Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка в 3 классе "Сжатое изложение по сказке С.Михалкова "Белые перчатки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русского языка в 3 классе "Сжатое изложение по сказке С.Михалкова "Белые перчатки"

библиотека
материалов

 Урок русского языка для 3 класса «Сжатое изложение Белые перчатки»


 

Цели:
- учить детей писать сжатое изложение
- познакомить с понятием «сжатое изложение»
- учить совершенствовать написанное на черновик


  1. Постановка цели урока
    Сегодня будем писать сжатое изложение, т.е. вы должны научиться передавать основное содержание рассказа. Все мелкие детали (подробности) будем пропускать.

  2. Чтение текста учащимися.

 

БЕЛЫЕ ПЕРЧАТКИ


     Раздобыл где-то  молодой  ленивый Грач  пару  белых  перчаток.  Кое-как натянул их на лапки и задрал клюв:

     - Вот я какой!..

     Полетели утром птицы на работу:  жучков,  паучков и  мошек в лесах и на полях собирать. Грач дома остался.

     - Летим с нами! - кричали птицы, пролетая мимо.

     - Летите,  летите!  -  отвечал им Грач.  -  Разве вы не видите, что я в белых перчатках? Не могу же я их замарать!

     Наработались птицы в лесах и на полях,  сами досыта наелись,  прилетели домой птенцов кормить.

     - А мне? - крикнул Грач. - Накормите меня! Я голодный! Весь день ничего не ел!

     - Как же ты будешь есть в белых перчатках? Ты их запачкаешь!

     - А вы мне прямо в рот кладите - я буду жевать!

     - Ну нет!  -  отвечали птицы.  - Ты уже давно не птенчик! Ты уже носишь белые перчатки!

     Разлетелись птицы по  своим гнездам,  перед сном песни пропели и  легли спать.  А  Соловей-соловушка,  так  тот  даже  ночью  пел  -  так  славно он потрудился за день.

     Только Грач  да  старый Филин не  спали.  Филин мышей ловил,  а  Грач в

гнезде ворочался.  Ворочался,  ворочался,  а  потом взял  и  съел одну белую перчатку. Голод - не тетка!



- Прочитайте. Думайте, о ком, о чём говорится в рассказе.

3. Беседа по основному содержанию рассказа.
- Что узнали о граче из 1 и 2 предложения?
Можно предложить уч-ся инсценировать эти предложения.
- Чем занимались утром все птицы?
- А чем занимался грач?
- Почему грач остался дома?
- Что узнали о птицах дальше?
- Как вел себя грач?
- Что ему ответили птицы?
- Как птицы провели ночь? Помните, что нужно рассказать главное: подробности о филине и соловушке надо пропустить.
- Как провел ночь грач? Инсценировка

- Вам понравился грач? Почему?
- Почему птицы не накормили грача?

4. Работа над языком.
Замени прямую речь косвенной.

Прямая речь

Косвенная речь

     - Летим с нами! - кричали птицы, пролетая мимо.

Птицы позвали грача с собой.

     - Летите,  летите!  -  отвечал им Грач.  -  Разве вы не видите, что я в белых перчатках? Не могу же я их замарать!

Грач отказался лететь, потому что боялся запачкать белые перчатки.

     - А мне? - крикнул Грач. - Накормите меня! Я голодный! Весь день ничего не ел!

     - А вы мне прямо в рот кладите - я буду жевать!

Грач проголодался и потребовал его тоже накормить. Велел прямо в рот ему червячков складывать.

     - Ну нет!  -  отвечали птицы.  - Ты уже давно не птенчик! Ты уже носишь белые перчатки!

Птицы отказались, потому что грач уже не птенчик. Он уже носит белые перчатки.



5. Работа над планом.
В нашем тексте будет 4 части.
Прочитайте текст еще раз, деля его на части.
- Где заканчивается 1 часть? О чём говорится в этой части? Что самое главное? Как озаглавим часть?
Аналогично с остальными частями

План.
1. Как грач нашел перчатки.
2. Грач отказался искать корм.
3. Грач требует еду.
4. Голодный грач съел перчатку.

6. Устный пересказ по частям и целиком.

7. Орфографическая подготовка

М…л…дой
нат…нул
з…г…рдился
пол…тели
б…ялся
пт…нцы
к…рмить
г…л…дный
л…нивый
гн…здо
в с…дах
не зах…тел
на п…лях

Ла…ки







С…ел





Грач…
ночь



Паучки
жу
чки

Заважничал
собирать
отказался
потребовал
велел
потому что
ворочался
не спалось
одну



7. Самостоятельная работа. Письмо изложений.

8. Чтение получившихся текстов. Итог урока.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

На данном уроке учащиеся знакомятся с понятием сжатое изложение, на основе рассказа С.Михалкова «Белые перчатки». Сжатое изложение текста – это краткий его пересказ. В основе лежит “свёртывание” или сжатие информации Учителю необходимо научить видеть в тексте главное. При пересказе все мелкие подробности текста пропускать. При подготовке к написанию сжатого изложения необходимо соблюдать ряд этапов: чтение текста учителем, чтение текста учениками, работа над содержание, работа над языком, орфографическая работа, написание изложения и проверка. Желательно, чтобы тест был у каждого из учеников, для того чтобы делать в тексте пометки.

Автор
Дата добавления 08.08.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1487
Номер материала 150821080803
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх