149290
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике для 6 класса "Обыкновенные дроби. Отношения и пропорции"

Презентация по математике для 6 класса "Обыкновенные дроби. Отношения и пропорции"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Математика- это гимнастика ума» А.В.Суворов
Цели урока: Систематизировать , обобщить, повторить знания по темам. Расширит...
Этапы урока: Закрепление и углубление знаний: Блиц – опрос теории Работа устн...
Блиц – опрос : Как найти число по его дроби? Какое выражение называют дробным...
Реши устно (комментарий) : 1) 2,4:0,03 2) 4⅓ - ⁵⁄₆ 3) 5 - 3⁵⁄₁₇
Блиц-опрос: Что называют отношением двух чисел? Что показывает отношение двух...
Блиц-опрос: Как найти процентное отношение? 60% от 0,3 300-это 60% ?
Блиц-опрос: Что такое пропорция? Какую пропорцию называют верной? Как называю...
Блиц-опрос: Две величины называют прямо пропорциональными….? Отношения соотве...
Математический десерт: У стола квадратной формы отпилили один угол. Сколько у...
3 балла 5 баллов Прямая и обратная пропорциональная зависимости Отношения и п...
Рефлексия деятельности: Чему научились? Как вы думаете, где и каким образом,...
«Мудрость- глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт. Математика помогает бы...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд «Математика- это гимнастика ума» А.В.Суворов
Описание слайда:

«Математика- это гимнастика ума» А.В.Суворов

3 слайд Цели урока: Систематизировать , обобщить, повторить знания по темам. Расширит
Описание слайда:

Цели урока: Систематизировать , обобщить, повторить знания по темам. Расширить знания, применяя разные способы решения задач Выявить трудности, возникшие при изучении тем. Воспитывать в себе самостоятельность, способность к коллективной работе.

4 слайд Этапы урока: Закрепление и углубление знаний: Блиц – опрос теории Работа устн
Описание слайда:

Этапы урока: Закрепление и углубление знаний: Блиц – опрос теории Работа устно «Математический десерт» Рефлексия деятельности

5 слайд Блиц – опрос : Как найти число по его дроби? Какое выражение называют дробным
Описание слайда:

Блиц – опрос : Как найти число по его дроби? Какое выражение называют дробным? Какие действия можно выполнять с дробными выражениями?

6 слайд Реши устно (комментарий) : 1) 2,4:0,03 2) 4⅓ - ⁵⁄₆ 3) 5 - 3⁵⁄₁₇
Описание слайда:

Реши устно (комментарий) : 1) 2,4:0,03 2) 4⅓ - ⁵⁄₆ 3) 5 - 3⁵⁄₁₇

7 слайд Блиц-опрос: Что называют отношением двух чисел? Что показывает отношение двух
Описание слайда:

Блиц-опрос: Что называют отношением двух чисел? Что показывает отношение двух чисел? V1=6 км \ ч; V2=5 км \ ч. Во сколько раз скорость первого велосипедиста больше скорости второго? S1=12 км; S2= 18 км. Какую часть пути второго туриста составляет путь первого?

8 слайд Блиц-опрос: Как найти процентное отношение? 60% от 0,3 300-это 60% ?
Описание слайда:

Блиц-опрос: Как найти процентное отношение? 60% от 0,3 300-это 60% ?

9 слайд Блиц-опрос: Что такое пропорция? Какую пропорцию называют верной? Как называю
Описание слайда:

Блиц-опрос: Что такое пропорция? Какую пропорцию называют верной? Как называют обратное утверждение? Как составить новую верную пропорцию? Верна ли пропорция: 6 : 8 = 9 : 12?

10 слайд Блиц-опрос: Две величины называют прямо пропорциональными….? Отношения соотве
Описание слайда:

Блиц-опрос: Две величины называют прямо пропорциональными….? Отношения соответствующих значений этих величин….? Если величины обратно пропорциональны, то отношение значений одной величины равно….? Какая зависимость между величинами: План 980т 100% Факт х т 115% ?

11 слайд Математический десерт: У стола квадратной формы отпилили один угол. Сколько у
Описание слайда:

Математический десерт: У стола квадратной формы отпилили один угол. Сколько углов осталось?

12 слайд 3 балла 5 баллов Прямая и обратная пропорциональная зависимости Отношения и п
Описание слайда:

3 балла 5 баллов Прямая и обратная пропорциональная зависимости Отношения и пропорции Нахождение числа по его дроби Дробные выражения 1 балл 4 балла 3 балла 2 балла 4 балла 3 балла 2 балла 4 балла 3 балла 2 балла

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Рефлексия деятельности: Чему научились? Как вы думаете, где и каким образом,
Описание слайда:

Рефлексия деятельности: Чему научились? Как вы думаете, где и каким образом, вам могут пригодится новые знания? Какое из умений, востребованных на сегодняшнем уроке, пригодится вам в жизни?

26 слайд «Мудрость- глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт. Математика помогает бы
Описание слайда:

«Мудрость- глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт. Математика помогает быть мудрее»

Краткое описание документа:

Урок-обобщение по математике в 6 классе. Тема: ”Обыкновенные дроби. Отношения и пропорции.” Цели урока: • Систематизировать , обобщить, повторить знания по темам. • Расширить знания, применяя разные способы решения задач • Выявить трудности, возникшие при изучении тем. • Воспитывать в себе самостоятельность, способность к коллективной работе. Этапы урока: · Закрепление и углубление знаний: · Блиц – опрос теории · Работа устно · «Математический десерт» · Рефлексия деятельности Блиц – опрос : • Как найти число по его дроби? • Какое выражение называют дробным? • Какие действия можно выполнять с дробными выражениями? • Как найти процентное отношение? • 60% от 0,3300-это 60% ? Математический десерт: • У стола квадратной формы отпилили один угол. Сколько углов осталось? Рефлексия деятельности: · Чему научились? · Как вы думаете, где и каким образом, вам могут пригодится новые знания? · Какое из умений, востребованных на сегодняшнем уроке, пригодится вам в жизни?

Общая информация

Номер материала: 153372081249

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.