УВР учителя-предметники, руководители ШМО

декабрь

1.       О выполнении графика проведения контрольных, лабораторных и практических работ в 1-м полугодии.

2.       О результатах проверки тетрадей по русскому, казахскому, английскому  языкам.

3.       Итоги  работы  1-го полугодия

замдиректора по УВР

учителя русского , казахского и английского языков

январь

       1.Анализ выполнения учебных программ. Корректировка календарно-тематического планирования.

      2. Результаты проверки классных журналов.

      3. О графике проведения контрольных, лабораторных, практических  работ на 2-е  полугодие

руководители ШМО

замдиректора по УВР

февраль

1. Работа учителей и классных руководителей с учащимися, имеющими одну удовлетворительную и одну хорошую отметки по итогам полугодия.

классные руководители, учителя-предметники

март

1.        О подготовке выпускников 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации  (ЕНТ)

2.        О результатах проверки журналов, тетрадей по математике.

учителя 9-х, 11-х классов

замдиректора по УВР

апрель

      1.  О подготовке к ЕНТ

      2. О работе со слабоуспевающими школьниками.

      3. О результатах  ВОУД в  9-х классах

руководители ШМО

замдиректора по учебной работе

май

1.       Результаты пробного ЕНТ  по предметам.

2.        Результаты выполнения  учебных программ.

замдиректора по УВР,

учителя предметники

№

Содержание

Сроки

ответственные

1

1. Анализ методической работы за прошлый год. Основные задачи методической службы и школьных МО, ТГ на новый учебный год. Организация работы педколлектива над единой методической проблемой.
2. Утверждение планов работы методического совета и МО. ТГ.
3. Утверждение плана-графика обобщения передового опыта
4. Подтверждение тем самообразования
5. Определение наставничества
6. Составление графика проведения предметных недель
7. Конкурс «Лучший учитель года»

сентябрь

Зам по УВР

Руководители МО

Классный руководитель

5 класса

2

1.      Методическое совещание учителей «От творчества учителя к творчеству  ученика»

2.      Причины отставания в учебе и пути их ликвидации.

3.      Работа с одаренными учащимися. О подготовке и участии в олимпиадах и НОУ

ноябрь

Зам по УВР

руководители МО

3

1. Управленческие действия руководителей МО по контролю за  качеством подготовки к ВОУД и ЕНТ.
2. Приемы и формы работы по подготовке к ЕНТ и ВОУД
3. Отчет учителей о ходе подготовки учащихся к сдаче ВОУД  и ЕНТ

январь

Зам по УВР

Руководители МО

Учителя-предметники

4

     Научно – методический совет «Научно – исследовательская деятельность учителя совместно с учащимися в общеобразовательной среде школы»

   1.   Совершенствование информационной модели урока.

   2.   Использование новых технологий как фактор повышения качества знаний.

Март

Зам по УВР

Руководители МО

учителя

5

1. Отчет МО, ТГ по реализации планов.
2. Выполнение решений методического совета за учебный год.
3.  О планировании работы МС, МО, ТГ на новый учебный год.
4. Подведение итогов конкурса «Лучший учитель года»

Май

Зам по УВР

Руководители МО, ТГ

№

Тематика

Сроки

Ответственные

1

Провести 5 заседаний  М/О.

В течение года

Члены м/о

2

Организовать межсекционную  работу

В течение года

Члены м/о

3

Соблюдать график проведения «мастер -класса»

В течение года

Члены м/о

4

Оказывать помощь молодым специалистам

В течение года

Члены м/о

5

Посещать уроки и внеклассные мероприятия (с целью обмена опытом)

В течение года

Члены м/о

6

Своевременно готовиться к аттестации.

В течение года

Члены м/о

7

Заслушивать сообщения с курсов

В течение года

Члены м/о

8

Выполнять план по самообразованию

В течение года

Члены м/о

9

Работать с одаренными детьми, контроль по работе с НОУ

В течение года

Члены м/о

Тема

Форма

Сроки

Ответст -венные

Основные направления воспитательной работы на 2012-2013гг

Работа над предложениями по составлению планов школы

август

Байтубетова К.Е..

Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Семинар

ноябрь

Члены м/о

 Системный подход к решению проблемы формирования активной гражданской позиции учащихся

Семинар - практикум

январь

Члены м/о

Социальные проблемы профориентации ученической молодежи

Круглый стол

март

Члены м/о

Практическое использование современных воспитательных технологий, подведение итогов воспитательной работы за год

Обмен опытом

апрель

Руководитель МО

№

Содержание

Сроки

Ответственные

1

«Организационное заседание»

1.Задачи на новый учебный год.

2.Советы по составлению тематического планирования. Утверждение календарных планов.

3.Знакомство с инструктивно-методическим письмом. Единый орфографический режим оформления дневников, ведения тетрадей и другой документации. Подтверждение тем по самообразованию.

4.Составление банка данных аттестуемых учителей.

5.Составление графика открытых уроков и внеклассных занятий.

6.«Немного о преемственности»

август

Шевченко Л,И.

2

«Организация урочной деятельности».

1.      «Методическая помощь»

2.      Вести с семинаров, курсов.

3.      Отчет о проделанной работе с одаренными детьми.

ноябрь

Шевченко Л.И.

учителя

3

«Круглый стол»

1.      Вклад учителей М/О в процесс  творческого становления личности.

2.      Панорама методических идей.

3.      Составление графиков открытых уроков, занятий  (на II)

январь

Шевченко Л.И.

учителя

4

«У кого чему учиться»

1.      Отчеты учителей по самообразованию (сообщения, доклады, презентации).

2.      Мониторинг  работы  учителей.

март

Шевченко Л.И.

Аттестуемые учителя

5

1.Анализ работы  М/О

2. Смотр кабинетов.

3.Подведение итогов по предупреждению детского травматизма и организация  летнего отдыха.

4.Мониторинг методических затруднений педагогов.

май

Шевченко Л.И.

учителя

№п\п.

                    Тема

    Сроки

Формулы и методы

  Ответственные

               1 заседание

    август

   1.

Утверждение плана работы на 2012-2013 учебный год.

  сообщение

Руководитель м/о

   2.

Анализ работы за прошедший год.

  сообщение

Нугманова С.Е.

   3.

Единый орфографический режим ведения рабочих, контрольных, лабораторных, практических тетрадей, журналов и другой документации.

  сообщение

Завуч Горевич О.А; Калиш Н.И.

  4.

Знакомство: инструктивно-методическое письмо. «Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях».

  сообщение

Завуч Горевич О.А.

  5.

Подтверждение методических тем; график повышения учителями категории.

  сообщение

Руководитель м/о; учителя ЕМЦ.

  6.

Наличие учебников, методической литературы по предметам.

  сообщение

Библиотекарь.

  7.

Сообщение с августовской конференции.

  сообщение

Учителя ЕМЦ.

             2 заседание

   ноябрь

  1.

«Подход к проектированию технологии развития жизненных навыков в учебном процессе» (химия).

    доклад

Нугманова С.Е.

  2.

Использование информационных технологий на уроках ЕМЦ.

  сообщение

Учителя ЕМЦ.

  3.

Сообщение о проделанной работе между заседаниями.

   справки

              3 заседание

  1.

Как научить геометрии?

    доклад

Калиш Н.И.

  2.

«Моделирование в процессе обучения физики».

 презентация

Нестерова О..М.

  3.

Здоровье сберегающее технологии на уроке географии.

    доклад

Иванченко Т.В.

  4.

Сообщение о проделанной работе между заседаниями.

   справки

           4 заседание

      апрель

  1.

«Методика обучения биологии на основе системного подхода к обучаемому материалу» (биология).

 презентация

Нугманова С.Е.

  2.

Применение ИКТ на уроках физики и информатики.

сообщение с демонстрацией

Нестерова О..М.

  3.

Сообщение о проделанной работе между заседаниями.

4.

Рассмотрение и утверждение экзаменационного материала

           5 заседание

  1.

Выполнение программного материала по предметам ЕМЦ.

  2.

Парад достижений учителей: результаты ЕНТ; ВОУД; мониторинг качества и успеваемости по предметам.

  мониторинг

Руководитель м/о; учителя ЕМЦ.

  3.

Наличие и системность КИМ.

смотр КИМ

Завуч Горевич О.А.; руководитель м/о.

  4.

Подведение итогов работы м/о. Реализация решений м/о за учебный год (предложения; пожелания).

Руководитель м/о.

№

тема

сроки

Формы и методы

Ответственные

1

1. Заседание

Утверждение плана работы на 2012-2013 учебный год.

август

сообщение

Руководитель м\о

2

Анализ работы за прошлый год

сообщение

Интыкбаева К.Б.

3

Единый орфографический режим, ведение рабочих, контрольных тетрадей, журналов и другой документации.

сообщение

Бесенбаева В.Б.

4

Изучение изменений в инструктивно – методическом письме «Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях».

сообщение

Завуч

Руководитель м\о

5

Наличие учебников, методической литературы по предметам.

сообщение

Библиотекарь Иванченко Т.В.

6

Утверждение плана работы с одаренными детьми