Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект занятия по обучению грамоте для подготовительного класса "Звук [й]"

Конспект занятия по обучению грамоте для подготовительного класса "Звук [й]"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ОТКРЫТЫЙурокзвукй.docx

ОТКРЫТЫЙ УРОК-ПОВТОРЕНИЕ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ

Тема урока: Согласный звук «й»

Тип урока: повторение согласного звука «й»

 

Этап урока

Содержание

Речь и действия учителя

Речь и действия учащихся

1.                  Орг. момент

Постановка цели.

Задачи этапа:

- позитивный настрой на работу;

- вызов интереса к деятельности.

 

 

Приветствие учителя

Позитивный настрой учителя

- Здравствуйте! Сядьте! Наденьте наушники!

- Как ты слышишь?

 

- Юра! Дархан! Андрей! Виола!

- Я рада Вас видеть, ребята! Начнем урок.

- Какой сейчас урок?

 

- Здравствуйте, Матрена Семеновна!

- Я надел наушники!  Я слышу хорошо

- Я тут! Я тут! Я тут! Я тут!

 

 

- Сейчас урок обучения грамоте.

- Будем читать, говорить и играть.

2.                  Речевая разминка.

Задачи этапа:

- закрепление умений читать слова с  соблюдением орфоэпических норм.

 

Чистоговорка и четверостишие

- Будем читать.

- ай-ай-ай-май

  ой-ой-ой-мой

  уй-уй-уй-дуй

 ай-ай-ай-майка

- Будем говорить правильно.

- ай-ай-ай-май

  ой-ой-ой-мой

  уй-уй-уй-дуй

 ай-ай-ай-майка

3.                  Игра «Слушай внимательно!»

Задача:

- развитие фонематического слуха;

- чтение слов с детьми по очереди с соблюдением орфоэпических норм.

- Хлопайте, когда услышите звук «й».

- Слушайте внимательно.

- мама

- папа

- баба

- май

-стол

- майка

-мишка

-зайка

-лейка

-чашка

- шуба

-  платье

- клей

Дети хлопают, когда слышат звук «й».

-май

-майка

- зайка

-лейка

-клей

4.                  Игра «Что это?»

Задача этапа:

- развитие памяти и внимания, сосредоточенности;

- уточнение и накопление словаря учащихся.

- Назови правильные слова. В них должен быть нужный нам звук «й».

- Будем говорить «Что это?»

 

 

 

Дети называют слова со звуком «й».

- мой

- май

-майка

- зайка

- клей

- линейка

5.   Работа с учебником.

Задачи:

-уметь работать с книгой;

- уметь следить за чтением товарищей.

 

Чтение слов, фраз и предложений.

- Будем читать.

 

- май

- мой

- домой

 

 

 

- чай

- зайка

- чайник

 

 

 

- миска

- дай

-лиса

 

 

 

Дети читают индивидуально, и хором.

 

6.                   Физминутка.

Задачи:

- снятие умственного утомления;

- снятие статического напряжения;

- улучшение слуха и речи;

- активизация памяти и внимания.

Чтение четверостиший с движением.

- Ребята, повторите за мной.

 

- Мойся-мойся

- Мойся шейка

- Мойтесь уши

- Мойтесь глазки.

Дети повторяют за учителем и двигаются.

- Мойся-мойся

- Мойся шейка

- Мойтесь уши

- Мойтесь глазки.

 

 

 

 

7.                  Работа в тетрадях.

Задача:

– развитие мелкой моторики;

- уметь соблюдать правила письма.

 

 

Написать красиво, аккуратно и чисто.

- Пишите красиво.

-май

-майка

- зайка

-лейка

-клей

- линейка

Дети пишут слова со звуком «й» в тетрадях.

 

-май

-майка

- зайка

-лейка

-клей

- линейка

8.                  Игра «Собери слова».

Задачи этапа:

- развитие сосредоточенности, наблюдательности;

-накопление словаря.

Составление слов из слогов.

- Найдите пары слов.

- ка

- зай

- май

-чай

- ник

-ли

- ней

- ка

- ка

- май

Дети составляют слова из слогов.

 

- зайка

- майка

- линейка

- чай

- чайник 

9.                  Закрепление.

Задачи:

- правильное чтение слов с соблюдением орфоэпических норм.

Чтение слов.

-май

-майка

- зайка

-лейка

-клей

- линейка

Дети читают правильно и выразительно.

-май

-майка

- зайка

-лейка

-клей

- линейка

10.              Итог урока.

Задачи этапа:

- подведение итогов  урока;

- выявление реакций детей на урок, их эмоционального состояния.

Беседа с детьми.

- Что мы делали на уроке?

 

 

- Хорошо читали, работали. Активно участвовали. Красиво писали.

- Спасибо. Отдыхайте.

- Мы читали, говорили, писали и играли.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по обучению грамоте для подготовительного класса "Звук [й]""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Темаоткрытогоурокай.ppt

Скачать материал "Конспект занятия по обучению грамоте для подготовительного класса "Звук [й]""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема открытого урока:Закрепление звука «Й»

    1 слайд

    Тема открытого урока:
    Закрепление звука «Й»

  • План урока Орг.момент 
Речевая зарядка
Игра «Хлопни в ладоши»
Игра «Собери сл...

    2 слайд

    План урока
    Орг.момент
    Речевая зарядка
    Игра «Хлопни в ладоши»
    Игра «Собери слоги»
    Чтение слов со звуком «й»
    Физминутка
    Игра «Что делает?»
    Игра «Назови правильно»
    Итог урока



  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой конспект открытого урока для подготовительного класса "Звук й" в специальной коррекционной общеобразовательной школе для слабослышащих детей. Цели урока:Образовательные цели:- закрепить правильное произношение согласного звука "й" в слове.Развивающие цели:- развивать (развитие правильности, выразительности, осознанности речи); - развивать фонематический слух;- развивать сосредоточенность;- развивать память, мышление и внимание - мыслительные операции (обобщение, анализ и синтез).- развивать письменных навыков. Воспитательные цели:- воспитать культуру учебного труда. Коррекционные цели:- коррекция речи; - коррекция слухового восприятия. Оборудование:- компьютер;- доска;- ЗУА коллективного пользования и индивидуальные слуховые аппараты;- экран;- таблички;- наушники.У учителя:- презентация урока;- таблички с инструкциями;- учебник;- картинки;- азбука часть 2. М.Ю. Донская, Н.Н. Чертова.У учащихся:- учебники;- предметные картинки;- таблички;- тетради;- набор игрушек.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 897 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.08.2014 1210
    • ZIP 5.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сидорова Матрена Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сидорова Матрена Семеновна
    Сидорова Матрена Семеновна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6871
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 195 человек

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 091 человек

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 512 человек

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 221 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе