Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока литературного чтения для 1 класса "Закрепление изученных букв"

Конспект урока литературного чтения для 1 класса "Закрепление изученных букв"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Урок литературного чтения (букварь)

Класс: 1 «А»

Учитель Стукалова М.В.

Тема: Закрепление изученных букв.

(с. 80-81букваря)

Цели:

  1. Закрепить знания и умения, полученные на уроках.

  2. Упражнять в чтении, развивать фонетический слух, речь, мышление.

  3. Воспитывать культуру речи.


Формируемые УУД:

- создавать и слушать высказывания о книгах, чтении на основе картинок букваря;

- осознавать желание научиться читать;

- анализировать звуковой состав слова;

- вычленять из слов ударные гласные звуки и обозначать их буквами;

- слушать и воспроизводить названия букв;

- различать звуки и буквы.


Ход урока

  1. Орг. момент

Поздравляет вас звонок –

Начинается урок.

А девиз у нас такой:

То, что знаешь, не скрывай –

На вопросы отвечай!


  1. Постановка целей и определение темы урока.

- Мы с вами, ребята, на уроке чтения. А что мы делаем на этих уроках? (учим буквы, читаем, работаем со схемами слов и т.д.)

-Пригодятся ли эти знания и умения вам в жизни? ( Будем много читать – будем много знать)

-А как выдумаете, с чем мы сегодня будем работать? (работать со словами, читать, составлять предложения)

  1. Речевая разминка.


  1. Дыхательная гимнастика (упражнение «Вьюга»)


  1. Игра «Хвостоголов».

«Голова», а это начало слова, «ловит» хвостик, т.е. свое завершение.

Я ло

СА мечки

Се рехи

О ль

со годы

но


(ягоды, сало, сено, орехи, семечки, соль)


  1. Игра «Найди заблудившуюся букву».

Встала буква не туда,

Получилась ерунда.

Одна только буква,

а смысл поменяла.

Вот почему при чтении

Каждой букве нужно уважение.

- «Ум хорошо, а два лучше» - гласит русская пословица. Мы сейчас поработаем парами.


Шурочка Ряба

Шар птица

Гусли- лебеди

Полк и семеро козлят

Киса и журавль


- Когда пара выполняет задание, строит мостик дружбы и поднимает соединенные руки вверх.

(Проверка с доской.)


  1. Физкультминутка для глаз.

  2. Актуализация знаний.

        1. Прогулка по Звукограду и Буквограду.

- Для каких звуков уже стали известны их друзья-буквы?

- Назовите гласные звуки. Сколько их?

- На какие группы они делятся?

- Какие звуки живут во втором доме в Звукограде? (звонкие, не имеющие глухих пар)

- Какими буквами они обозначаются?

- С какой буквой нам еще предстоит познакомиться?

- Назовите все изученные буквы согласных звуков. Какие звуки они обозначают?


        1. Игра «Буквы заблудились»

- Посмотрите на буквы, записанные в рамке на с. 80 букваря. На какие буквы указывают помещенные там звуковые значки?

- Найдите «заблудившиеся буквы». (и, о)


  1. Работа над темой урока

        1. Анализ рисунков на с. 80 букваря.


- Иллюстрации к какой сказке даны в букваре?

- Какие имена «зашифрованы» в звуковых схемах?

- Обозначьте недостающие звуки и впишите буквы, которыми они обозначаются.

- Разделите слова на слоги. (Слог заканчивается гласным звуком)

- Укажите ударный звук и отметьте безударные гласные.


        1. Чтение слогов.

- Вспомните правило чтения (таблица на с. 80)

- У нас впервые появился условный значок «Часики». Что он обозначает?

- Прочитаем слоги сначала по вертикали, потом – по горизонтали.


  1. Физкультминутка.


  1. Продолжение работы над новой темой.


        1. Игра «Кто больше?»

- Составить слова из рассыпанных слогов.

1) Мыли, лимоны, мыло, лили, налили, ныли.

2) Налим, луна, мама, мало, мыло, мылим, намылим.


        1. Игра «Распутай путаницу» (с. 81 букваря) + слайд

- Посмотрите на слова, данные на экране: нырнула – нырнул.

- Как будем читать их по слогам? (слог оканчивается на гласный звук)

- Назовите первый слог, второй.

- Прочтите слово по слогам.

- Кто может нырнуть? (Налим)

- Говорят: Налим нырнул, но рыба нырнула.


        1. Чтение по ролям текста на с. 81 букваря.

- Чтение текста целиком.

- Кому принадлежат первые слова? Вторые?

- Чтение по ролям: автор и Рома.


        1. Чтение скороговорки на с. 81.

- Найдите незнакомые буквы.

- Прочитаем по ролям.


  1. Рефлексия.


Я понял, что …

Было интересно …

Было трудно …

У меня получилось …


Оцените свою работу на уроке.


Спасибо за урок!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данный урок был проведен в 1 "А" классе МАОУ Тоцкая СОШ, УМК "Гармония". Тема урока: "Закрепление изученных букв". В начале урока проводилась речевая разминка, которая включала в себя дыхательную гимнастику, игру "Хвостоголов", игру "Найди заблудившуюся букву". Для актуализации знаний учащиеся совершали прогулку по Звукограду и Буквограду. На уроке ребята создавали свои высказывания на основе картинок букваря, анализировали звуковой состав слов. Данный урок включает в себя много заданий в игровой и занимательной форме.

Общая информация

Номер материала: 144086072930
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>