Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по казахскому языку для 4 класса "Сурет көрмесінде"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по казахскому языку для 4 класса "Сурет көрмесінде"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m1dc2b70f.gifhello_html_6a46010e.gifhello_html_m3b150b6.gifhello_html_m4728d84e.gifhello_html_7aa431bf.gifКүні: _ 4 - сынып


Қазақ тілінен күнтізбелік – сабақ жоспары


Мектептің әдістемелік тақырыбы: «Жобалау іс-әрекеті – білім сапасын арттыру құралы»

Әдістемелік бірлестің тақырыбы: «Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында коммуникативті дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатында жобалау әдісін қолдану»

Жеке әдістемелік тақырыбым: «Қазақ тілі сабағында жобалау әдісі арқылы деңгейлік тапсырмаларды қолдану»



Сабақтың тақырыбы: 5 – сабақ. Сурет көрмесінде.

Сабақтың мақсаты:

І.Білімділік: Оқушыларды жаңа тақырыппен кеңінен тереңірек

таныстыру, ол туралы мәлімет беру.


ІІ.Дамытушылық: Ауызекі сөйлеу дағдысын жетілдіру, оқушылардың

дүниетанымын кеңейту , ойлау қабілетін дамыту.


ІІІ.Тәрбиелік: Туған жерге, ана тіліне деген сүйіспеншілігін арттыру,

оны құрмет тұту, мақтан етуге тәрбиелеу


Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, баяндау, мазмұндау, әңгімелеу

Көрнекілік: оқулық, бор, тақта, суреттер

Пәнаралық байланыс: тарих, орыс тілі


Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру

кезеңі: - Амандасу, түгендеу, кезекшімен сұхбат жүргізу

1.Сәлемдесу - Сыныпта кім кезекші?

2. Тексеру - Сыныпта кім жоқ?

3. Сұхбат - Қазір қандай жыл мезгілі?

  • Қазір қай ай, апта

  • Бүгін нешесі?

  • Қазір қандай сабақ?

  • Қазақ тілі нешінші сабақ?


ІІ.Үй тапсырмасын 4-сабақ 1-тапсырма мазмұнын айту.

тексеру: 5-жаттығу жазбаша 144 - 146 бет


ІІІ. Жаңа сабақ: 5-сабақ. Сурет көрмесінде.


Жаңа сөздер: сурет көрмесі - выставка изобразительного искусства

көрме - выставка

қойылған – выставлены

сұрақ – вопрос

жауап – ответ

Мәтінмен жұмыс: 1-тапсырма. Сурет бойынша әңгіме құрастыр.


Жаттығу жұмыстары: 2-тапсырма. Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер.

  1. Қалада на ашылды?

  2. Оқушылар қайда барды?

  3. Көрмеге қандай жұмыстар қойылған?

  4. Экскурсовод балаларға не туралы айтты?

  5. Балалардың сұрақтарына кім жауап берді?

  6. Көрме балаларға ұнады


3-тапсырма. Сөз тіркестерінен сөйлемдер құрап сөйле.

ішінде

жанында

Көрменің астында

алдында

артында



4- тапсырма. Оқы, біл.

Біліп ал.

Табиғатты бейнелейтін суретшілерді пейзаж салатын

суретшілер деп атайды. Олар: Ә. Қастеев, Ә. Ысмайлов, С. Мәмбеев,

О.Таңсықбаев. Бұлар – Қазақстан суретшілері.

5 - жаттығу. Ұқсас тапсырма жаса.

  1. Бояу

  2. Әр түрлі бояу

  3. Әр түрлі бояу алдым

  4. Мен аюды циркте көрдім

  5. Мен кеше аюды циркте көрдім


6 - жаттығу. Мәтінді оқы, әңгімеле. Сурет көрмесінде.


Қорыту: Не білдік? Нені игердік? сұрағын қою арқылы сабақты қорыту

Бағалау:

Үйге: 5-сабақ 4-тапсырма біліп алу.

6 - тапсырма әңгімелеу 146 - 148 бет


Краткое описание документа:

Күні: _ _ 4 - сынып Қазақ тілінен күнтізбелік – сабақ жоспары Мектептің әдістемелік тақырыбы: «Жобалау іс-әрекеті – білім сапасын арттыру құралы» Әдістемелік бірлестің тақырыбы: «Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында коммуникативті дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатында жобалау әдісін қолдану» Жеке әдістемелік тақырыбым: «Қазақ тілі сабағында жобалау әдісі арқылы деңгейлік тапсырмаларды қолдану» Сабақтың тақырыбы: 5 – сабақ. Сурет көрмесінде. Сабақтың мақсаты: І.Білімділік: Оқушыларды жаңа тақырыппен кеңінен тереңірек таныстыру, ол туралы мәлімет беру. ІІ.Дамытушылық: Ауызекі сөйлеу дағдысын жетілдіру, оқушылардың дүниетанымын кеңейту , ойлау қабілетін дамыту. ІІІ.Тәрбиелік: Туған жерге, ана тіліне деген сүйіспеншілігін арттыру, оны құрмет тұту, мақтан етуге тәрбиелеу Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, баяндау, мазмұндау, әңгімелеу Көрнекілік: оқулық, бор, тақта, суреттер Пәнаралық байланыс: тарих, орыс тілі Сабақтың барысы І.Ұйымдастыру кезеңі: - Амандасу, түгендеу, кезекшімен сұхбат жүргізу 1.Сәлемдесу - Сыныпта кім кезекші? 2. Тексеру - Сыныпта кім жоқ? 3. Сұхбат - Қазір қандай жыл мезгілі? - Қазір қай ай, апта - Бүгін нешесі? - Қазір қандай сабақ? - Қазақ тілі нешінші сабақ? ІІ.Үй тапсырмасын 4-сабақ 1-тапсырма мазмұнын айту. тексеру: 5-жаттығу жазбаша 144 - 146 бет ІІІ. Жаңа сабақ: 5-сабақ. Сурет көрмесінде. Жаңа сөздер: сурет көрмесі - выставка изобразительного искусства көрме - выставка қойылған – выставлены сұрақ – вопрос жауап – ответ Мәтінмен жұмыс: 1-тапсырма. Сурет бойынша әңгіме құрастыр. Жаттығу жұмыстары: 2-тапсырма. Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер. 1. Қалада на ашылды? 2. Оқушылар қайда барды? 3. Көрмеге қандай жұмыстар қойылған? 4. Экскурсовод балаларға не туралы айтты? 5. Балалардың сұрақтарына кім жауап берді? 6. Көрме балаларға ұнады 3-тапсырма. Сөз тіркестерінен сөйлемдер құрап сөйле. ішінде жанында Көрменің астында алдында артында 4- тапсырма. Оқы, біл. Біліп ал. Табиғатты бейнелейтін суретшілерді пейзаж салатын суретшілер деп атайды. Олар: Ә. Қастеев, Ә. Ысмайлов, С. Мәмбеев, О.Таңсықбаев. Бұлар – Қазақстан суретшілері. 5 - жаттығу. Ұқсас тапсырма жаса. 1. Бояу 2. Әр түрлі бояу 3. Әр түрлі бояу алдым 4. Мен аюды циркте көрдім 5. Мен кеше аюды циркте көрдім 6 - жаттығу. Мәтінді оқы, әңгімеле. Сурет көрмесінде. Қорыту: Не білдік? Нені игердік? сұрағын қою арқылы сабақты қорыту Бағалау: Үйге: 5-сабақ 4-тапсырма біліп алу. 6 - тапсырма әңгімелеу 146 - 148 бет

Общая информация

Номер материала: 154043081344

Похожие материалы