Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Программа элективного курса по технологии "Дизайн и обновление текстильных изделий"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Программа элективного курса по технологии "Дизайн и обновление текстильных изделий"

библиотека
материалов













программа элективного курса по ТЕХНОЛОГИИ

«Дизайн и обновление текстильных изделий»


Рекомендуется для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ













Разработала

учитель технологии

МБОУ ССОШ

Михеева И.Н.







С. Серерополь.


пояснительная записка


Программа элективного курса по технологии для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ «Дизайн и обновление текстильных изделий».

Программа курса рассчитана на 34 часа и предусматривает обучение учащихся в учебных кабинетах по технологии, где учащиеся последовательно ознакомятся с дизайном и обновлением текстильных изделий и освоят первоначальные приемы декоративно-прикладного искусства.

Курс технологии «Дизайн и обновление текстильных изделий» позволит школьникам осуществить профессиональные пробы и с ориентироваться по выбору профессии, овладеть безопасными приемами работы с оборудованием, инструментами, приспособлениями; получить специальные и общетехнические знания и умения в области технологии обработки текстильных материалов, художественное оформление швейных изделий, оценить свои потребности и возможности в области дизайна, декора, обновления текстильных изделий как в интерьере дома так и в одежде, через разработку эскизов и создания проектов текстильного декора кухни, столовой, зала, спальни, а также декорирование и обновление одежды различных ассортиментных групп мужской, женской и детской одежды.

В процессе реализации программы «технологии» осуществляется развитие технического и художественного мышления учащихся, творческие способности личности, формируются экологическое мировоззрение, навыки делового общения.

Цель данной программы: Профилирование учащихся общеобразовательных школ на профессии швейного профиля (швея, портной, закройщик) по средствам изучения основ прикладного искусства и моделирования.

Формирование и развитие интереса у учащихся к обновлению и декоративному оформлению одежды через практическое выполнение отделки в одежде, развитие интереса у учащихся к моделированию одежды через разработку эскизов моделей одежды и изучение истории костюма, а текстильный дизайн интерьера.

Задачи:

    • Ознакомить учащихся со спецификой профессий через самостоятельную практическую деятельность.

    • Формирование первичных знаний по предмету технология «Дизайн и обновление текстильных изделий».

    • Способствовать формированию потребности самостоятельного выбора профессионального образования.

    • Развитие творческой активности школьников путем демонстрации на занятиях новых технологий в области обновления и декора одежды и интерьера.

    • Активизация интереса учащихся общеобразовательных школ к профессиям швейного профиля.

    • Формирование первичных знаний по предметам «Декоративно-прикладное искусство в интерьере», «Моделирование текстильных изделий».

    • Развитие творческой активности школьников путем демонстрации на занятиях новых технологий в области текстильного дизайна интерьера и одежды.

В данной программе выделено четыре темы.

Тема 1 , на которую отведен 1 час, имеет характер введения в предмет.

В темах с 2 по 3 последовательно рассматриваются варианты текстильного оформления оконных и дверных проемов, а также текстильное оформление мебели. По окончанию каждой темы планируется выполнение практической работы по разработке эскизом текстильного оформления оконных и дверных проёмов, а также текстильное оформление мебели по предложенным темам с выполнением декоративных аксессуаров.

Тема № 4 является заключительной. В ней раскрывается направление моды текстильного интерьера, а также планируется проектирование и практическое выполнение творческой работы по созданию текстильного интерьера помещений, что и будет являться завершающей работой по курсу, которая продемонстрирует степень заинтересованности в данной профессии.

Показатели к выполнению практических работ:

  • Умение разработать эскиз текстильного интерьера помещения в одном стилевом решении.

  • Выбор необходимых материалов по колориту.

  • Степень самостоятельности выполнения работы.

  • Качество выполненной работы.

  • Самооценка.

тематический план





п/п






Наименование темы




Количество часов по класам:


10 класс


11 класс


Всего:

Из них на практическое обучение


Всего:


Из них на практическое обучение

Введение. Текстильное оформление окон и интерьера. История художественного декорирование, моделирования и оформления одежды

1

-

1

-

Декорирование одежды: Вышивка.

1

-

1

-

Аппликация из различных тканей (х/б, плащевая, сукно, драп, шерсть и т.д.)

4

3

4

3

Отделка аппликацией изделий тесьмой, кожей, мехом и шнуром.

2

1

2

1

Искусственные цветы

3

2

3

2

Помпоны и кисточки. Изготовление декоративных поясов.

3

3

3

3

Проектирование и художественное оформление одежды: История художественного оформления и моделирования одежды.

2

1

2

1

Художественное проектирование одежды различного ассортимента: обновление, реставрация и перекрой юбки, брюки.

6

5

6

5

Текстильное оформление окон: Стилевое решение занавесок. Аксессуары для занавесок

1

-


1


-


Изготовление и отделка штор

3

2

3

2

Текстильное оформление мебели

3

2

3

2

Проектирование и художественное оформление интерьера

3

2

3

2

Презентация проекта

2

-

2

-

Итого:

34

21

34

21

учебно-тематический план

п/п

Наименование темы

Количество часов по класам:

Всего:

Из них на практическое обучение

1

2

3

4

Введение

2


Декорирование одежды:

1


Вышивка

2


Аппликация

3

2

Отделка изделий тесьмой, кожей и мехом

2


Искусственные цветы

3

2

Проектирование и художественное оформление одежды

3

3

Презентация проекта

2



Итого:

34

7



п/п

Наименование темы

Количество часов:

Всего:

Из них на практическое обучение

1

2

3

4

Введение

2


Текстильное оформление окон:

1


Стилевое решение занавесок

1


Аксессуары для занавесок

1


Изготовление и отделка штор

3

2

Текстильное оформление мебели

3

2

Проектирование и художественное оформление интерьера

5

4

Защита творческого проекта

2



Итого:

17

8

п/п

Наименование темы

Количество часов:

Всего:

Из них на практическое обучение

1

2

3

4

Введение

1


История художественного оформления и моделирования одежды

4


Закономерности композиции костюма

3


Зрительные иллюзии в одежде

1


Художественное проектирование одежды различного ассортимента

2

2

Проектирование одежды

4

4

20.

Презентация проекта

2



Итого:

17

6






Программа


Введение
Содержание элективных курсов. Техника безопасности при работе в кабинете и швейной мастерской.

Выбор тканей для текстильного оформления интерьера. Характеристика ткани по расцветке: ткани компаньоны, ткани контрастные по цвету.


Текстильное оформление окон

Выбор занавесок. Занавески: виды и детали. Портьерные ткани. Изготовление занавесок. Подшивание занавесок отделочная тесьма.

Занавески без единого шва. Занавески в стиле «кафе». Занавески с завязками, с пуговицами. Легкие занавески на подкладе. Занавески для окна в нише. Занавески с ламбрекеном. Гардины и ламбрекены. Тюлевые гардины. Легкие занавески со вставками. Двусторонний бордюр. Основные виды стежков. Занавески с напуском. Итальянские занавески. Гирлянды и шлейфы.

Деревянные ламбрекены. Ламбрекены на жесткой основе. Виды карнизов. Отделка штанги. Плетевые завязи. Бархатные розы. Держатели занавесок.

Разновидности штор из ткани. Роликовые шторы. Шторы с фигурным краем. Шторы с завязками. Шторы отделанные рюшами. Подбор жалюзи. Окраска жалюзи.

Практическая работа: выполнение эскизов оформления оконных и дверных проемов на предложенную тему.


Текстильное оформление мебели
Накидки на мягкую мебель. Диванные подушки. Оформление кроватей. Оформление стола и стульев для гостиной комнаты.

Практическая работа: выполнение эскизов текстильного оформления мебели на предложенную тему.


Проектирование и художественное оформление интерьера

Направления моды текущей и перспективной в интерьере. Модные стили, декор, модные ткани, другие материалы в интерьере.

Источники информации об изменениях современного интерьера. Методические и модельно-конструктивные разработки; проекты, журналы, каталоги и др. Понятие стиля и моды в интерьере. Основные принципы композиция интерьера. Формирование интерьера.

Практическая работа: выполнение проекта «Текстильный дизайн интерьера».


перечень дидактических материалов

  1. Эскизы текстильного оформления интерьера.

  2. Схемы конструкций штор различного вида.

  3. Технологические карты по сборке штор, покрывал и накидок на мебель.

  4. Наглядное представление уроков в PowerPoint.

  5. Тестовые задания.

  6. Карточки задания.

  7. Методические рекомендации по выполнению практических и проектных работ.


список литературы

  1. Р. Нуриманшина «Как стать портным». Учебное пособие. Издательство ООО «Горизонт-авиа». 2003.

  2. Бэкер В. Портьеры; дизайн и ткани / перевод с английского. – М.; Издательский дом «Ниола 21 век», 2006.

  3. Сезар Люк. Шторы, портьеры, жалюзи. Полный курс декорирования окна. – М., ЗАО Издательская группа «Контент», 2005.

  4. Занавески, покрывала, подушки. Советы профессионалов: перевод с английского. – М., Издательский дом «Неола 21 век», 2003

  5. И. Форбс. Полная книга по занавескам. – М., Издательский дом «Неола 21 век», 2006.

  6. Аранович – Панамарева Е.С. Интерьер и предметы дизайна жилых зданий. – Ростов на Дону: Феникс, 2005.hello_html_m3220337e.png

Краткое описание документа:

Каждая девушка рано или поздно станет хозяйкой своего дома, квартиры или просто комнаты, где необходимо поддерживать уют и чистоту...

В наше время конечно можно обратиться в соответствующие фирмы и можно не заморачивать себе голову этими проблемами, но бывает так, что услуги фирм просто не по карману, а уют навести, что-то обновить хочется...
Для этого существуют самые разные элективные курсы, благодаря которым можно получить необходимые начальные навыки. Эти курсы рассчитаны на слушателей имеющих начальный багаж знаний как по технологии, так и по ИЗО и искусству
Автор
Дата добавления 08.08.2014
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров572
Номер материала 150666080824
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх