Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Конспект урока по английскому языку для 7 класса "Қазақстандағы ұлттық ойындар және спорт"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по английскому языку для 7 класса "Қазақстандағы ұлттық ойындар және спорт"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Талдықорған қаласы

17 орта мектептің ІІ деңгейлі ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Нурасилова Лязат Ертайқызы

Сыныбы: 7а


Сабақтың тақырыбы

Қазақстандағы ұлттық ойындар және спорт

Жалпы мақсаты

Оқушыларға Қазақстандағы спорт және ойындар туралы жалпы түсінік беру.Қазақтың ұлттық ойындарымен таныстыру.Тақырыпты өздігінен меңгеруге бағыт беру.Жұмыс кезінде бірлікте,ынтымақтастықта тәрбиелеу.Пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Негізгі идеялар


Оқушылардың сабаққа деген жауапкершілігін арттыру. Бағдарламаның әр модульін ұштастыра отырып,сабақтың тиімді өтуіне жағдай жасау.


Күтілетін нәтижесі

Оқушылар топта жұмыс істеуге,бір-бірін тыңдай отырып,ой түюге дағдыланады.Өзгенің пікірімен санасуға үйренеді.

Ақпарат көздері

АКТ, интербелсенді тақта, үлестірмелі карточкалар

Іс-әрекет түрлері

Топпен жұмыс,постермен жұмыс, өзін-өзі бағалау

Сабақ этаптары

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.Ұйымдастыру кезеңі(топқа бөлу)

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Қиылған суреттерді жинау арқылы топқа бөліну

1.Kyz kuu

2.Kokpar

3.Audaryspak

2.Қызығушылығын ояту.

Білу



Questions:

-What kind of sports do you know?

-What sports do you like? Why?

- What game do you like to play?

- Are you good at sports?

- Do you like play football, volleyball?

-What kind of Kazakh sport do you know?

And now look at the blackboard, match the word and pictures.


Writing.

Write the sports in the correct boxes:

volleyball, running, badminton, horse riding, football, skiing, table tennis, swimming, tennis, basketball, rugby, climbing.

Team games /Sports for one person/races /Games for two people










Оқушылар әр суреттің астына сөздерді апарып қояды.



Әр топ бұл сөздерді бөліп жазады


Түсіну(жаңа сабақ)











3.Мағынаны ажырату





Қолдану



At the blackboard and name the game

1.New words:

Skill-ептілік Overtake- қуып жету

Goat-ешкі Require-талап ету

Whip-қамшы Gallop-шабу

Carcass-дене Lash-қамшылау

Struggle-күрес Snatch-шап беру

Adversary-қарсылас Fight-төбелесу

Horseback-аттың үсті

Kiss-беттен сүю


2.Work in groups:

Group A- 1.Kyz kuu

Group B- 2.Kokpar

Group C- 3.Audaryspak


3.Exercise 5.Which words from ex.3 are in your text

Group A- 1.Kyz kuu

Group B- 2.Kokpar

Group C- 3.Audaryspak


Оқушылар тақтадағы суретке қарап аттарын айтады.










Оқушылар топпен мәтінді оқып, аударады.Әр топтан бір бала келесі топқа барып мәтіннің аудармасын түсіндіреді.

Әр топ өздерінің мәтінінде бар сөздерді теріп жазады.

Талдау

4.Each group draw own favorite sport.

Әр топқа өздерінің сүйікті спорт туралы салып,әңгімелейді.

Жинақтау(тест жазады)


Тесті компьютер арқылы орындайды

Бағалау



Бағалау парақшасы арқылы әр оқушы өзін бағалайды.

4.Рефлексия

Кері байланыс

Бүгінгі сабақтан не алдым?

Қай жер маған түсініксіз болды?

Не білгім келеді?

5.Үйге тапсырма

Exercise 10 p155




Краткое описание документа:

Үш айлық курс программасы бойынша сабағамды жоспарлай отырып алға келесі мақсаттар қойдым: оқушыларға Қазақстандағы спорт және ойындар туралы жалпы түсінік бере отырып, қазақтың ұлттық ойындарымен таныстырдым.Тақырыпты өздігінен меңгеруге бағыт беруге тырыстым. Сабақ кезінде бірлікте,ынтымақтастықта жұмыс істеуге үйренді. Пәнге деген қызығушылықтары артты. Оқушылар топта жұмыс істеуге,бір-бірін тыңдай отырып,ой түюге дағдыланды.Өзгенің пікірімен санасуға үйренеді. Кембридж бағдарламасының әр модульін ұштастыра отырып,сабақтың тиімді өтуіне жағдай жасадым.

Общая информация

Номер материала: 149109080628

Похожие материалы