Выбранный для просмотра документ проект Др Египет 2 Б.ppt
Скачать материал "Презентация к проекту для 2 класса «Древний Египет»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Древний Египет
Проектная деятельность учащихся 2 «Б» класса
МОУ «СОШ № 28» г. Сыктывкара
Классный руководитель: Туркина Светлана Евгеньевна
2 слайд
Актуальность
Познавательная: получение и обработка нового знания. Возможность расширить кругозор.
Практическая: формирование навыков социального взаимодействия младшими школьниками.
3 слайд
Цель проекта
Формировать навыки:
сбора информации о Древнем Египте,
систематизации материала,
навыки работы с подручными материалами,
презентовать результаты своего поиска - выступить с проектом перед школьниками и родителями
4 слайд
Этапы работы над проектом
I этап
Выбираем тему проекта – Древний Египет
Составляем план работы: готовим сообщения , альбомы, информационный стенд , компьютерную презентацию, изготавливаем макет пирамиды, лепим сфинкса, изображение древних египтян
Защита проекта и выставка работ «Долина пирамид»
5 слайд
Выполнение проекта
II этап
Собираем информацию о пирамидах Древнего Египта, мастерах и одежде египтян
Систематизируем собранный материал
Оформляем информационный проект
Знакомимся с технологией изготовления поделок
6 слайд
Мы узнали много интересного
Смирнов Виталик рассказал нам о пирамиде Хеопса – 146,6 м. Крупнейшая из египетских пирамид, единственное из «Семи чудес света», сохранившееся до наших дней
Голышева Алена познакомила нас с розовой пирамидой Снофру – 105 м. Название связано с цветом каменных блоков, приобретающих в лучах заходящего солнца розовый цвет. Является третьей по высоте пирамидой в Египте, после Хуфу и Хафра в Гизе.
7 слайд
Сфинкс – мифическое существо, охраняющее пирамиды
8 слайд
О платье «Калазирис» поделился Игорь Аксенов. Он еще и нарисовал одежду египтянок.
Арфистка и фиванская царица.
(13 век до нашей эры).
Украшения :браслеты, кольца, воротник-ожерелье из драгоценных металлов с самоцветами ;головной убор с перьями (символ власти),парик и флакончик с благовониями.
9 слайд
Практический этап
Изготовление макета пирамиды
III этап
На бумаге в клетку рисуем развертку пирамиды
Вырезаем картонную заготовку
Выполняем биговку
Склеиваем пирамиду
10 слайд
Изготовление сфинкса
Изучаем последовательность изготовления фигуры сфинкса
Готовим материалы и инструменты
Изготавливаем изделие
11 слайд
Изготовление фигурок древних египтян
Составляем план изготовления фигурок
Готовим основу для фигурки
Изготавливаем изображение
12 слайд
Защита проекта
Как мы работали над замыслом
13 слайд
Выставка работ «Долина пирамид»
14 слайд
На уроках изобразительного искусства мы познакомились с египетскими иероглифами
15 слайд
Проблемы, которые возникали в процессе проекта
Подбор информации и умение ее рассказать другим ребятам
Подготовить сообщение по теме в доступной форме
Изучение технологии изготовления поделок
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Древний Египет Проектная деятельность учащихся 2 «Б» класса МОУ «СОШ № 28» г. Сыктывкара
Классный руководитель: Туркина Светлана Евгеньевна
Актуальность:
Цель проекта: Формировать навыки: сбора информации о Древнем Египте, систематизации материала, навыки работы с подручными материалами, презентовать результаты своего поиска - выступить с проектом перед школьниками и родителями.
6 655 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Туркина Светлана Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.