Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Рабочие программы / Календарный план работы социального педагога
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Календарный план работы социального педагога

библиотека
материалов


Согласовано Утверждаю

Заместитель директора по ВР Директор Дубровинской СШ


Дубровинская средняя школа имени С.Г.Гуденко


Календарный план работы социального педагога

август

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1.Разработка планов, составление аналитического отчета работы соц. педагога за прошлый год;

2.Планирование акции «Дорога в школу»

Совместная деят-ть с ЗВР,

педколлективом, главами крестьянских хозяйств

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1.Посещение семей, нуждающихся в спонсорской помощи;

2.Обращение за спонсорской помощью к главам К/Х


3.


Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ


Подготовка материалов к урокам ПУВВ, внеклассным профилактическим мероприятиям


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)


1.Посещение семей, нуждающихся в спонсорской помощи;

2. Уточнение списков социально-неблагополучных, малообеспеченных, многодетных, неполных семей; семей, попавших в ТЖС;

3.Сверка с акиматом и школьным библиотекарем списков детей из малообеспеченных и многодетных семей для получения учебников


5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Подготовка информации по устройству выпускников 9; 11 классов, находящихся на ВШК;

2. Подготовка информации о летнем отдыхе учащихся

Совместная деят-ть с медиком, кл.руководителеями; с ЗВР

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Уточнение списков учащихся из проблемных семей; формирование банка данных


7.






Работа с педколлективом











1. Сотрудничество по оказанию спонсорской помощи

нуждающимся

Совместная работа с ЗВР, педагогом – психологом, внештатным инспектором по охране прав детства



Сентябрь


Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание


.1.

Организационная деятельность


1. Подготовка отчета для РОО

2.Изучение личных дел вновь прибывших учащихся

Совместная деят-ть с медиком, кл.руководителеями, пед.-психологом. ЗВР, воспитателем пришк.интерната,

2.



Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1. Знакомство с родителями вновь прибывших учащихся;

2.Анкетирование родителей с целью уточнения социальных данных;

3.Составление списка родителей, нуждающихся в психолого – педагогической помощи;

4.Посешение квартир неблагополучных семей , составление актов обследования ЖБУ;

5.Индивидуальные встречи и беседы с родителями ;

6. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

7.Общешкольное род. собрание «Взаимодействие школы и семьи в воспитании детей »


3

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1 -11 классов

1.Корректировка календарно-тематического планирования по программе «Белая птица»;

2.Планирование работы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения; ВИЧ-СПИД;

3.Уроки по программе «Белая птица»;

4.Работа «Наркопоста»

5. Урок-путешествие в 1 классе «Страна здоровья»

6. Акция «Детство – территория, свободная от курения» 5-7 кл.


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

семьи

1. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата;

2. Акция «Дорога в школу»;

3. Работа по оформлению документов на социальную помощь из Фонда всеобуча;

4. Работа с главами КХ по вопросам оказания спонсорской помощи нуждающимся;

5.Проверка обеспеченности учебниками и питанием детей из малообеспеченных и многодетных семей;

6. Градация различных категорий семей, принятие решения о постановке на учет

ПО спискам акимата за 3 квартал

Совместная работа с ЗВР


5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1 Планирование работы СППСШ в области защиты прав детей;

2. Подготовка информации о проведении акции «Дорога в школу»;

3. Работа по выявлению случаев жестокого обращения с детьми; оповещение о фактах насилия в администрацию школы и акимата и Комиссию по защите прав детей

4.Опросник «Мой класс» (2-4кл)

Совместная работа с ЗВР, педагогом – психологом, внештатным инспектором по охране прав детства


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Диагностика детей на принадлежность их к ГР;

2. Работа по выявлению «трудных детей» и взятие их на ВШК;

3. Оформление социальных карт на «трудных детей»

4.Первичное обследование социально-неблагополучных семей; семей ГР; семей учащихся, состоящих на ВШК

5. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из ГР;

6. Заседание Совета профилактики;

7. Рейд «Подросток»

Совместная работа с ЗВР, педагогом – психологом, внештатным инспектором по охране прав детства; классными руководителями


7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1. Консультирование классных руководителей по составлению социального паспорта классов; определению категории семей;

2. Выступление на педсовете по совместной работе школы с «трудными подростками»;

3. Организационное заседание с классными руководителями по вопросу профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних;

4. Участие в подготовке и проведении внеучебных воспитательных мероприятий












Октябрь


Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1. Составление социального паспорта школы;

2.Разработка плана и подборка материала к проведению месячника по профилактике ВИЧ-СПИД


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1.Посещение семей учащихся, проживающих в пришкольном интернате, с целью обследования ЖБУ;

2. Встреча с родителями 5 класса. Анкетирование родителей по проблемам педагогической поддержки в воспитании детей;

3. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

4.Анкетирование родителей при подготовке к педсовету «Профилактика насилия в семье и образовательном пространстве»

5.Коррекционно-тренинговое занятие с родителями и уч-ся «Успешная семья» 1-4 кл


3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1. Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста». Игра-конкурс «Найди ошибку»(2 класс);

3.Переоформление уголка по ПУВВ;

4. Контрольное тестирование в 7, 9-11 классах по профилактике ВИЧ-СПИД;

5. Анкетирование учащихся 1-4; 5-7, 8-11 классов по проблемам табакокурения (к выступлению на родительском собрании);

6.Акция «День отказа от спиртного»

7.Видеолекция по профилактике алкоголизма «Мозги в унитаз»

8-11 кл. (проф. Жданов)


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

семьи

1. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата (4 квартал);

2. Встреча с родителями малообеспеченных семей с целью ознакомления их с правами и обязанностями согласно статуса;

3.Посещение семей, воспитывающих детей-инвалидов, оказание адресной социальной помощи; консультирование на дому


Совместная работа с ЗВР, педагогом – психологом, внештатным инспектором по охране прав детства, профсоюзом школы


5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1. Рейд «Подросток» в неблагополучные семьи;

2.Анкетирование учащихся, стоящих на ВШК, «Подросткам о родителях»;

3. Цикл бесед – консультаций в 5-11 классах по теме «Права школьника» в вопросах и ответах


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Заседание Совета профилактики;

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью оказания психолого – педагогической

помощи ;

4. Учет и анализ занятости детей и подростков ГР; оказание помощи школьникам с девиантным поведением в выборе занятий по интересам

5. Беседа с уч-ся 9-11 кл. «О правонарушениях»

Совместная работа с ЗВР, педагогом – психологом, внештатным инспектором по охране прав детства; классными руководит.


7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1.Индивидуальные консультации для педагогов и классных руководителей;

2. Выступление на МО классных руководителей по планированию работы с неблагополучными семьями;

3. Оказание методической помощи в проведении классных часов и бесед по профилактике употребления вредных веществ, правонарушений и безнадзорности.
























Ноябрь

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность



1. Участие в совещаниях, заседаниях;

2.. Подготовка отчетов

3..Подведение итогов 1 учебной четверти (успеваемость, посещаемость детей, состоящих на ВШК


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1. Встреча с родителями детей, проживающих в пришкольном интернате;

2.Родительский лекторий « Как говорить со своими детьмио ВИЧ-СПИД»

3. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

4.Консультация для родителей «Как уберечь ребенка от наркотиков »

5. Семинар-практикум « Помоги себе сам»с последующим просмотром видеофильма


3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1. Месячник по профилактике ВИЧ-СПИД;

2.Акция «Сигарета на конфету»;

3. Работа «Наркопоста» (игра в форме КТД «Будь здоров»

4. Уроки по программе «Белая птица»;

5. Развитие навыков общения. Занятия в 5 классе


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов

семьи

1.Оформление детей на бесплатное питание из Фонда всеобуча;

2.Рейд с представителями акимата, участкового инспектора в малообеспеченные семьи с целью контроля за целевым использованием АСП;

3.Встреча с представителями Попечительского Совета по оказанию спонсорской помощи нуждающимся;

5. Организация отдыха детей в каникулярное время.

Совместная работа с ЗВР, педагогом – психологом.

5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1. Профориентационная работа с учащимися 9-11 классов;

2.Индивидуальная работа с «трудными» детьми и детьми ГР ( беседы, анкетирование, консультации, диагностика ) с целью оказания помощи в решении проблем, возникающих у ребенка;

3.Диагностика социального благополучия семей учащихся 1 класса;

4.Игры по профилактике отверженности и насилия 2-3 классы


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Заседание Совета профилактики;

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4. Игровая программа «Правила поведения учащихся в школе и на улице» 2-4 кл.


7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1. Индивидуальное консультирование классных руководителей «Методы и формы работы с детьми девиантного поведения»;

2. Выработка рекомендаций классным руководителям, педагогам, родителям по организации индивидуального подхода к проблемным школьникам;




Декабрь

Направлен.деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1. Подведение итогов 2 учебной четверти (успеваемость, посещаемость детей, состоящих на ВШК

2.Участие в совещаниях, заседаниях;

3. Подготовка отчетов


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1.Оказание консультативной помощи родителям с целью решения социальных проблем семьи;

2.Подготовка к новому году ( работа с родителями, со спонсорами);

3. . Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей.

4. Работа «Школы приемных родителей»

Совместная работа с ЗВР

3.

Профилактика употребления ВВ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1. Уроки по программе «Белая птица»;

2. Общешкольное мероприятие по профилактике ВИЧ/СПИД;.

Совместная работа с ЗВР

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

семьи

1. Работа по обеспечению детей из малообеспеченных и многодетных семей подарками к новому году и путевками на новогодние утренники;

2. Организация горячего питания;

3.Контродьная проверка жизни несовершеннолетнего в семье

4.Организация отдыха детей в каникулярное время.


5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1. Профориентационная работа на базе старших классов;

2. Опросник «Мой класс» ( 5кл.)


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Заседание Совета профилактики;

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4. Работа с родителями, уклоняющимися от воспитания детей

5.Организация встреч инспектора РОВД с детьми, склонными к правонарушениям

6.Командная игра «Административные правонарушения и уголовная ответственность несовершеннолетних» 8-11 кл.








Совместная работа с ЗВР


7.

Работа с педколлективом

Работа с педколлективом

1.Оказание индивидуальной и практической помощи классным руководителям в разрешении конфликтных ситуаций в общении с детьми;

4. .Оказание индивидуальной и практической помощи классным руководителям в разрешении конфликтных ситуаций в классных коллективах;



Январь

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1.Диагностика социального благополучия семей учащихся 1-го класса;

2.Диагностика проблемных классов;


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1.Рейды в «трудные семьи», беседы с родителями;

2. Работа «Школы приемных родителей»

3. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;


3.


Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Конкурс антирекламы сигаретной продукции ( 1-4 классы);

2.Создание коллажа на тему ЗОЖ и ПУВВ;

3.Коррекционное занятие «Живи стильно, но не рискуй по глупости»

8-9 классы На уроках ПУУВ

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)


1.Обследование ЖБУ несовершеннолетних, стоящих на учете;

2. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата для оформления АСП ( 1 квартал)



5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Посещение уроков с целью соблюдения Закона о правах ребенка

2.Занятия .по профилактике отверженности и насилия в 7-8 классах


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1.Командная игра «Административные правонарушения и уголовная ответственность несовершеннолетних» 8-11 классы

2.Заседание Совета профилактики;

3..Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

4. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением



7.


Работа с педколлективом










1Консультация для педагогов «Профилактика насилия и жестокости в семье и в школе. Роль классного руководителя».






Февраль


Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1.Диагностика семей, где родители являются инвалидами;

2. Диагностика семей, где воспитываются дети - инвалиды


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1 Родительский лекторий по проблемам наркомании (с просмотром видеофильма)

2.Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;


3.


Профилактика употребления ВВ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Декада по профилактике наркомании


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1.Консультация для родителей «Почему дети уходят из дома? »

2. Акция «Забота»


5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Знакомство учащихся 10 -11 классов с документами ООН по правам ребенка;

2.Консультация для учащихся 7 -8 классов «Шалость или проступок?»

3.Тренинговое занятие в 9 классе «Я в обществе»


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1.Занятие по проф.правонаруш. во 2 классе «Правила поведения в школе и на улице»

2.Занятие для уч-ся «Как жить среди людей» ГР (1-ое занятие)

3.Заседание Совета профилактики;

4. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

5. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля над поведением



7.






Работа с педколлективом











1Анкетирование на тему «Дом, в котором я живу»



Март


Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1. Подведение итогов 3 учебной четверти (успеваемость, посещаемость детей, состоящих на ВШК

2.Участие в совещаниях, заседаниях;

3. Подготовка отчетов


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1.Встреча с родителями по итогам рейда, анализ и принятие решения по вопросу организации досуга дете

2. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей


3.


Профилактика употребления ВВ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста».

3.Международный день борьбы с наркоманией (01.03.)


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообесп,многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1.Рейд «Досуг детей»

Совместно с ЗВР, классными руководителями

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Посещение уроков ОБЖ, ИЗО, технологии, физической культуры с целью соблюдения Закона о правах ребенка;

2.Подготовка и выпуск информационного листка для детей и родителей «Защита от жестокости и эксплуатации»




Совместная работа с ЗВР



6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1. Заседание Совета профилактики;

2. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4. Работа с родителями, чьи дети по итогам 3 четверти являются неуспевающими

5. Занятие по формированию правовых знаний «Проступок. Правонарушение, Преступление» 5-6 кл.


7.




Работа с педколлективом











1Разработка и выпуск рекомендаций для учителей и классных руководителей на тему; «Давайте понимать друг друга с полуслова»




Апрель


Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1. Участие в совещаниях, педсоветах;

2.


2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1 Работа «Школы приемных родителей»

2.Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;


3.


Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста»;

3.Итоговое тестирование по проблемам ВИЧ/СПИД (7, 9-11 классы)


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата для оформления АСП ( 2 квартал)



5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Опросник «Идеальный одноклассник» 5-11 классы


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1 Занятие для уч-ся «Как жить среди людей» ГР

( 2-ое занятие)

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4.Заседание Совета профилактики




7.






Работа с педколлективом





Члены педколлектива



1.







Май


Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность


1.Организация летнего отдыха учащихся;

2. Анализ работы за год;

3. Подготовка отчетов для РОО;

Совместно с ЗВР

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1 Работа «Школы приемных родителей»

2. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

3.Индивидуальная работа с родителями по организации летнего отдыха детей;

4.Беседа с родителями о правилах поведения детей в период летних каникул.

5. Разработка и вручение памяток для родителей по правилам ТБ во время летних каникул


3.


Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста».

3.Акция « День памяти, умерших от СПИД»;


4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообесп,многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1. Организация летнего отдыха учащихся из малообеспеченных, неполных, многодетных, неблагополучных семей;

2.


5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; уч-ся школы

1. Итоговое анкетирование по проблемам жестокости и насилия в семье и в школе;


6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1 Занятие для уч-ся «Как жить среди людей» ГР(3-ье занятие)

2..Разработка мероприятий по организации летнего отдыха уч-ся из малообесп, неполных, многодетных, неблагополучных семей;

3.Анализ работы по профилактике правонарушений


7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1





Социальный педагог

Краткое описание документа:

Календарный план работы социального педагога составлен по месяцам и содержит следующие разделы: организационная деятельность, взаимодействие с родителями и общественностью, профилактика употребления вредных веществ; пропаганда здорового образа жизни, работа с семьями, нуждающимися в социальной защите, работа по охране прав детства, профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся, работа с педагогическим коллективом. Данный план составлен с учетом деятельности общеобразовательной малокомплектной сельской школы.
Автор
Дата добавления 26.07.2014
Раздел Директору, завучу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1124
Номер материала 141858072644
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх