Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015 Свидетельство о публикации
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект интерактивного урока по русскому языку на тему «Проверка парных согласных в корне слова»

Конспект интерактивного урока по русскому языку на тему «Проверка парных согласных в корне слова»

библиотека
материалов




Конспект урока.


Учитель: Абдинова Рена Азеровна. (средняя школа №4 им. М.Мехтизаде, г. Гянджи.)


Урок: Русский язык.


Тема урока: Проверка слов с парными согласными в корне.


Содержательная линия: « Письмо ».


Стандарты: 1.1.1, 4.1.2.


Цели:

- интонационно правильно произносит предложения,

- применяет правила правописания звонких и глухих согласных.


Интеграция: Познание мира 3.1.1, 1.3.1.

.


Тип урока: индуктивный.


Методы работы: наблюдение, исследование, дискуссия.



Форма работы: Работа в группах, коллективная работа, индивидуальная работа.


Ресурсы: Компьютер, рабочие листы, маркеры, таблицы, карточки с буквами, «домик для букв».


Стандарты оценивания: 4.1.1.- безошибочно распознает слова с парными глухими и звонкими согласными, 1.1- осознанно усваивает чужую речь в полном объеме и интонационно верно, четко формулирует ответ.








  1. Мотивация: Слайд №1

hello_html_14acc216.gif

Настрой на урок. Слайд №2 Мы проснулись. Мы здоровы.

И к работе все готовы.

Голова наша светла

Отдохнула до утра.

hello_html_m5bd8e4a9.gif


Ребята, отгадайте загадку. Слайд №3.

hello_html_1a18648c.gifНа страницах Букваря

33 богатыря

Мудрецов, богатырей

Знает каждый грамотей. ( Буквы)

Слайд №4.



hello_html_m6f33630d.gif


  • Что такое алфавит?

  • Сколько букв в русском алфавите?

  • Сколько гласных букв?

  • Сколько согласных букв?

  • Сколько букв не имеют звуков? Какие это буквы?






Слайд №5.


hello_html_m769274bd.gif



Сегодня мы побываем в городке согласных. Кто в нем живет? Какие согласные ходят парами? Буквы вышли погулять, так как погода была солнечной. Во время прогулки они фотографировали все что видят. Вот что у них получилось.

Слайд № 6.


hello_html_6f57c35a.gif


Слайд №7.

hello_html_69e6f07a.gif


- Проверьте себя. Что общего в этих словах?

Но вдруг подул осенний ветер и полил дождь. Согласные испугались и разбежались, потеряв свою пару. А кто в этом виноват? (Дождь)

  • Что слышим в конце этого слова? А что пишется?

  • Нужно ли проверять парную согласную в конце слова?








Исследовательский вопрос: Слайд № 8.


-Как проверить парную согласную в корне слова?

hello_html_m6327f16c.gif

2.Исследовательская работа. (Работа в группах)

- В городке согласных росли березки, дубки, липки и грибки. Ваши группы получают названия этих растений, но в них недостает 1 буквы. Вставьте ее.

1 группа « Бере…ки» Выбрать из алфавита парные согласные. Записать парами. Записать звонкие парные и глухие парные согласные отдельно. Записать слова звуками.


Юбка (…),

Шубка (…),

Веревка (…),

Маяк (…),

Сказка (…).


2 группа « Ли…ки» Прочитайте слова. Вставьте пропущенные буквы. Подберите и запишите проверочные слова. Выделите корень. Составьте с одним из слов предложение и запишите. Подчеркните главные члены предложения.

hello_html_m3c9f2370.png

3 группа « Ду…ки» Прочитайте текст. Определите вид текста. Озаглавьте текст. Вставьте пропущенные буквы. Определите орфограмму. Подберите проверочные слова, запишите в скобках. Надпишите части речи в первом предложении.

hello_html_m54879848.png

4 группа « Гри…ки» Решите кроссворд. Запишите получившееся слово, подберите однокоренные слова. Разберите их по составу. С одним из слов составьте предложение (запишите).

hello_html_m1a77026b.png

3. Презентация. Слайды №9.10

hello_html_2d3d6fd7.gifhello_html_5037f1b2.gif


4. Организация информации. Слайд №11

hello_html_4d37fb20.gif

- Как подобрать проверочное слово?

- Какое слово является проверочным?


5. Вывод. Слайд №12

. hello_html_ma98bde0.gif


6. Применение. Слайды №13. 14 (работа в парах)

hello_html_483e9fc5.gifhello_html_m5aec4015.gif

Работа в группах. Слова записаны на рабочих листах. Слайды № 15,16

hello_html_m2a6a1762.gifhello_html_m257f5f3a.gif

Самостоятельная работа. Списывание текста, исправляя ошибки. Слайды №17.18.

hello_html_m393495f.gifhello_html_m4f75a1ee.gif



Слайды № 19, 20.- Что вы видите на картинке? Кто выращивает хлеб?

- Подберите проверочное слово?

- Что означают колосья пшеницы на одном из символов Азербайджана?

hello_html_m548ad2e.gifhello_html_m5121802.gif


  • Благодаря кому наша страна живет в мире и благополучии?

Слайды № 21.22

  • Кем является Гейдар Алиев? Почему народ его считает лидером?

  • Кто продолжает его дела?


hello_html_m2330a8e8.gifhello_html_m528a67a2.gif

-Наша страна во главе с президентом Ильхамом Алиевым идет по пути развития и модернизации. А вы это наше будущее. В ваших руках будущее нашей Родины - Азербайджана.


7. Рефлексия. Слайд № 23,24

- Как проверить парную согласную в корне слова?

hello_html_m5874580.gifhello_html_4b61937b.gif











8. Оценивание.



1 2 3 4

Сотрудничество

 Березки

 Липки

 Дубки

 Грибки

Определяет орфограмму, пра-

вильно подбирает проверочные слова

 

 

 

 

Презентация

Четко и верно формулирует ответ

 

 

 

 

Общий результат

 

 

 

 




9. Домашнее задание. Слайд № 25.

Учебник стр. 54, правило.

Рабочая тетрадь стр. 27. упражнение 98. составить с одним из слов предложение.

hello_html_m57129e98.gif

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.