- 24.07.2014
- 1604
- 0
«В гостях у сказки»
- Апрель 2014-
Цели:1.Прививать любовь и заинтересованность к изучению сказок.
2.Дать возможность проявить свои таланты.
3.Воспитывать культуру общения младших школьников.
Оформление: название мероприятия; картинки с фрагментами сказок; музыкальное оформление, рисунки детей «Моя любимая сказка», портреты писателей.
Учитель:
Добрый день, дорогие ребята!
Вы
представьте себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б все исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок-
До веселых повестей…
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Потянул за книжкой руку,
А ее на полке нет!
Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник,
И тебя могли оставить -
Все герои детских книг.
(Михалков С.В.)
Ребята, сегодня у нас маленький праздник: мы в гостях у сказки. Мы собрались для того, чтобы вы вспомнили свои любимые сказки. Может быть, кто-то из вас узнает сегодня что-то новое для себя, а кто-то после нашей игры захочет прочитать новые сказки.
Для того чтобы узнать, кто из вас больше и внимательнее читает сказки, у нас есть две команды, которые будут соревноваться между собой; есть жюри, которое будет строго оценивать команды. (Представление жюри). За плохую дисциплину жюри может снимать 3 балла со счета команды.
Угадай, как называется команда. (Колобок, Теремок). Каждой команде даётся по 7 букв. Дети составляют из них название своей команды.
Наш девиз: «Сказка – ложь, да в ней намёк…….» (Название команд и девиз на доске)
2. Второй конкурс – разминка.
Командам поочередно будут задаваться вопросы, на которые они должны быстро давать ответ. Вопросы слушайте внимательно.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
· Кто пел: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (Колобок)
· В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)
· Девочка из снега в русской народной сказке? (Снегурочка)
· Как звали кота из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин)
· В каких сказках исполняли желания рыбы? («О рыбаке и рыбке», «По щучьему велению»)
· Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор)
· Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)
· Как звали поросят из сказки «Три поросенка»? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф)
· Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и метла)
· Сказочные существа маленького роста? (Гномы, эльфы, тролли)
· Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)
· Как называется город, в котором жил Незнайка? (Цветочный)
3 конкурс. В следующем конкурсе участники должны угадать сказочного героя или название сказки.
1. Однажды утром Малыш проснулся и с горечью вспомнил, что у него все-таки нет собаки. Папа и мама ушли в магазин, а единственный друг, с которым он так весело проводил время, шалил, пугал на крыше воров, перевоспитывал злую Фрекен Бок, улетел, и вот уже неделю не появляется. Его вспоминают в каждом доме, такого веселого, никогда не унывающего. (Карлсон)
2. Этот сказочный герой достался самому младшему сыну мельника. Но благодаря своему изворотливому уму, хитрости и ловкости, он сумел обмануть не только короля, но и злого волшебника и добился счастья не только для своего хозяина, но и для всех жителей села. (Кот в сапогах)
Сказки
просят:
– А сейчас
Вы, друзья,
Узнайте нас!
1. Отворили дверь козлята
И… пропали все куда-то!
(«Волк и семеро козлят»)
2. В сказке небо синее,
В сказке птицы страшные.
Реченька, спаси меня,
Реченька, спаси меня.
(«Гуси-лебеди»)
3. Вымолвил словечко –
Покатилась печка.
Прямо из деревни
К царю да царевне.
И за что, не знаю,
Повезло лентяю.
(«По щучьему велению»)
4. Колотил да колотил
По тарелке носом –
Ничего не проглотил
И остался с носом…
(«Лиса и журавль»)
5. А дорога – далека,
А корзинка – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…
(«Маша и медведь»)
6. Ах ты, Петя – простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался Кота,
Выглянул в окошко…
(«Петушок Золотой гребешок»)
7. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!..
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
8. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!
(«Снегурочка»)
9. Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была:
В доме том, в конце концов
Стало множество жильцов.
(«Теремок»)
10. На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился…
(«Колобок»)
11. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(«Три медведя»)
12. Вот она какая,
Большая-пребольшая.
Вытащить ее решили.
Вшестером одну тащили.
Но уселась крепко.
Кто же это?
(«Репка»)
· ймокачюоДв (Дюймовочка)
· никечП (Печкин)
· срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)
· инкаМторсток (кот Матроскин)
5 Конкурс. «Доскажи словечко!»
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это доктор…(Айболит)
Весел он как балалайка,
А зовут его… (Незнайка)
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Скорей подскажите имя ее.
(Красная Шапочка)
У отца был мальчик странный,
Необычный – деревянный,
Но любил папаша сына.
Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это? (Буратино)
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)
Она красива и мила,
А имя ее от слова «зола». (Золушка)
Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
(Дюймовочка)
Он – кот – звезда экрана.
Практичен, мудр и деловит.
Сельскохозяйственными планами
На всю Россию знаменит.
(Матроскин)
Была у злодея до пят борода.
В театре всех кукол он мучил всегда!
«Подайте мне плетку!», – гремел его бас.
Скажите скорее, кто он? (Барабас)
В лесу жил в избушке смешной толстячок,
С ним был неразлучен сосед-Пятачок.
Читал он вопилки приятелю вслух.
Скажите, кто он? (Винни-Пух)
(Если вы правильно ответите на вопросы, то у вас получится ключевое слово)
1. Кличка сказочного коня.
2. Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.
3. Сестра Иванушки.
4. Пресмыкающиеся с тремя головами.
5. Смерть этого героя в яйце.
6. Мужское имя в сказках.
Музыкальная пауза. ( Маша Хрулёва исполняет песню «Бабушкины сказки»)
7. Конкурс «Из каких сказок взяты эти строки?»
--А были у её хозяйки 3 дочери. Старшая звалась Одноглазка, средняя – Двуглазка, а меньшая – Триглазка. (Хаврошечка)
--Девочка легла на самую большую кровать, но на ней было твёрдо и неудобно.(Три медведя)
--Жил старик со своею старухой у самого синего моря. Они жили в ветхой землянке ровно 30 лет и 3 года.(Сказка о рыбаке и рыбке)
--Рукодельница принялась взбивать снег, чтоб старику было мягче спать, а меж тем у неё ,бедной, руки окостенели и пальцы побелели.(Мороз Иванович)
Ученики 1 класса - отрывок из сказки К.И.Чуковского «Телефон».
9.Конкурс. «Угадай сказку по сюжету картинки» ( на доске 6 картинок к сказкам А.С.Пушкина)
10. Итог мероприятия. Сказки учат нас быть……….
(каждой команде даются карточки со словами «злыми»,»добрыми»,»честными»,»находчивыми», «сообразительными», «жадными»,»трудолюбивыми»)
Слово жюри.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеклассное мероприятие " В гостях у сказки" разработано для учащихся начальных классов. Эта разработка предназначена в помощь для начинающих учителей начальных классов.это мероприятие позволяет определить как учащиеся знают сказки. Класс делится на две команды. Ребята придумывают название команды и выполняют домашнее задания сделать инсценирование любой сказки. Ребятам предлагаются кроссворды и шарады. Все мероприятие сопровождается музыкальным оформлением. В конце мероприятия учащиеся делают вывод о том чему учат сказки.
6 661 650 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Беляева Александра Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.