Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация"Математический Брейн-ринг"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация"Математический Брейн-ринг"

библиотека
материалов
1. Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр» Как мы называем е...
2. Слово, которым называют эту геометрическую фигуру, в переводе с греческого...
3. На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением...
4. Какую часть минуты составляют 15 секунд?
5. Из двух селений навстречу друг другу выехали два велосипедиста; первый со...
6. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встан...
7. Три ласточки вылетели из одной точки. Когда они будут в одной плоскости?
8. Какой знак нужно поставить между цифрами 5 и 6, чтобы получилось число, бо...
9. В каком европейском городе есть улицы Пифагора, Архимеда, Ньютона и Коперн...
10. Какое число делится на все числа без остатка?
0
11. «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии». Кто из великих п...
12. Математика спросили: «Есть ли крылья у слона?» Он ответил: «Есть, но…». З...
13. В пересказе Бориса Заходера «Алисы в стране чудес» один математик оригина...
14. Какое число обращается в бесконечность без всяких математических действий?
15. Сколько существует простых четных чисел?
16. Какое название носит треугольник со сторонами 3,4,5?
17. Числитель и знаменатель некоторой дроби есть произведения чисел. Множител...
18.	По дороге вдоль кустов 	Шло 11 хвостов. 	Сосчитать я также смог, 	Что шаг...
19. Двое ребят пилят дрова на метровые куски. Отпиливание одного такого куска...
20. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно, варить 5 яиц?
21. Название этой геометрической фигуры происходит от двух латинских слов; «д...
22. Имя Дюймовочка произошло от единицы измерения длины -- «дюйм». Каков рост...
23. Первыми отрицательные числа использовали китайцы, которые рассматривали и...
24. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
25. Даны числа от 0 до 9. Что больше их сумма или их произведение?
26. В средние века деление на 2 являлось таким же арифметическим действием ка...
27. На какое число надо разделить 2, чтобы получить 4?
28. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках номеров квартир встретится ц...
29. Два целых числа перемножили, а затем их сложили. Сумма оказалась больше п...
30. «Понять – значит простить». Какую букву добавили к этому определению брат...
«Понять – значит упростить». Добавлена буква У.
31. Какие два числа называются «близнецами»?
32. Назовите автора высказывания: «Математика –царица наук …».
33. Миллион –106; биллион –1012; триллион—10?
34. Каким должно быть следующее число в этом ряду: 2; 5; 10; 17; …
35. Этот вычислительный прибор у римлян назывался АБАК, у китайцев – СВАН-ПАН...
36. Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университе...
37. Назовите имя математика, который предложил знаки «●» -умножение и «:»-дел...
38. В классе 30 учеников. 18 из них посещают кружок рисования, 10 – кружок пе...
39.Кто из древних математиков впервые предположил, что Земля не покоится на к...
40. От названия его сочинения «АЛЬ-ДЖЕБР ВАЛЬ-МУКАБАЛА» произошло слово «алго...
41. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужн...
 Надо достать лист бумаги.
42.  Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней...
Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
43. Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 1...
 1 час и 40 минут = = 100 минут .
44.Какой древнегреческий учёный поделил год на 365 дней?
Фалес
45.Какой цифрой называют верхний угол футбольных ворот?
девятка 
46.Какая дробь находится между каникулами?
Одна четвертая (четверть)
47.Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках гео...
что и требовалось доказать
96 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1. Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр» Как мы называем е
Описание слайда:

1. Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр» Как мы называем его сейчас?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 2. Слово, которым называют эту геометрическую фигуру, в переводе с греческого
Описание слайда:

2. Слово, которым называют эту геометрическую фигуру, в переводе с греческого означает «натянутая тетива». О какой фигуре идет речь?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 3. На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением
Описание слайда:

3. На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу. Кто этот математик?

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 4. Какую часть минуты составляют 15 секунд?
Описание слайда:

4. Какую часть минуты составляют 15 секунд?

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 5. Из двух селений навстречу друг другу выехали два велосипедиста; первый со
Описание слайда:

5. Из двух селений навстречу друг другу выехали два велосипедиста; первый со скоростью 20 км/ч, второй -15км/ч. Чему равно расстояние между ними за 2 часа до встречи?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 6. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встан
Описание слайда:

6. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 7. Три ласточки вылетели из одной точки. Когда они будут в одной плоскости?
Описание слайда:

7. Три ласточки вылетели из одной точки. Когда они будут в одной плоскости?

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 8. Какой знак нужно поставить между цифрами 5 и 6, чтобы получилось число, бо
Описание слайда:

8. Какой знак нужно поставить между цифрами 5 и 6, чтобы получилось число, большее 5 и меньшее 6?

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 9. В каком европейском городе есть улицы Пифагора, Архимеда, Ньютона и Коперн
Описание слайда:

9. В каком европейском городе есть улицы Пифагора, Архимеда, Ньютона и Коперника?

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 10. Какое число делится на все числа без остатка?
Описание слайда:

10. Какое число делится на все числа без остатка?

№ слайда 21 0
Описание слайда:

0

№ слайда 22 11. «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии». Кто из великих п
Описание слайда:

11. «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии». Кто из великих поэтов сказал эти слова?

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 12. Математика спросили: «Есть ли крылья у слона?» Он ответил: «Есть, но…». З
Описание слайда:

12. Математика спросили: «Есть ли крылья у слона?» Он ответил: «Есть, но…». Закончите фразу.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 13. В пересказе Бориса Заходера «Алисы в стране чудес» один математик оригина
Описание слайда:

13. В пересказе Бориса Заходера «Алисы в стране чудес» один математик оригинально разделил ПИРОГ между собой и козликом. Что досталось математику, а что –козлику?

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 14. Какое число обращается в бесконечность без всяких математических действий?
Описание слайда:

14. Какое число обращается в бесконечность без всяких математических действий?

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 15. Сколько существует простых четных чисел?
Описание слайда:

15. Сколько существует простых четных чисел?

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 16. Какое название носит треугольник со сторонами 3,4,5?
Описание слайда:

16. Какое название носит треугольник со сторонами 3,4,5?

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 17. Числитель и знаменатель некоторой дроби есть произведения чисел. Множител
Описание слайда:

17. Числитель и знаменатель некоторой дроби есть произведения чисел. Множителями являются числа от нуля до девяти, которые встречаются либо в числителе, либо в знаменателе. Чему равно значение дроби?

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 18.	По дороге вдоль кустов 	Шло 11 хвостов. 	Сосчитать я также смог, 	Что шаг
Описание слайда:

18. По дороге вдоль кустов Шло 11 хвостов. Сосчитать я также смог, Что шагало 30 ног. Это вместе шли куда-то Петухи и поросята. И вопрос ко всем таков: Сколько было петухов?

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 19. Двое ребят пилят дрова на метровые куски. Отпиливание одного такого куска
Описание слайда:

19. Двое ребят пилят дрова на метровые куски. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 м?

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 20. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно, варить 5 яиц?
Описание слайда:

20. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно, варить 5 яиц?

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 21. Название этой геометрической фигуры происходит от двух латинских слов; «д
Описание слайда:

21. Название этой геометрической фигуры происходит от двух латинских слов; «дважды» и «секу». Буквальный перевод – «рассекающие на две части». Назовите эту фигуру.

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 22. Имя Дюймовочка произошло от единицы измерения длины -- «дюйм». Каков рост
Описание слайда:

22. Имя Дюймовочка произошло от единицы измерения длины -- «дюйм». Каков рост Дюймовочки?

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46 23. Первыми отрицательные числа использовали китайцы, которые рассматривали и
Описание слайда:

23. Первыми отрицательные числа использовали китайцы, которые рассматривали их как долг. Как китайцы в то время обозначали отрицательные числа?

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48 24. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
Описание слайда:

24. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50 25. Даны числа от 0 до 9. Что больше их сумма или их произведение?
Описание слайда:

25. Даны числа от 0 до 9. Что больше их сумма или их произведение?

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52 26. В средние века деление на 2 являлось таким же арифметическим действием ка
Описание слайда:

26. В средние века деление на 2 являлось таким же арифметическим действием как сложение, вычитание, умножение и деление. Как оно называлось?

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54 27. На какое число надо разделить 2, чтобы получить 4?
Описание слайда:

27. На какое число надо разделить 2, чтобы получить 4?

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56 28. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках номеров квартир встретится ц
Описание слайда:

28. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках номеров квартир встретится цифра 9?

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58 29. Два целых числа перемножили, а затем их сложили. Сумма оказалась больше п
Описание слайда:

29. Два целых числа перемножили, а затем их сложили. Сумма оказалась больше произведения. Назовите одно из чисел.

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60 30. «Понять – значит простить». Какую букву добавили к этому определению брат
Описание слайда:

30. «Понять – значит простить». Какую букву добавили к этому определению братья Стругацкие, чтобы получить математическое определение понимания.

№ слайда 61 «Понять – значит упростить». Добавлена буква У.
Описание слайда:

«Понять – значит упростить». Добавлена буква У.

№ слайда 62 31. Какие два числа называются «близнецами»?
Описание слайда:

31. Какие два числа называются «близнецами»?

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64 32. Назовите автора высказывания: «Математика –царица наук …».
Описание слайда:

32. Назовите автора высказывания: «Математика –царица наук …».

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66 33. Миллион –106; биллион –1012; триллион—10?
Описание слайда:

33. Миллион –106; биллион –1012; триллион—10?

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68 34. Каким должно быть следующее число в этом ряду: 2; 5; 10; 17; …
Описание слайда:

34. Каким должно быть следующее число в этом ряду: 2; 5; 10; 17; …

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70 35. Этот вычислительный прибор у римлян назывался АБАК, у китайцев – СВАН-ПАН
Описание слайда:

35. Этот вычислительный прибор у римлян назывался АБАК, у китайцев – СВАН-ПАН, у японцев –САРУБАН. Как он назывался на Руси?

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72 36. Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университе
Описание слайда:

36. Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета?

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74 37. Назовите имя математика, который предложил знаки «●» -умножение и «:»-дел
Описание слайда:

37. Назовите имя математика, который предложил знаки «●» -умножение и «:»-деление?

№ слайда 75
Описание слайда:

№ слайда 76 38. В классе 30 учеников. 18 из них посещают кружок рисования, 10 – кружок пе
Описание слайда:

38. В классе 30 учеников. 18 из них посещают кружок рисования, 10 – кружок пения, 3 учащихся занимаются в обеих кружках. Сколько учащихся вообще не посещают кружки?

№ слайда 77
Описание слайда:

№ слайда 78 39.Кто из древних математиков впервые предположил, что Земля не покоится на к
Описание слайда:

39.Кто из древних математиков впервые предположил, что Земля не покоится на китах, а висит в пространстве без поддержки?

№ слайда 79
Описание слайда:

№ слайда 80 40. От названия его сочинения «АЛЬ-ДЖЕБР ВАЛЬ-МУКАБАЛА» произошло слово «алго
Описание слайда:

40. От названия его сочинения «АЛЬ-ДЖЕБР ВАЛЬ-МУКАБАЛА» произошло слово «алгоритм». Назовите имя этого среднеазиатского ученого.

№ слайда 81
Описание слайда:

№ слайда 82 41. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужн
Описание слайда:

41. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начать?

№ слайда 83  Надо достать лист бумаги.
Описание слайда:

Надо достать лист бумаги.

№ слайда 84 42.  Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней
Описание слайда:

42.  Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).

№ слайда 85 Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
Описание слайда:

Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.

№ слайда 86 43. Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 1
Описание слайда:

43. Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 100 минут. Как это может быть?

№ слайда 87  1 час и 40 минут = = 100 минут .
Описание слайда:

1 час и 40 минут = = 100 минут .

№ слайда 88 44.Какой древнегреческий учёный поделил год на 365 дней?
Описание слайда:

44.Какой древнегреческий учёный поделил год на 365 дней?

№ слайда 89 Фалес
Описание слайда:

Фалес

№ слайда 90 45.Какой цифрой называют верхний угол футбольных ворот?
Описание слайда:

45.Какой цифрой называют верхний угол футбольных ворот?

№ слайда 91 девятка 
Описание слайда:

девятка 

№ слайда 92 46.Какая дробь находится между каникулами?
Описание слайда:

46.Какая дробь находится между каникулами?

№ слайда 93 Одна четвертая (четверть)
Описание слайда:

Одна четвертая (четверть)

№ слайда 94 47.Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках гео
Описание слайда:

47.Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках геометрии.

№ слайда 95 что и требовалось доказать
Описание слайда:

что и требовалось доказать

№ слайда 96
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация для проведения внеклассного мероприятия " Математический Брейн-ринг" в 8 классе. Возможно проведение и в более старших классах.Предназначена в помощь учителю.В материале подобраны вопросы логического характера, на историческую тему, на знание теоретического материала по разделам школьного курса математикию Презентация состоит из девяносто шести слайдов, два из которых -оглавление и благодарность.остальные предствляют собойпоследовательность вопроса и правльного ответа, что позволяет учителю огранизованно проводить данное мероприятие.
Автор
Дата добавления 15.08.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров444
Номер материала 155681081544
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх