Родительское собрание на тему:
«Наша дружная семья!»
Цель:
показать родителям развитие личности ребёнка, обратить их внимание на
неиспользуемые возможности развития его познавательных сил и способностей.
ХОД СОБРАНИЯ.
Учитель
– Добрый
вечер, дорогие друзья! Я очень рада видеть Вас. Наше собрание не совсем
обычное, потому что на нём присутствуют и родители, и дети.
- Сегодня
мы поговорим о различных сложных ситуациях, возникающих и в вашей семье, и в
школе, и на улице.
- А
знаем ли мы друг друга? Умеем ли мы посочувствовать, пожалеть, понять друг
друга? Все мы знаем, что воспитание детей – дело очень трудное. Каждый ребёнок
– личность, непохожая друг на друга. Ваши дети учатся в 4 классе и всегда ли
вы, родители. Находите время поговорить с ними о школьных делах? Никогда не
надо спрашивать у ребёнка: «Как ты себя вёл? Двойку получил?» , а лучше
спросите: « Что было интересного в классе? Как прошёл твой день?»
- Давайте
послушаем ( называются родители) о том, как в их семьях встречают детей после
школы. ( Ответы двух – трёх родителей.)
- А
вот какая ещё бывает ситуация. Ребёнок совершил дурной поступок, его мучает
совесть, но вы наказываете его, и совесть замолкает. Великий педагог Януш
Корчак - виноватого или оправдывал, или прощал. А как поступаете Вы? (Ответы
родителей.)
- Бить
или не бить? – вот в чём вопрос. И все по-разному разрешают его. Например.
Парламент в Англии решил – бить. Для этого даже специальные ремни выпускают.
Зато в Европе немодно ставить даже в угол. А как в ваших семьях решается этот
вопрос? ( Ответы родителей.)
- Ну,
а, мы продолжаем наш разговор. Итак, знаем ли мы друг друга? Сейчас я буду
задавать вам вопросы. Одновременно и взрослым, и детям. Дети пишут свои ответы
на листах. А родители отвечают вслух.
·
Какой
подарок ко дню рождения оказался бы самым лучшим для вашего ребёнка? ( Дети
пишут свои ответы на листах. А родители отвечают вслух.)
·
Ваш
ребёнок не убрал за собой постель. Ваши действия? ( Дети отвечают вслух,
родители пишут)
·
Ласковое
обращение к ребёнку или как обычно Вы называете ребёнка дома? (Мамы пишут, дети
говорят вслух.)
·
Часто ли
вы жалеете друг друга? ( Мамы – вслух. Дети пишут.)
Учитель – Нет большего секрета в том, что
именно близкие родственники наиболее язвительно обижают друг друга. А вы
попробуйте пожалеть друг друга. Не раздражаться из-за пустяков и мелочей.
- Я думаю. Что из сегодняшнего разговора каждый должен
сделать для себя вывод. Есть одно правило жизни: Чтобы поняли тебя, должен и
ты понять другого. А поэтому старайтесь жить так, чтобы в семье было всё
хорошо.
- Вы, ребята, помогайте родителям по дому, выполняйте
задания учителей, и Вы увидите. Что ваши родители будут чаще улыбаться.
- А, Вам, дорогие родители хочется сказать: будущее
принадлежит только детям. Делайте всё, чтобы Детство и Будущее Ваших детей были
прекрасными. Я желаю счастья в семье, в той, в которой вы живёте сегодня, которую
сами создадите завтра. Пусть под крышей Вашего дома всегда царят взаимопомощь и
взаимопонимание, пусть жизнь Ваша богата будет духовно и материально.
Дети поют песню: « Мы желаем счастья
Вам.»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.