Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Календарно-тематическое планирование по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности"

библиотека
материалов
  • Министерство образования и науки Калужской области

hello_html_m1478db7f.gif

Государственное бюджетное образовательное учреждение СПО КО

«Калужский транспортно-технологический техникум

им. А.Т. Карпова»








КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

опД.06. ОСНОВЫ БезопасностИ жизнедеятеьности

(индекс, наименование)

Преподаватель Елисеев Валерий Иванович




СВС - 6


АМ-2

НПО 2 курс











2013 г

Министерство образования и науки Калужской области

hello_html_m1478db7f.gif

Государственное бюджетное образовательное учреждение СПО КО

«Калужский транспортно-технологический техникум

им. А.Т. Карпова»



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




Преподаватель __Елисеев Валерий Иванович

Учебная дисциплина ОПД.09. Основы безопасности жизнедеятельности

(индекс, наименование)

_Коды формируемых компетенций___ОК 1,- 5 , ОК 8 - 10______

__________________________________________________________________

Специальность (профессия)- 190103 Автомобиле- и тракторостроение,

190701 Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном)

Укрупненная группа: 190100 Наземные транспортно-технологические комплексы,

направление подготовки: 190000 Транспортные средства


150415 Сварочное производство

Укрупненная группа: 150400 Металлургия,

Направление подготовки: 150000 Металлургия, машиностроение и металлообработка



















Министерство образования и науки Калужской области

hello_html_m1478db7f.gif

Государственное бюджетное образовательное учреждение СПО КО

«Калужский транспортно-технологический техникум

им. А.Т. Карпова»


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной) работе


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной) работе


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной) работе


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной (учебно-производственной) работе

_______/________/

«__»______20__г.

_______/________/

«__»______20__г.

_______/________/

«__»______20__г.

_______/________/

«__»______20__г.





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель___Елисеев Валерий Иванович

Учебная дисциплина_ ОПД.09. Основы безопасности жизнедеятельности

Специальность (профессия)- 190103 Автомобиле- и тракторостроение,

190701 Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном)

Укрупненная группа: 190100 Наземные транспортно-технологические комплексы,

направление подготовки: 190000 Транспортные средства


150415 Сварочное производство

Укрупненная группа: 150400 Металлургия,

Направление подготовки: 150000 Металлургия, машиностроение и металлообработка

(код и наименование)

Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утвержденной

группа_______ _________________________________________

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии_____________

Протокол от «__»_______________20___г. №_____

Председатель предметной (цикловой) комиссии __________/______________

Протокол от «__»_______________20___г. №_____

Председатель предметной (цикловой) комиссии __________/______________

Протокол от «__»_______________20___г. №_____

Председатель предметной (цикловой) комиссии __________/______________

Протокол от «__»_______________20___г. №_____

Председатель предметной (цикловой) комиссии __________/______________



Обьем учебной дисциплины учебной работы

Таблица 1

Курс, семестр

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Максимальная

учебная нагрузка

Самостоятельная работа обучающихся

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

в т.ч.

теоретические занятия

лабораторные работы

практические занятия

курсовая работа (проект) (для СПО)

1-Курс,

1-семестр

96

32

64

34

-

26

-

Всего

96

32

64

34

-

26

-





занятия

Наименование разделов, тем, занятий

Обязательная учебная нагрузка

Материально-

техническое и информационное обеспечение

обучения (№ позиций из таблиц 2а, 2б, 2в)

Внеаудиторная самостоятельна работа обучающихся

Формы и методы контроля

Примечание домашнее задание

Количество

часов

Вид занятий





Вид задания

информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 2б, 2в)

Количество час.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Раздел 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ

22





6




Тема 1.1. Здоровье и здоровый образ жизни

6







1-2

Общие понятия о здоровье

Здоровый образ жизни – основа укрепления и сохранения личного здоровья

2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Иметь понятие о показателях здоровья

ОИ 1

Беседа

С 153-154

1.1-1.3

3-4

Факторы, способствующие укреплению здоровья

Вредные привычки как факторы, разрушающие здоровье


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать критерии , по которым оценивается здоровье

ОИ 1

Фронтальный опрос

С 154-155

2.1-2.2


5-6

Профилактика вредных привычек

Репродуктивное здоровье как составляющая часть здоровья человека и общества

2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Ответить на вопросы для самоконтроля

ОИ 1

Ответы на ключевые вопросы

С 175-182

2.3-2.6


Тема 1.2. Личная безопасность в повседневной жизни

8







7-8

Пожарная безопасность в быту

Безопасный активный отдых на природе


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать правила безопасного поведения при пожарах

ОИ 1

Ответы на вопросы тестового задания

С 67, 69


9-10

Безопасное поведение в криминогенных ситуациях

Безопасное поведение в экологически неблагоприятных условиях


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать правила безопасного поведения при угрозе террористического акта и при захвате в качестве заложника

ОИ 1

Ответы на вопросы для самоконтроля

С 67-68

11-12

Безопасное поведение в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Уметь оценивать последствия чрезвычайных ситуаций

ОИ 1

Фронтальный опрос

С 22-28

13-14

«Изучение видов огнетушителей и принцип их работы».


2

практическое

занятие

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать устройство огнетушителя

ОИ 2

Отчет по практическому занятию

с 79-81


Тема 1.3. Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи

8







15-16

Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки человека к профессиональной деятельности

Основные инфекционные болезни, их классификация и профилактика

2

урок

ОИ 1 ДИ 2 ДИ 4

ДИ 5

Знать основные профилактические меры инфекционных заболеваний

ОИ 2

Работа с картой индивидуальной помощи

с 122-129

17-18

Первая медицинская помощь при травмах и ранениях

2

урок

ОИ 1 ДИ 2 ДИ 4

ДИ 5

Знать правила остановки кровотечений

Знать правила оказания помощи; виды ран

ОИ 2


Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 201-206,

209

19-20

Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте

Первая медицинская помощь при остановке сердца

2

урок

ОИ 1 ДИ 2 ДИ 4

ДИ 5

Знать правила оказания первой помощи при острой сердечной недостаточности и инсульте

ОИ 2

Ответы на ключевые вопросы

С 221-224

21-22

Контрольная работа №1«Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи»

2

контрольная работа


Повторить темы раздела 1

ОИ 1

ОИ 2

Контрольная работа по вариантам



Раздел 2. ГОСУРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

24








Тема 2.1. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного времени

6







23-24

Правовые основы организации защиты населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций мирного времени

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать правовые основы защиты населения РФ от ЧС мирного времени

ОИ 3

Фронтальная беседа

С 47-53

25-26

Чрезвычайные ситуации природного, техногенного характера Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), ее структура и задачи

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать правила безопасного поведения при ЧС природного, техногенного характера

ОИ 3

Тестовый контроль

С 54-69

27-28

«Составление план -схемы структуры и взаимодействия органов МЧС».

2

практическое занятие

ОИ 3 ДИ 7

Ответить на вопросы для самоконтроля

ОИ 1

Отчет по практическому занятию



Тема 2.4. Государственные службы по охране здоровья и безопасности граждан

6







29-30

МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций Полиция в Российской Федерации – система государственных органов исполнительной власти в области защиты здоровья, прав, свободы и собственности граждан от противоправных посягательств

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Иметь представление о задачах МЧС России, о правах и обязанностях россиян в условиях ЧС

ОИ 3

Тестовый контроль

С 70-78

31-32

Служба скорой медицинской помощи. Другие государственные службы в области безопасности

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать основные принципы медицинской и другой защиты населения в условиях ЧС

ОИ 3

Ответы на ключевые вопросы

С104-109

33-34

Контрольная работа №2 «Основные мероприятия, проводимые в стране по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени»

2

Контрольная работа


Повторить темы раздела 2

ОИ 3

Контрольная работа по вариантам



Тема 2.2. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций военного времени

4







35-36

Гражданская оборона, ее структура и задачи


2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать основные задачи ГО

ОИ 3

Ответ на ключевые вопросы

С 76-77

37-38

.Современные средства поражения и их поражающие факторы .Организация ГО в общеобразовательном учреждении

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать современные средства поражения и уметь оценивать последствия их действия

ОИ 3

Кратковременная самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 77-79


Тема 2.3. Основные мероприятия, проводимые в стране по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

8







39-40

Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций

Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Уметь прогнозировать последствия ЧС мирного времени

ОИ 3

Тестовый контроль

С 79-84

41-42

Средства индивидуальной защиты населения


2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать средства индивидуальной и инженерной защиты населения

ОИ 3

Отчет по практическому занятию

С 86,

98

43-44

Обучение населения действиям в чрезвычайных ситуациях. Организация эвакуации населения

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать порядок эвакуации населения и ее особенности в условиях ЧС мирного времени

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

C 85-88

45-46

Организация аварийно-спасательных работ

2

урок

ОИ 1 ДИ 3

Знать виды аварийно-спасательных работ

ОИ 1

Фронтальный опрос

с 131-135


РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ

30








Тема 3.1. Воинская обязанность

4







47-48

Основные понятия о воинской обязанности Организация воинского учета и его предназначение Организация воинского учета и его предназначение Обязательная подготовка граждан к военной службе Добровольная подготовка граждан к военной службе.

2

урок

ОИ 1 ДИ 3 ДИ 7

Знать обязанности гражданина по воинскому учету

ОИ 1

Работа с тестовыми заданиями

с173-180

49-50

Организация медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учет Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.

2

урок

ОИ 1 ДИ 3 ДИ 7

Знать правовые основы призыва

ОИ 1

Тестовый контроль

с 209-234


Тема 3.2. Военная служба – особый вид федеральной государственной службы

6







51-52

Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ – законы воинской жизни. Военная присяга – клятва воина на верность. Родине – России. Прохождение военной службы по призыву. Прохождение военной службы по контракту.

2

урок

ОИ 3 ДИ 3

Знать порядок прохождения воинской службы

ОИ 3

Фронтальный опрос

с 131-137

53-54

Права и ответственность военнослужащих. Нормы международного гуманитарного права. Альтернативная гражданская служба.

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Подготовка к тестированию в РВК

ОИ3

Ответы на ключевые вопросы

с 138-144

55-56

«Ознакомление с направлениями добровольной подготовки будущих воинов ДОСААФ г. Калуги».

2

практическое

занятие


Знать основные принципы прохождения альтернативной гражданской службы


Отчет по практическому занятию

С 145-161


Тема 3.3. Вооруженные силы Российской Федерации – основа обороны государства

4







57-58

История создания Вооруженных Сил Российской Федерации. Организационная структура Вооруженных Сил Российской Федерации.

2

урок

ОИ 3 ДИ 2 ДИ 4

Знать историю создания вооруженных сил РФ

ОИ 3

Работа с картой индивидуальной помощи

С 110-115

59-60

Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России, их роль в системе обеспечения национальной безопасности страны, Другие войска, их состав и предназначение.

2

урок

ОИ 3 ДИ 2 ДИ 4

Знать основные принципы медицинской защиты населения

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

с 115-130


Тема 3.4. Боевые традиции Вооруженных Сил России

2







61-62

Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества. Памяти поколений – дни воинской славы России.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ 7

Знать Боевые традиции вооруженных сил и знаменательные даты воинской славы России

ОИ 3

Ответы на ключевые вопросы

с 173-182



Тема 3.5. Государственные и военные символы Российской Федерации

6







63-64

Государственные символы Российской Федерации. Боевое Знамя воинской части – символ воинской части, доблести и славы.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ 7

Знать Государственные символы РФ

ОИ 3

Фронтальный опрос

С 189-196

65-66

Ордена – почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе Военная форма одежды. Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ 7

Знать символы воинской чести

ОИ 3

Кратковременная самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 197-198

67-68

Контрольная работа № 3 «Государственные и военные символы Российской Федерации»

2

контрольная работа


Повторение вопросов по теме 3.5


Контрольная работа по вариантам



Тема 3.6. Военнослужащий – вооруженный защитник Отечества

6







69-70

Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, психологическим и профессиональным качествам гражданина. Военнослужащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ

Знать права и обязанности военнослужащего

ОИ 3

Работа с картой индивидуальной помощи

С 161-164

71-72

Военнослужащий – подчиненный, строго соблюдающий Конституцию РФ, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. Военнослужащий – специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ

Знать основные качества, присущие военнослужащему-защитнику Отечества

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 164-172

73-74

Практическое занятие: «Отработка правильных приёмов разборки и сборки автомата».

2

практическое занятие


Знать устройство автомата Калашникова


Отчет по практическому занятию



Тема 3.7. Военно-профессиональная ориентация и подготовка специалистов для службы в Вооруженных Силах Российской Федерации

2







75-76

Военная доктрина Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации в области обороны. Организация военно-профессиональной ориентации и военно-профессионального отбора. Военные образовательные учреждения высшего профессионального образования. Выбор направления военно-профессиональной деятельности и подготовка к ней. Правила приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования. Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил Российской Федерации.

2

урок

ОИ 3 ДИ 6

Иметь представление о военно-учетных специальностях


Подготовка к зачету

ОИ 3

ОИ 1

ОИ 2

Ответы на ключевые вопросы

С 173-182


77-78

Дифференцированный зачет

2









занятия

Наименование разделов, тем, занятий

Обязательная учебная нагрузка

Материально-

техническое и информационное обеспечение

обучения (№ позиций из таблиц 2а, 2б, 2в)

Внеаудиторная самостоятельна работа обучающихся

Формы и методы контроля

Примечание домашнее задание

Количество

часов

Вид занятий





Вид задания

информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 2б, 2в)

Количество час.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Раздел 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ

18





9




Тема 1.1. Здоровье и здоровый образ жизни

4







1-2

Общие понятия о здоровье

Здоровый образ жизни – основа укрепления и сохранения личного здоровья Факторы, способствующие укреплению здоровья


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Иметь понятие о показателях здоровья

ОИ 1

Беседа

С 153-154

1.1-1.3

3-4

Вредные привычки как факторы, разрушающие здоровье

Профилактика вредных привычек

Репродуктивное здоровье как составляющая часть здоровья человека и общества


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать критерии , по которым оценивается здоровье

ОИ 1

Фронтальный опрос

С 154-155

2.1-2.2


Тема 1.2. Личная безопасность в повседневной жизни

6







5-6

Пожарная безопасность в быту

Безопасный активный отдых на природе Безопасное поведение в криминогенных ситуациях

Безопасное поведение в экологически неблагоприятных условиях


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать правила безопасного поведения при пожарах и

криминогенных ситуациях


ОИ 1

Ответы на вопросы тестового задания

С 67, 69

7-8

Безопасное поведение в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера


2

урок

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать правила безопасного поведения при угрозе террористического акта и при захвате в качестве заложника

ОИ 1


Ответы на ключевые вопросы

С 70-78

9-10

«Изучение видов огнетушителей и принцип их работы».


2

практическое

занятие

ОИ 1 ОИ 2

ДИ 1

Знать устройство огнетушителя

ОИ 2

Отчет по практическому занятию

с 79-81


Тема 1.3. Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи

8







11-12

Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки человека к профессиональной деятельности

Основные инфекционные болезни, их классификация и профилактика

2

урок

ОИ 1 ДИ 2 ДИ 4

ДИ 5

Знать основные профилактические меры инфекционных заболеваний

ОИ 2

Работа с картой индивидуальной помощи

с 122-129

13-14

Первая медицинская помощь при травмах и ранениях

2

урок

ОИ 1 ДИ 2 ДИ 4

ДИ 5

Знать правила остановки кровотечений

Знать правила оказания помощи; виды ран

ОИ 2


Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 201-206,

209

15-16

Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте

Первая медицинская помощь при остановке сердца

2

урок

ОИ 1 ДИ 2 ДИ 4

ДИ 5

Знать правила оказания первой помощи при острой сердечной недостаточности и инсульте

ОИ 2

Ответы на ключевые вопросы

С 221-224

17-18

Контрольная работа №1«Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи»

2

контрольная работа


Повторить темы раздела 1

ОИ 1

ОИ 2

Контрольная работа по вариантам



Раздел 2. ГОСУРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

16








Тема 2.1. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного времени

4







19

Правовые основы организации защиты населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций мирного времени

1

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать правовые основы защиты населения РФ от ЧС мирного времени

ОИ 3

Фронтальная беседа

С 47-53

20

Чрезвычайные ситуации природного, техногенного характера Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), ее структура и задачи

1

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать правила безопасного поведения при ЧС природного, техногенного характера

ОИ 3

Тестовый контроль

С 54-69

21-22

«Составление план -схемы структуры и взаимодействия органов МЧС».

2

практическое занятие

ОИ 3 ДИ 7

Ответить на вопросы для самоконтроля

ОИ 1

Отчет по практическому занятию



Тема 2.2. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций военного времени

2







23

Гражданская оборона, ее структура и задачи


1

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать основные задачи ГО

ОИ 3

Ответ на ключевые вопросы

С 76-77

24

.Современные средства поражения и их поражающие факторы .Организация ГО в общеобразовательном учреждении

1

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать современные средства поражения и уметь оценивать последствия их действия

ОИ 3

Кратковременная самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 77-79


Тема 2.4 Государственные службы по охране здоровья и безопасности граждан

4







25-26

МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций Полиция в Российской Федерации – система государственных органов исполнительной власти в области защиты здоровья, прав, свободы и собственности граждан от противоправных посягательств Служба скорой медицинской помощи. Другие государственные службы в области безопасности

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Иметь представление о задачах МЧС России, о правах и обязанностях россиян в условиях ЧС Знать основные принципы медицинской и другой защиты населения в условиях ЧС

ОИ 3

Работа с тестовыми заданиями

С 70-78

С 104-109

27-28

Контрольная работа №2 «Основные мероприятия, проводимые в стране по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени»

2

контрольная работа


Повторить темы раздела 2


Контрольная работа по вариантам












Тема 2.3. Основные мероприятия, проводимые в стране по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

6







29-30

Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций

Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Уметь прогнозировать последствия ЧС мирного времени

ОИ 3

Тестовый контроль

С 79-84

31-32

Средства индивидуальной защиты населения


2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать средства индивидуальной и инженерной защиты населения

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 86,

98

33-34

Обучение населения действиям в чрезвычайных ситуациях. Организация эвакуации населения Организация аварийно-спасательных работ

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Знать порядок эвакуации населения и ее особенности в условиях ЧС мирного времени Знать виды аварийно-спасательных работ

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

C 85-88

С 131-135


РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ

30








Тема 3.1. Воинская обязанность

4







35-36

Основные понятия о воинской обязанности Организация воинского учета и его предназначение Организация воинского учета и его предназначение Обязательная подготовка граждан к военной службе Добровольная подготовка граждан к военной службе.

2

урок

ОИ 1 ДИ 3 ДИ 7

Знать обязанности гражданина по воинскому учету

ОИ 1

Работа с тестовыми заданиями

с173-180

37-38

Организация медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учет Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.

2

урок

ОИ 1 ДИ 3 ДИ 7

Знать правовые основы призыва

ОИ 1

Тестовый контроль

с 209-234


Тема 3.2. Военная служба – особый вид федеральной государственной службы

6







39-40

Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ – законы воинской жизни. Военная присяга – клятва воина на верность. Родине – России. Прохождение военной службы по призыву. Прохождение военной службы по контракту.

2

урок

ОИ 3 ДИ 3

Знать порядок прохождения воинской службы

ОИ 3

Фронтальный опрос

с 131-137

41-42

Права и ответственность военнослужащих. Нормы международного гуманитарного права. Альтернативная гражданская служба.

2

урок

ОИ 3 ДИ 7

Подготовка к тестированию в РВК

ОИ3

Ответы на ключевые вопросы

с 138-144

43-44

«Ознакомление с направлениями добровольной подготовки будущих воинов ДОСААФ г. Калуги».

2

практическое

занятие


Знать основные принципы прохождения альтернативной гражданской службы


Отчет по практическому занятию

С 145-161


Тема 3.3. Вооруженные силы Российской Федерации – основа обороны государства

4







45-46

История создания Вооруженных Сил Российской Федерации. Организационная структура Вооруженных Сил Российской Федерации.

2

урок

ОИ 3 ДИ 2 ДИ 4

Знать историю создания вооруженных сил РФ

ОИ 3

Работа с картой индивидуальной помощи

С 110-115

47-48

Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России, их роль в системе обеспечения национальной безопасности страны, Другие войска, их состав и предназначение.

2

урок

ОИ 3 ДИ 2 ДИ 4

Знать основные принципы медицинской защиты населения

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

с 115-130


Тема 3.4. Боевые традиции Вооруженных Сил России

2







49-50

Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества. Памяти поколений – дни воинской славы России.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ 7

Знать Боевые традиции вооруженных сил и знаменательные даты воинской славы России

ОИ 3

Ответы на ключевые вопросы

с 173-182



Тема 3.5. Государственные и военные символы Российской Федерации

6







51-52

Государственные символы Российской Федерации. Боевое Знамя воинской части – символ воинской части, доблести и славы.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ 7

Знать Государственные символы РФ

ОИ 3

Фронтальный опрос

С 189-196

53-54

Ордена – почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе Военная форма одежды. Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ 7

Знать символы воинской чести

ОИ 3

Кратковременная самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 197-198

55-56

Контрольная работа № 3 «Государственные и военные символы Российской Федерации»

2

контрольная работа


Повторение вопросов по теме 3.5


Контрольная работа по вариантам



Тема 3.6. Военнослужащий – вооруженный защитник Отечества

6







57-58

Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, психологическим и профессиональным качествам гражданина. Военнослужащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ

Знать права и обязанности военнослужащего

ОИ 3

Работа с картой индивидуальной помощи

С 161-164

59-60

Военнослужащий – подчиненный, строго соблюдающий Конституцию РФ, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. Военнослужащий – специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой.

2

урок

ОИ 3 ДИ 1

ДИ

Знать основные качества, присущие военнослужащему-защитнику Отечества

ОИ 3

Самостоятельная работа с последующей проверкой у доски

С 164-172

61-62

Практическое занятие: «Отработка правильных приёмов разборки и сборки автомата».

2

практическое занятие


Знать устройство автомата Калашникова


Отчет по практическому занятию



Тема 3.7. Военно-профессиональная ориентация и подготовка специалистов для службы в Вооруженных Силах Российской Федерации

2







63-64

Военная доктрина Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации в области обороны. Организация военно-профессиональной ориентации и военно-профессионального отбора. Военные образовательные учреждения высшего профессионального образования. Выбор направления военно-профессиональной деятельности и подготовка к ней. Правила приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования. Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил Российской Федерации.

2

урок

ОИ 3 ДИ 6

Иметь представление о военно-учетных специальностях


Подготовка к зачету

ОИ 3

ОИ 1

ОИ 2

Ответы на ключевые вопросы

С 173-182


65-66

Дифференцированный зачет

2














































Материально-техническое обеспечение обучения

Таблица 2а

п/п

Материально-техническое обеспечение обучения

1

2

1

Таблица «Векторные величины»

2

Таблица «Греческий алфавит»

3

Таблица «Основные физические постоянные»

4

Таблица «Приставки и множители для образования десятичных и дольных единиц»

5

Таблица «Соотношение между электрическими единицами измерений»

6

Таблица «Соотношения в прямоугольном треугольнике»

7

Таблица «Физические величины»





























Информационное обеспечение обучения

Основные источники ОИ:

Таблица 2б

п/п

Наименование

Автор(ы)

Издательство, год издания

ОИ 1

Основы безопасности жизнедеятельности

10 класс

М.П.Фролов, Е.Н.Литвинов, А.Т.Смирнов и др.

М. : АСТ:

Астрель

2011

ОИ 2

Основы безопасности жизнедеятельности

11 класс

М.П.Фролов, Е.Н.Литвинов, А.Т.Смирнов и др

М. : АСТ:

Астрель

2011

ОИ 3

Основы безопасности жизнедеятельности

Учебник

НПО и СПО


Н.В.Косолапова

Н.А.Прокопенко

М.

Издательский центр

«Академия»

2012

ОИ 4

Безопасность жизнедеятельности

И

Медицина катастроф

Учебное пособие

Серия «СПО»



Г.С.Ястребов

Ростов- на-Дону

«Феникс»

2011

























Дополнительные источники (ДИ)

Таблица 2в

п/п

Наименование

Автор(ы)

Издательство, год издания

ДИ1

Основы безопасности жизнедеятельности:

Справочник для учащихся


А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников,

Р.А.Дурнев,

Э.Н.Аюбов;

Под общей редакцией А.Т.Смирнова

М

2007

ДИ2


Основы безопасности жизнедеятельности

Методические рекомендации

10 – 11 класс

И.К.Топорков

М

2005

ДИ3

Основы военной службы

Учебное пособие

А.Т.Смирнов

Б.И.Мишин

В.А.Васнев

Под общей редакцией А.Т.Смирнова

М

2003

ДИ4

Медицина катастроф

Под ред. В.М.Рябочкина

Г.И.Незаренко


М

1996

ДИ5

Первая помощь при повреждениях и несчастных случаях

Под ред.

В.А.Полякова

М

1990

ДИ6

Раны и раневая инфекция

Под ред.

М.М.Кузина

Б.М.Костюченкова.

М

1981






Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по предмету " Основы безопасности жизнедеятельности" является важным и необходимым документом для педагога, который ведет этот предмет.Этот материал рассчитан для подготовки обучающихся по программе среднего профессионального образования по профессии " Сварочное производство", " Автомобиле и тракторостроение".Не нужно искать книги, методичку, материал уже полностью готов к применению.Так как в настоящее время много внимания уделяется предмету " ОБЖ", который необходим для нынешней молодежи.Надеюсь, что материал пригодится педагогам.

Автор
Дата добавления 11.08.2014
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1669
Номер материала 152879081134
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх