Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Сила России в единстве народов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Сила России в единстве народов"

библиотека
материалов

государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида станицы Грушевской Аксайского района

















Классный час

Сила России в единстве народов

Классный руководитель Балашова Н.Н.























Тема. Сила России в единстве народов

Цель: формирование и развитие чувства патриотизма, представления о терроризме и экстремизме.


Задачи:

1) познакомить учащихся с национальным вопросом внутри нашей страны;

2) сформировать у учеников отрицательное отношение к экстремизму, терроризму;

3) развивать способность к толерантному общению, к уважительному отношению к окружающим людям, независимо от их национальности принадлежности.


Оборудование:

презентация «Сила России в единстве народов», песни «С чего начинается Родина?», «Солнечный круг», силуэты человечков, карандаши, клей,




Ход занятия.



  1. Организационный момент.hello_html_5af3082b.png

Прослушивание песни «С чего начинается Родина?» (В.Баснер, М.Матусовский).




- Ребята, скажите, гражданами, какой страны мы являемся? (России, Российской Федерации.)


Слайд 2

  1. Мозаика России

Слово учителя.

Из чего состоит наша страна? Один скажет: «Из городов и памятников культуры» – и будет прав. Второй поэтично опишет: «Какие в ней бурные реки и горные ключи, гордые леса и величественная тайга! Это гордость России!» – и будет прав. А третий ответит: «Наша страна включает в себя разнообразные народы! В ней живут русские, татары, тувинцы, хакасы, азербайджанцы, армяне» – и тоже будет прав.
Россия – уникальная страна!

Уникальна она не только природными богатствами, достопримечательностями. Она включает в себя многообразные народы. По данным на июнь 2010 года в России зарегистрировано 200 различных народностей! Какие же народы, кроме русских, населяют нашу страну?hello_html_62a9fe1.png

Среди них есть широко известные народы, такие как татары, украинцы, черкесы, башкиры, белорусы, чеченцы. Существуют также малоизвестные и малочисленные народности.

Несмотря на то, что наша Родина многонациональна, все мы живём в мире, дружбе и согласии. Слайд 3

Игровое упражнение «Права человека»hello_html_m6783f268.png

Детям раздаются силуэты человечков.

Каждому предложено дорисовать человечку рожицу. Посмотрите, одинаковые ли они получились? Все разные.

- Действительно, мы такие разные – мы разговариваем на разных языках, выглядим по-разному, по-разному одеваемся.

- А что нас объединяет? (Всех нас связывает общий дом – Россия).

Наклеивание человечков на карту России. Слайд 4.

- А еще все мы имеем права.

Посмотрим, как определяется термин права человека в словаре (см. словарь).

В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека в соответствии с Конституцией (главным документом нашего государства). Основные права и свободы человека принадлежат каждому от рождения. hello_html_55eb0376.png


  • Каждый имеет право на жизнь.

  • Каждый имеет право на образование.

  • Каждый имеет право на труд.

  • Каждый имеет право на отдых.

  • Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.

  • Каждый имеет право на пользование родным языком. Слайд 5.

  • Каждому гарантируется свобода мысли и слова. hello_html_676b137d.png

Помните!

Заявляя о своих личных правах, надо помнить, что они есть и у всех остальных людей.

Нужно учиться уважать личные права других людей, так же как вы хотите, чтобы уважали ваши! Слайд 6.

  1. Экстремизм и терроризм – это…

Слово учителя:

К сожалению, в последние годы, нам все чаще приходится слышать о таких опасных и страшных явлениях, как терроризм и экстремизм.

«Толковый словарь» В.И.Даля трактует терроризм как стремление устрашать смертью, казнью, угрозами насилия и физического уничтожения, жестокими карательными мерами и истязаниями, расстрелами.

Терроризм - это метод, посредством которого организованная группа или партия стремится достичь провозглашенных ею целей преимущественно через систематическое использование насилия.hello_html_m7dde2545.png

Сегодня самые ходовые и эффективные методы террора - насилие не в отношении представителей власти, а против мирных, Слайд 7.

беззащитных и, что крайне важно, не имеющих отношения к "адресату" террора людей, с обязательной демонстрацией катастрофических результатов посредством СМИ.

Терроризм стал особенно изощрен, кровав и безжалостен. Даже дети и женщины могут оказаться террористами, подрывниками.  Каждый из вас хотя бы раз слышал о терактах. Последние теракты на территории нашей стран произошли в конце 2013 года в г.Волгограде. Взрывы произошли в общественных местах: общественном транспорте, на железнодорожном вокзале. Бомбы были взорваны террористами-смертниками.


По словарю Ожегова

Экстремизм – это приверженность к крайним взглядам и мерам (обычно в политике).

Экстремизм (равно как и терроризм) относится к числу самых опасных и трудно прогнозируемых явлений современности.hello_html_312c25dc.png

В настоящее время экстремизм приобретает всё более разнообразные формы и угрожающие масштабы: массовые человеческие жертвы; разрушение материальных и духовных ценностей, не поддающихся восстановлению; вражда между государствами и народами; провокация войны. Слайд 8.

  1. Меры предосторожности.

Терроризм подстерегает нас везде, и поэтому мы должны знать, что делать в критических ситуациях, и уметь предпринимать определенные меры предосторожности.

Меры предосторожности: избегать больших скоплений людей, не приближаться к оставленным в людных местах подозрительным предметам, а в случае находки незамедлительно сообщать  в милицию. К подозрительным предметам могут относиться даже свистки, авторучки, портсигары, игрушки и пр., так как очень часто террористы прячут в них бомбы. Естественно нельзя пытаться самостоятельно разминировать взрывные устройства или переносить их в другое место. Нельзя заговаривать с незнакомцами, идти с ними куда-либо, брать у них какие-либо предметы и т.д.


Государство заботится о безопасности своих граждан и поэтому 5 мая этого года Президент РФ В.В. Путин подписал закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», который предусматривает уголовную ответственность за реабилитацию нацизма за «распространение выражающих явное неуважение к обществу сведений о днях воинской славы и памятных датах России, связанных с защитой Отечества, а равно осквернение символов воинской славы России, совершенные публично». Слайд 9. hello_html_71fd462.png


Из истории мы хорошо знаем, к каким катастрофическим последствиям приводят попытки разжигания национальной розни. В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур, поэтому важно научиться уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения. Давайте твердо уверуем: все нации и народности равнозначны, одинаковы в правах. Нужно строить отношения между ними на принципах ТОЛЕРАНТНОСТИ. Слайд 10.hello_html_m15d049d7.png

Россия – толерантное государство.


5. Мой вклад в дело мира

Слово учителя.

- Хотелось бы, чтобы в нашей стране всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание.

Люди на свет рождаются разными:

Непохожими, своеобразными.

Чтобы других ты смог понимать,

Нужно терпенье в себе воспитать.

Нужно с добром к людям в дом приходить,

Дружбу, любовь в своём сердце хранить.

- Посмотрите, какая огромная наша страна (приложение). Каждый из нас ее маленькая частичка. Мы должны проявлять свои лучшие качества каждый день и если каждая частичка будет чистой и доброй, то на Земле всегда будет мир.

Мы это сейчас попробуем изобразить наглядно.


Игра « Мой вклад в дело мира».

Звучит песня «Солнечный круг». На доске закрепляется ватман с изображением России (приложение). Детям раздаются листы красного цвета, из которых они вырезают сердечки. Каждому предложено написать свои пожелания, что он хотел бы подарить своей стране. «Сердца» прикрепляются на силуэты человечков.


- Я надеюсь, что теперь мы будем более внимательно относиться друг к другу. Давайте никогда не будем ссориться, и будем помогать друг другу в трудную минуту.

Нам нужен мир - тебе и мне

И всем на свете детям!

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство

- Счастья вам всем, дружбы и радости, и, конечно, мира! Мне хочется верить, что этот классный час даст начало той большой дружбе, которую вы пронесёте, через всю школьную жизнь.

- До свидания! До новых встреч!





Краткое описание документа:

Классный час проводился с обучающимися 5 класса С(К) ОУ VIII вида. Материал содержит конспект классного часа "Сила России в единстве народов" и презентацию по теме.
Этот материал дает детям первоначальные сведения о национальном вопросе внутри страны, знакомит с понятиями "толерантность", "терроризм", "экстремизм", рассказывает о мерах предосторожности в чрезвычайных ситуациях, обобщает знания о красоте и богатстве нашей Родины, призывает к толерантному общению с окружающими людьми, независимо от их национальной принадлежности.
Автор
Дата добавления 23.07.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров1331
Номер материала 139970072359
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх