Инфоурок Алгебра ПрезентацииМатематический КВН для учащихся 7-8 классов

Математический КВН для учащихся 7-8 классов

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ~$КВН.doc


Ïîëüçîâàòåëü
­


>
;
L
7
>
2
0
B
5
;
L
h;´Z
€¬5h;´Z

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математический КВН для учащихся 7-8 классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ КВН.doc

 

Математический КВН для учащихся 7-8 классов

Цель: 

·        развивать математические и творческие способности, сообразительность, логическое мышление,

·        развивать навыки общения, умения работать в коллективе,

·        расширять кругозор учащихся,

·        воспитывать интерес к предмету.

Ход игры

Вступление.

Математику надо учить,
Она приводит ум в порядок.
И не стоит ее не любить,
Ведь она страна вечных загадок.

Пифагор доказал утверждение,
И теперь без него никуда.
А Евклид написал «Начала»,
Что дошли до нас сквозь года.

Лобачевский, Фалес, Архимед...
В мире много известных ученых,
Что любили важнейший предмет
И открыли в нем много нового.

Математика – это наука,
Без которой сейчас никуда.
Математика – сложная штука,
И придумана неспроста.

Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит математике, кто занимается и увлекается математикой.

Сегодня мы приглашаем для состязания команды, состоящие из учащихся 7 и 8 классов. Среди этих укчащихся, наверное, есть и будущие великие математики. Давайте же дадим им показать себя и свои силы в этой игре.

  1. Представление жюри.
  2. Представление команд: эмблема, название, девиз (5 баллов).

I. Конкурс «Великие математики» (1 балл за каждый верный ответ).

На экране выводятся вопросы, а затем портреты великих математиков.

1 вопрос. Великий ученый родился на острове Самосе около 570 г. до н.э.. Побеждал на Олимпийских играх и впервые открыл математическую теорию музыки. Его теорема имеет огромное значение. Существует около 500 различных доказательств этой теоремы. У него была своя школа. (Пифагор)

2 вопрос. Древнегреческий математик. Считается отцом геометории. Автор первого трактата по математике, в котором он подвел итог предшествующему развитию греческой математики и создал фундамент дальнейшего развития. Его любимая фраза: «Что и требовалось доказать». (Евклид)

 3 вопрос. Он нашел простой метод точного вычисления длины окружности Земли, ему же принадлежит календарь, в котором каждый четвертый год имеет на один день больше, чем другие. Также он изобрел метод «отсеивания» простых чисел от составных. (Эратосфен)

4 вопрос. Этот ученый был величайшим математическим физиком древности. Для доказательства теорем механики он использовал геометрические соображения. Его сочинение «О плавающих телах» заложило основы гидростатики. Согласно легенде, он открыл носящий его имя закон, и не в силах совладать с охватившей его радостью открытия, выбежал обнаженный на улицу с криком: «Эврика!» (Архимед)

5 вопрос. Английский физик, математик и астроном, один из создателей классической физики. Именно он создал зеркальный телескоп. Разработал дифференциальное и интегральное исчисление. Автор важнейших экспериментальных работ по оптике. (Исаак Ньютон)

6 вопрос. Математик, физик, философ. Основатель аналитической геометрии. В «Геометрии» (1637) он впервые ввёл понятие переменной величины и функции.В аналитической геометрии основным достижением явился созданный им метод прямолинейных координат. С его именем связаны такие понятия, как координаты, произведение, парабола, лист, овал и др. (Рене Декарт)

7 вопрос. Французский математик, основоположник символической алгебры.Он ввёл буквенные обозначения не только для неизвестных величин, но и для коэффициентов уравнений; благодаря этому стало впервые возможным выражение свойств уравнений и их корней общими формулами. Установил зависимости между корнями и коэффициентами квадратных уравнений. (Франсуа Виет)

8 вопрос. Русский математик, писательница, член-корреспондент Петербургской Академии наук. Она открыла третий классический случай разрешимости задачи о вращении твёрдого тела вокруг неподвижной точки. Работала также в области теории потенциала, математической физики, небесной механики. Первая в России и в Северной Европе женщина-профессор математики. (Софья Ковалевская)

II. Конкурс «Давайте подумаем» (5 баллов).

Решите анаграммы.

  • обрм (ромб);
  • дгарсу (градус);
  • теоорзк (отрезок);
  • маокиса (аксиома);
  • ьдорб (дробь);
  • ркеьно (корень);
  • етеспьн (степень);
  • солкьсопт (плоскость);
  • амярпя (прямая);
  • дракатв (квадрат);
  • армоете (теорема).

После выполнения задания ребятами на экране выводятся правильные ответы.

III. Конкурс «Мы ищем таланты!» (5 баллов).

Напишите стихи на заданные рифмы. Перемещать, приведенные ниже слова нельзя!

  • Проходим
  • Доходит
  • Умножаем
  • Переставляем
  • Науку
  • Муку
  • Лет
  • Нет

IV. Конкурс капитанов (за каждый верный ответ 1 балл).

Настало время конкурса для капитанов команд. Капитаны будут сегодня сдавать экзамен. Каждому предлагаю тест из 12 блиц - вопросов, на которые вы отвечаете на специальном бланке (можно раздать на листочках).

1) Какие числа употребляются при счете?
А) Природные. Б) Естественные. В) Натуральные. Г) Искусственные.

2) Как в древнерусском счете называлось число 100 тысяч ?
А) Легион. Б) Когорта. В) Полк. Г) Орда.

3) Какое из этих выражений является синонимом слова "мало"?
А) Куры не клюют. Б) Пруд пруди. В) Кот наплакал. Г) Ворона накаркала.

4) Какими бывают математические неравенства?
А) Неточными. Б) Нестрогими. В) Невежливыми. Г) Невоспитанными.

5) Как назывался главный труд древнегреческого математика Евклида?
А) "Основы". Б) "Начала". В) "Старты". Г) " Истоки".

6) Кокое из перчисленных чисел не является натуральным?

А) Миллион.    Б) Десять.     В) Нуль.     Г) Один.

7) Закончите пословицу: «Хвастуну цена - три ...»

А) Рубля.      Б) Мешка.       В) Лаптя.       Г) Клпейки.

8) Как называется система счисления в математике?

А) Двоичная.     Б) Десятиричная.      В) Восьмиричная.           Г) Натуральная.

9) Как называется третья буква греческого алфавита?

А)Гамма.         Б) Бетта.          В) Омега.         Г) Пси.

10) Сколько лет спал Илья Муромец?

А) Один год.      Б) 13 лет.       В) 25 лет.      Г) 33 года.

11) Как называется треугольник со сторонами 3, 4 и 5?

А) Египетский.      Б) Пифагора.       В) Архимеда.     Г) Равновеликий.

12) Для какого треугольника применяется теорема Пифагора?

А) Остроугольный.      Б) Равносторонний. В) Прямоугольный.   Г) Тупоугольный.

Пока капитаны отвечают на вопросы болельщики и участники отвечают на вопросы.

  1. В 7-8 веках нашей эры один ирландский монах изложил способ счета от 0 до1 млн., которым до сих пор пользуются биржевые маклеры на чикагской хлебной бирже. Чем они пользуются? (Пальцами.)
  2. В каком м/ф главному герою помогло знание техники для борьбы со злыми силами?("Ивашка из Дворца пионеров".)
  3. Петр Первый издал указ: " Учить всех дворянских детей "цифири и геометрии", а тем, кто не усваивал этих премудростей, он запрещал ...? (Жениться.)
  4. Как назывался прибор, используемый для арифметических вычислений в Др. Греции, Риме? (Абак.)
  5. Каков девиз фирмы IBM и каждого успешного ученика? ("Думай!")
  6. У известного русского поэта есть такие строки "Мы почитаем всех 0, а единицами – себя". Кто, таким образом, воспевал числа двоичной системы? (А.С. Пушкин.)
  7. Что больше – сумма арабских цифр или их произведение? (Сумма.)
  8. Какая дробь находится между каникулами? (1/4 – четверть.)
  9. Какая страна является родиной арабских цифр? (Индия.)
  10. Сколько десятков получится, если умножить 3 десятка на 3 десятка? (90 десятков.)
  11. Какой угол образует с экватором меридиан? (Прямой.)
  12. Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках геометрии?(Что и требовалось доказать.)
  13. Петр I хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его времена эти действия знали далеко не все, и Петр настойчиво заставлял изучать это своих сподвижников. Сейчас это знает каждый школьник. Как он это называет? (+, –, *, /.)
  14. Что на Руси раньше называли "ломаными числами"? (Дроби.)
  15. Сколько подвигов совершил Геракл? (12)
  16. Летописец сообщает, что строительство Успенского Собора в Кремле велось "в кружало и а правило". К помощи каких инструментов прибегли мастера? (Циркуль и линейка.)
  17. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби.)
  18. Люди, какой профессии постоянно смотрят на 5 параллельных линий? (Музыканты или дирижеры.)

V. Конкурс «Кто больше?» ( 5 баллов)

Назовите известные Вам произведения, в названиях которых встречается цифра три.

Побеждает та команда, которая последней называет произведение.

VI. Конкурс «Домашнее задание» (10 баллов)

Каждая команда показывает презентацию о математиках.

Подведение итогов, награждение победителей.

Спасибо всем ребятам, которые принимали участие в нашей игре и тем, кто болел за свои команды. Желаю Вам успехов в изучении математики.

О, математика земная, гордись прекрасная, собой.
Ты всем наукам мать родная и дорожат они тобой.
Твои расчёты величаво ведут к планетам корабли,
Не ради праздничной забавы, а ради гордости Земли!
В веках овеяна ты славой, светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой недаром Гаусс окрестил.
Строга, логична, величава, стройна в полёте, как стрела.
Твоя немеркнувшая слава в веках бессмертье обрела.
Я славлю разум человека, дела его волшебных рук,
Надежду нынешнего века, царицу всех земных наук!



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математический КВН для учащихся 7-8 классов"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

Скачать материал "Математический КВН для учащихся 7-8 классов"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Конкурс 1:
«Великие математики»

    2 слайд

    Конкурс 1:
    «Великие математики»

  • 1 вопрос. Великий ученый родился на острове Самосе около 570 г. до н.э. Побеж...

    3 слайд

    1 вопрос. Великий ученый родился на острове Самосе около 570 г. до н.э. Побеждал на Олимпийских играх и впервые открыл математическую теорию музыки. Его теорема имеет огромное значение. Существует около 500 различных доказательств этой теоремы. У него была своя школа.

  • Ответ на 1 вопрос-Пифагор (570-490 г. до н.э. )

    4 слайд

    Ответ на 1 вопрос-Пифагор (570-490 г. до н.э. )

  • 2 вопрос. Древнегреческий математик. Считается отцом геометории. Автор первог...

    5 слайд

    2 вопрос. Древнегреческий математик. Считается отцом геометории. Автор первого трактата по математике, в котором он подвел итог предшествующему развитию греческой математики и создал фундамент дальнейшего развития. Его любимая фраза: «Что и требовалось доказать».

  • Ответ на 2 вопрос-Евклид ( 365-300 г. до н.э.)

    6 слайд

    Ответ на 2 вопрос-Евклид ( 365-300 г. до н.э.)

  • 3 вопрос. Он нашел простой метод точного вычисления длины окружности Земли,...

    7 слайд

    3 вопрос. Он нашел простой метод точного вычисления длины окружности Земли, ему же принадлежит календарь, в котором каждый четвертый год имеет на один день больше, чем другие. Также он изобрел метод «отсеивания» простых чисел от составных.

  • Ответ на 3 вопрос-Эратосфен (276-212 г. до н.э. )

    8 слайд

    Ответ на 3 вопрос-Эратосфен (276-212 г. до н.э. )

  • 4 вопрос. Этот ученый был величайшим математическим физиком древности. Для до...

    9 слайд

    4 вопрос. Этот ученый был величайшим математическим физиком древности. Для доказательства теорем механики он использовал геометрические соображения. Его сочинение «О плавающих телах» заложило основы гидростатики. Согласно легенде, он открыл носящий его имя закон, и не в силах совладать с охватившей его радостью открытия, выбежал обнаженный на улицу с криком: «Эврика!»

  • Ответ на 4-вопрос-Архимед (287-212 г. до н.э. )

    10 слайд

    Ответ на 4-вопрос-Архимед (287-212 г. до н.э. )

  • 5 вопрос. Английский физик, математик и астроном, один из создателей классиче...

    11 слайд

    5 вопрос. Английский физик, математик и астроном, один из создателей классической физики. Именно он создал зеркальный телескоп. Разработал дифференциальное и интегральное исчисление. Автор важнейших экспериментальных работ по оптике.

  • Ответ на 5 вопрос-Исаак Ньютон (1642-1727)

    12 слайд

    Ответ на 5 вопрос-Исаак Ньютон (1642-1727)

  • 6 вопрос. Математик, физик, философ. Основатель аналитической геометрии. В «Г...

    13 слайд

    6 вопрос. Математик, физик, философ. Основатель аналитической геометрии. В «Геометрии» (1637) он впервые ввёл понятие переменной величины и функции.В аналитической геометрии основным достижением явился созданный им метод прямолинейных координат. С его именем связаны такие понятия, как координаты, произведение, парабола, лист, овал и др.

  • Ответ на 6 вопрос- Рене Декарт (1596-1650 )

    14 слайд

    Ответ на 6 вопрос- Рене Декарт (1596-1650 )

  • 7 вопрос. Французский математик, основоположник символической алгебры.Он ввёл...

    15 слайд

    7 вопрос. Французский математик, основоположник символической алгебры.Он ввёл буквенные обозначения не только для неизвестных величин, но и для коэффициентов уравнений; благодаря этому стало впервые возможным выражение свойств уравнений и их корней общими формулами. Установил зависимости между корнями и коэффициентами квадратных уравнений.

  • Ответ на 7 вопрос- Франсуа Виет (1540-1603 )

    16 слайд

    Ответ на 7 вопрос- Франсуа Виет (1540-1603 )

  • 8 вопрос. Русский математик, писательница, член-корреспондент Петербургской А...

    17 слайд

    8 вопрос. Русский математик, писательница, член-корреспондент Петербургской Академии наук. Она открыла третий классический случай разрешимости задачи о вращении твёрдого тела вокруг неподвижной точки. Работала также в области теории потенциала, математической физики, небесной механики. Первая в России и в Северной Европе женщина-профессор математики.

  • Ответ на 8 вопрос- Софья Ковалевская (1850-1891 )

    18 слайд

    Ответ на 8 вопрос- Софья Ковалевская (1850-1891 )

  • Конкурс 2:
«Давайте подумаем»

    19 слайд

    Конкурс 2:
    «Давайте подумаем»

  • Обрм -ромб;
Дгарсу -градус;
Теоорзк –отрезок;
Маокиса-аксиома;
ьдорб-дробь;...

    20 слайд


    Обрм -ромб;
    Дгарсу -градус;
    Теоорзк –отрезок;
    Маокиса-аксиома;
    ьдорб-дробь;
    Ркеьно-корень;
    Етеспьн-степень;
    Солкьсопт-плоскость;
    Амярпя-прямая;
    Дракатв-квадрат;
    Армоете-теорема.

  • Конкурс 3:
«Мы ищем таланты!»

    21 слайд

    Конкурс 3:
    «Мы ищем таланты!»

  • Проходим
Доходит
Умножаем 
Переставляем
Науку
Муку
Лет
Нет Напишите стихи на...

    22 слайд


    Проходим
    Доходит
    Умножаем
    Переставляем
    Науку
    Муку
    Лет
    Нет
    Напишите стихи на заданные рифмы. Перемещать, приведенные ниже слова нельзя!

  • Конкурс 4:
Конкурс капитанов

    23 слайд

    Конкурс 4:
    Конкурс капитанов

  • Конкурс 5:
«Кто больше?»

    24 слайд

    Конкурс 5:
    «Кто больше?»

  • Конкурс 6:
«Домашнее задание»

    25 слайд

    Конкурс 6:
    «Домашнее задание»

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка включает в себя конспект мероприятия "Математический КВН для учащихся 7-8 классов" и презентацию, которая помогает в проведении.

Мероприятие разработано таким образом, чтобы было интересно ребятам, они узнали что-то новое, проверили свои силы. Также учащимся дается возможность показать себя как будущих поэтов в конкурсе "Ищем таланты". При выполнении домашнего задания, где нужно составить презентацию, ребята показывают свои знания и умения в информатике.
Надеюсь, что данная разработка поможет при проведении аналогичного мероприятия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 047 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.08.2014 1700
    • ZIP 1.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Салтыкова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Салтыкова Елена Анатольевна
    Салтыкова Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2466
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе