Интегрированный урок литературы и истории для 11 класса "Судьба человека в тоталитарном государстве"

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Интегрированный урок (литература и история-11 класс) «Судьба человека в тоталитарном государстве» МБОУ СОШ № 64, Кировский район города Новосибирска Преподаватель истории Бунькова Е.С. Преподаватель литературы Кушнарева М.В.

• 

  2 слайд

  познакомить учащихся с документальными материалами и художественными произведениями, воссоздающими эпоху сталинского террора; выяснить причины, побуждающие историков и писателей вновь и вновь обращаться к трагическим страницам отечественной истории; уметь делать политические, нравственные, философские выводы, вытекающие из исторических документов и литературных произведений. Цели:

• 

  3 слайд

  организовать активную познавательную деятельность учащихся, используя индивидуальные задания, коллективные дискуссионные вопросы; преподнести информацию ярко, необычно, интенсивно, вызывая эмоционально оценочное восприятие; воспитывать потребность в освоении истории своей страны, в установлении причастности собственного «я» к прошлому и настоящему; учить воспринимать историю своей страны как минувшее, воспитывая при этом чувство ответственности перед будущим; помочь учащимся осознать практическую значимость изучаемой темы. Задачи:

• 

  4 слайд

  создание сильного государства-сверхдержавы - за счет лишения большинства граждан элементарных экономических, политических, юридических прав, вплоть да права на жизнь, когда власть в государстве сосредоточена в руках одной группы Тоталитаризм-

• 

  5 слайд

  Тоталитарная система Насильственное установление однопартийной системы Ликвидация системы разделения 3-х ветвей власти Уничтожение оппозиции внутри самой правящей партии Полное сращивание партийного и государственного аппарата Уничтожение гражданских свобод Культ национального вождя Унификация всей общественной жизни Массовые репрессии

• 

  6 слайд

  Тоталитарное государство-форма государства, характеризующаяся полным контролем со стороны органов государственной власти над всеми сферами жизни общества, фактической ликвидацией конституционных свобод и прав.

• 

  7 слайд

  Унификация – приведение чего-либо к единой системе, форме, единообразию.

• 

  8 слайд

  Массовая репрессивная кампания против кулачества и середняков

• 

  9 слайд

  Раскулачивание Выполнил: Бабичев Максим

• 

  10 слайд

  Раскулачивание Раскулачивание проводилось под лозунгом «ликвидации последнего эксплуататорского класса».

• 

  11 слайд

  Раскулачивание Причем, не экономической ликвидации «на базе сплошной коллективизации», как утверждала официальная пропаганда, а физической: основная доля «раскулаченных» средств производства и имущества шла в пополнение неделимых фондов колхозов.

• 

  12 слайд

  Раскулачивание Сталинская коллективизация обернулась для деревни трагедией раскулачивания. В 1927 г. в стране насчитывалось примерно 900 тыс. хозяйств, отнесенных финансовыми и статистическими органами к «кулацким». Это составляло 4 - 5% от общей численности крестьянских хозяйств (середняцких хозяйств было 60%, бедняцких - 35%). К началу сплошной коллективизации в связи с осуществлением «политики ограничения и вытеснения кулачества» и применением чрезвычайных мер при хлебозаготовках число «кулацких» дворов сократилось до 600-700 тыс.

• 

  13 слайд

  Раскулачивание . Всего же за годы сплошной коллективизации было ликвидировано примерно 1,11,2 млн . хозяйств (5,5-6 млн. чел.), т.е. почти в два раза больше, официально признанных «кулацкими». Это данные, приводимые историками В.П.Даниловым, Н.А.Ивницким, И.Е.Зелениным. Называются и другие цифры (6-8 млн. - Д.Волкогонов, до 20 млн. - Н.Михайлов, Н.Тепцов).

• 

  14 слайд

  Раскулачивание На низовом уровне раскулачивание проводилось специальными комиссиями сельсоветов, в которые входили уполномоченные ОГПУ и представители от бедноты.

• 

  15 слайд

  Раскулачивание Часть конфискованного имущества «кулаков» передавалось организованным колхозам, часть продавалась по низким ценам.

• 

  16 слайд

  Раскулачивание Этим не в последнюю очередь объясняется огромное количество раскулаченных, среди которых немало было «середняков» и бедняков, объявленных «подкулачниками», врагами советской власти.

• 

  17 слайд

  Раскулачивание Крестьяне, из более чем миллиона раскулаченных хозяйств, в большом количестве разбежались, кто куда мог, преимущественно в города.

• 

  18 слайд

  Раскулачивание Часть осталась на прежних местах жительства. Некоторые были переселены в соседние области и районы. Остальным была уготована «кулацкая» ссылка.

• 

  19 слайд

  О политических процессах 30-40х годов Выполнил: Безвершенко Е.

• 

  20 слайд

  Репрессии 30-40-х годов   были обусловлены как объективными,  так и субъективными причинами. Среди объективных причин можно назвать следующие:- процесс изъятия и передела собственности, как необходимого условия революции, происходил в течении 20 лет и неизбежно вызывал противодействие социальных сил

• 

  21 слайд

  Первым этапом была конфискация помещичьих земель,  национализация промышленности в 1917 - 1920 гг. Этот этап характеризовался гражданской войной, белым и красным террором. Вторым этапом была национализация частной собственности и изъятие земли у кулаков   в конце 20-х - первой половине 30-х годов Объективные причины

• 

  22 слайд

  Большое влияние  на обстановку в стране,  развертывание   политических репрессий оказывали субъективные. причины, в том   числе:- острая  политическая борьба внутри компартии. и в ее руководстве по вопросам выбора путей и методов строительства нового общества и за лидирующие позиции в партии  и  государстве. Такая борьба проявилась между Л.Д.Троцким, И.В.Сталиным   и Н.И.Бухариным, отражавшими разные линии развития;- сформировавшиеся за 20 лет подпольной политической борьбы   у большевиков качества непримиримости и беспощадности к врагам,.  принципиальности  вплоть до подозрительности,  суровой   дисциплинированности и строгой подчиненности Субъективные причины

• 

  23 слайд

  В СССР первые крупные политические  процессы  прошли  в   1922  году  против  членов  эсеровской партии,  руководивших   борьбой против Советской власти в  годы  гражданской  войны.   Летом  1928  года состоялся процесс по так называемому "шахтинскому делу", обвинявшему во вредительстве на шахтах инженеров-специалистов. Шахтинское дело

• 

  24 слайд

  Политические процессы в широких масштабах  развернулись   в 1937-1938 годах.  Толчком к ним явилось убийство 1 декабря   1934 года С.М.Кирова, секретаря Ленинградского обкома, члена   ЦК  партии.  Вслед  за убийством Кирова Президиум Верховного   Совета СССР принял указы о  сокращенном  судопроизводстве  в   отношении  контрреволюционеров,  создании особых совещаний и   "троек" в составе секретаря обкома, председателя облсовета и   руководителя НКВД для выполнения судебных функций.  Эти меры   способствовали кампании поиска "врагов народа",  новым чисткам партии Убийство Кирова

• 

  25 слайд

  В январе 1935 года состоялся суд  над  участниками  так   называемого "Московского центра" во главе с Г.Е.Зиновьевым и   Л.Б.Каменевым. Были осуждены 19 человек. В августе 1936 года   рассматривалось  дело  об  "объединенном антисоветском троцкистско-зиновьевском центре", в январе 1937 года - о "параллельном антисоветском троцкистском центре", в марте 1938 года - об "антисоветском правотроцкистском блоке", в результате  которых  были  осуждены и впоследствии расстреляны такие   партийные деятели,  как Г.Е.Зиновьев, Л.Б.Каменев, Н.И.Бухарин, А.И.Рыков и другие. «Московский центр»

• 

  26 слайд

  высылка ссылка лишение свободы высшая мера наказания исключение из партии отстранение от должности Репрессии

• 

  27 слайд

  В 1940 году в лагерях НКВД   находилось  1.344.408  осужденных,  из  них  28,7%,  то есть   385.845 человек за контрреволюционную деятельность. Подверглись репрессиям  также  и военные кадры. Такие суровые меры оправдывались со стороны руководства   предвоенным состоянием страны, усилением враждебных действий   зарубежных стран. В годы Великой Отечественной войны осуждение по статье "за измену Родине" также осуществлялось. Всего   с 1921 по 1953 год были осуждены за контрреволюционную  деятельность и за измену Родине 3.777.380 человек,  из них были   приговорены к смертной казни 642.980 человек

• 

  28 слайд

  Осужденные по делам органов ВЧК-ОГПУ-НКВД за 1921-1940 гг. ГОД Всего осуждено Приговорено к смертной казни. ГОД Всего осуждено Приговорено к смертной казни 1921 35 829 9701 1931 180 696 10 651 1922 6003 1962 1932 141 919 2728 1923 4794 414 1933 239 664 2154 1924 12 425 2550 1934 78 999 2056 1925 15 995 2433 1935 267 076 1229 1926 17 804 990 1936 274 670 1118 1927 26 036 2363 1937 790 665 353 074 1928 33 757 869 1938 554 258 328 618 1929 56 220 2109 1939 63 889 2552 1930 208 069 20 201 1940 71 806 1649

• 

  29 слайд

  После смерти  И.В.Сталина партия осудила практику политических репрессий и большая часть осужденных была  реабилитирована

• 

  30 слайд

  А.И. Солженицын Выполнила: Соловьева Карина

• 

  31 слайд

  Родился 11 декабря 1918 г.

• 

  32 слайд

  Ст. лейтенант Солженицын Брянский фронт - 1943 г.

• 

  33 слайд

  Зек Солженицын на строительстве дома у Калужской заставы. Москва, июнь 1946 г. А. И. Солженицын (сразу после выхода) 1953 г.

• 

  34 слайд

• 

  35 слайд

• 

  36 слайд

• 

  37 слайд

  С женой и сыновьями

• 

  38 слайд

• 

  39 слайд

  Скончался 3 августа 2008 г.

• 

  40 слайд

  Варлаам Шаламов Выполнила: Шевченко Екатерина

• 

  41 слайд

  Детство и юность Варлам Шаламов родился 5 июня (18 июня) 1907 в Вологде в семье священника Тихона Николаевича Шаламова. Мать Варлама Шаламова, Надежда Александровна, была домохозяйкой.

• 

  42 слайд

  В 1914 году поступил в гимназию, но завершал среднее образование уже после революции. С 1926 по 1928 г. учился на факультете советского права МГУ, затем был исключён «за сокрытие социального происхождения» (сказал, что отец — инвалид, не указав, что он священник).

• 

  43 слайд

  1927 г. (7 ноября) — участвует в демонстрации оппозиции к 10-летию Октября, проходившей под лозунгами «Долой Сталина!» и «Выполним завещание Ленина!».

• 

  44 слайд

  Репрессии 19 февраля 1929 года Шаламов был арестован за участие в подпольной троцкистской группе и за распространение дополнения к «Завещанию Ленина». В январе 1937 года Шаламова вновь арестовали за «контрреволюционную троцкистскую деятельность».

• 

  45 слайд

  Творчество. Участие в культурной жизни 1936 г. — публикует первую новеллу «Три смерти доктора Аустино» в журнале «Октябрь» №1 В 1949 году на ключе Дусканья он впервые на Колыме, будучи заключённым, стал записывать свои стихи.

• 

  46 слайд

  После освобождения в 1951 году Шаламов вернулся к литературной деятельности. С 1953 года ведет работу над «Колымскими рассказами»

• 

  47 слайд

  Колымские рассказы Первый сборник рассказов Варлама Шаламова, в котором отражена жизнь заключённых ГУЛага. Сборник создавался с 1954 по 1962 год, после возвращения Шаламова с Колымы.

• 

  48 слайд

  Особенности жанра и проблематика Шаламов, не приемля классическую традицию построения рассказа, утвердил новый жанр, краеугольным камнем которого стало документальное свидетельство. Объединение документальности и художественности

• 

  49 слайд

  Обстоятельства публикации Впервые четыре «Колымских рассказа» вышли на русском языке в нью-йоркском «Новом журнале» в 1966 году

• 

  50 слайд

  Последние годы Последние три года жизни тяжелобольной Шаламов провёл в Доме инвалидов и престарелых Литфонда (в Тушине). Тем не менее и там он продолжал писать стихи.

• 

  51 слайд

  15 января 1982 года Шаламова после поверхностного обследования медицинской комиссией перевели в интернат для психохроников. Во время транспортировки Шаламов простудился, заболел пневмонией и скончался 17 января 1982 года.

• 

  52 слайд

  Домашнее задание: сочинение-эссе на тему «Судьба человека в тоталитарном государстве» I вариант – используя научный стиль. II вариант – используя художественный стиль.

• 

  53 слайд

  Исторические исследования: Волкогонов Д., «Триумф и трагедия: политический портрет И.В.Сталина» Деникин А.И., «Документы свидетельствуют: из истории деревни накануне и в годы коллективизации» Жуков Г.К., «Воспоминания и размышления» Медведев Р.А., «Сталин и сталинизм»

• 

  54 слайд

  Произведения художественной литературы : А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича» Варлаам Шаламов «Колымские рассказы».