Инфоурок / Алгебра / Конспекты / Конспект урока по математике для 8 класса "Теңдеулерді квадрат теңдеулер арқылы шешу"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по математике для 8 класса "Теңдеулерді квадрат теңдеулер арқылы шешу"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m50fd3bad.gifhello_html_6cc01721.gifhello_html_44a87b72.gifhello_html_m9bedecd.gifТақырыбы: Теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіру арқылы шешу.

Мақсаты: 1) Квадрат теңдеулерді формула арқылы шешуге есептер шығару;

2) Әр түрлі теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіріп шешуге машықтандыру;

3) Өз бетімен ізденіске, белсенділікке тәрбиелеу;

Сабақ түрі: аукцион.

Көрнекілігі: лот-сұрақ, карточкалар, рұқсат белгі, формула плакаттары, ақша ретінде қағаз карточкалар.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

Ойын тәртібі:

  • Сынып төрт топқа бөлінеді.Әр топтың брокері, бухгалтері болады.

  • Аукционға қатысушылар 30 hello_html_1f7a4655.gif жылдық өсіммен 100 000 теңге қысқа мерзімдік несие алады да , аукцион соңында 130 000 теңге банкке қайтаруы керек.

  • Ойынға қатысушылар кез-келген лотқа қатысуға рұқсат номер алады.

  • Қатысушылар ақшасы таусылған жағдайда 50 hello_html_1f7a4655.gifжылдық өсіммен тағы да 100 000 тг несие алуына болады.

  • Ойын соңында оқушылар қолдарындағы ақшаларын санайды, қай топтың қалған ақшасы көп болса сол топ жеңімпаз болады.


Ойын 3 турдан тұрады:

1-тур Ашық лот. Мұнда сұрақтар қойылады.

2-тур Жартылай жабық лот. Сұрақтар тек сипатталып айтылады.

3-тур Жабық лот. Белгісіз сұрақ.

  • Әрбір лоттың бастапқы бағасы 100тг. Саудаласу деңгейі 50 тг.

  • Лотты сатып алған топ сатып алған бағасын төлейді.

  • Дұрыс жауап берген топқа сұрақтың деңгейіне байланысты ақшалай сыйлық беріледі.

  • Егер ойыншы дұрыс жауап бермесе банкке 1000 тг көлемінде айыппұл төлейді.

1-тур. Ашық лот. Дұрыс жауапқа 1000 теңге көлемінде сыйлық беріледі.

  1. Квадрат теңдеу дегеніміз не?

  2. Квадрат теңдеудің қандай түрлері бар?

  3. Қандай теңдеуді толымсыз квадрат теңдеу деп атайды? Мысал келтір.

  4. Қандай теңдеуді келтірілген квадрат теңдеу деп атайды?

  5. Квадрат теңдеудің дискриминанты деп нені атайды?

  6. Квадрат теңдеудің қанша түбірі бар?

  7. Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласы.

  8. Квадрат теңдеуді шешу тәсілдері.


2-тур. Жартылай жабық лот. Есептер шығару.

  1. Толымсыз квадрат теңдеуді шешіңіз: х2 – 5 ═ ( х + 5 )( 2х - 1)

Сыйлық 10 000 тг

  1. Теңдеуді қысқаша көбейту формуласын пайдалану арқылы квадрат теңдеуге келтіріп шешіңіз: ( х + 4)2 ═ 3х + 40

Сыйлық 20 000 тг

  1. Көпмүшені көпмүшеге көбейту арқылы теңдеуді квадрат теңдеуге келтіріп шешіңіз: ( 2х – 3 )( 5х + 1 ) ═ 2х + 0,4

Сыйлық 20 000 тг

  1. Бөлшек теңдеуді квадрат теңдеуге келтіру арқылы шешіңіз:

hello_html_m5b4b8ba3.gif

Сыйлық 20 000 тг


3-тур. Жабық лот. Белгісіз сұрақ.


  1. 2-формуланы қолданып теңдеуді шешіңіз: 4х2 – 36х +77 ═ 0

Сыйлық 30 000 тг

  1. Сызба бойынша есепті шығарыңыз:

Х + 2



10





Х Қабырғаларының ұзындығын

табыңыз.

Сыйлық 40 000 тг


  1. Теңдеуді шешіңіз: ( х + 1)2 ═ ( 2х – 1 )2

Сыйлық 30 000 тг


  1. АС ═ 6 см, ВД ═ 8 см, ВС ═ ?

В






А С







Д

Сыйлық 40 000 тг

Қорытынды:

  1. Банктен алған несиелерін қайтару.

  2. Қалған ақшаларын санау, жеңімпаз топты анықтау.


Краткое описание документа:

Тақырыбы: Теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіру арқылы шешу. Мақсаты: 1) Квадрат теңдеулерді формула арқылы шешуге есептер шығару; 2) Әр түрлі теңдеулерді квадрат теңдеуге келтіріп шешуге машықтандыру; 3) Өз бетімен ізденіске, белсенділікке тәрбиелеу; Сабақ түрі: аукцион. Көрнекілігі: лот-сұрақ, карточкалар, рұқсат белгі, формула плакаттары, ақша ретінде қағаз карточкалар. Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі.Ойын тәртібі: Сынып төрт топқа бөлінеді.Әр топтың брокері, бухгалтері болады.Аукционға қатысушылар 30 жылдық өсіммен 100 000 теңге қысқа мерзімдік несие алады да , аукцион соңында 130 000 теңге банкке қайтаруы керек.Ойынға қатысушылар кез-келген лотқа қатысуға рұқсат номер алады.Қатысушылар ақшасы таусылған жағдайда 50 жылдық өсіммен тағы да 100 000 тг несие алуына болады.Ойын соңында оқушылар қолдарындағы ақшаларын санайды, қай топтың қалған ақшасы көп болса сол топ жеңімпаз болады. Ойын 3 турдан тұрады:1-тур Ашық лот. Мұнда сұрақтар қойылады.2-тур Жартылай жабық лот. Сұрақтар тек сипатталып айтылады.3-тур Жабық лот. Белгісіз сұрақ. Әрбір лоттың бастапқы бағасы 100тг. Саудаласу деңгейі 50 тг.Лотты сатып алған топ сатып алған бағасын төлейді.Дұрыс жауап берген топқа сұрақтың деңгейіне байланысты ақшалай сыйлық беріледі.Егер ойыншы дұрыс жауап бермесе банкке 1000 тг көлемінде айыппұл төлейді.

Общая информация

К учебнику: Алгебра. 8 класс. Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др. М.: 2013. - 336 с.

К уроку: § 31. Решение задач с помощью квадратных уравнений

Показать все
Номер материала: 147471080343

Похожие материалы