124028
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий фольклорного праздника «Приходите в гости к нам!»

Сценарий фольклорного праздника «Приходите в гости к нам!»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.








Сценарий фольклорного праздника

«Приходите в гости к нам!»

(деревенские посиделки)






















МОУ «Урукульская средняя общеобразовательная школа»




ПРИХОДИТЕ В ГОСТИ К НАМ!



ОФОРМЛЕНИЕ СЦЕНЫ:

Сцена оформляется как традиционная русская изба. Здесь мы видим горницу – «передний» угол – это лучшая комната скромного, ностарательного крестьянина. Хозяйка старается создать уют, одновременно демонстрирует своё умение вышивать,прясть, ткать.

На стенах расшитые салфетки, полотенца, рушники, на столе белоснежная кружевная скатерть.


В добрые старые времена часто собирались люди в гости на посиделки, скоротать долгий зимний вечер, пообщаться, узнать новости; в праздники - попеть песни и повеселиться, а в трудные времена - вместе горе пережить.

Дом, где собирались молодые люди, не покидали старшие: молодёжь всегда была под строгим присмотром, « под приглядом».Обычно собирались у одиноких стариков, за гостеприимство хозяев одаривали скромными подарками, могли помочь в хозяйстве: дров наколоть, поленницу сложить…

Звучит русская народная мелодия, входят хозяин и хозяйка.

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые!

Хозяин: Здоровья вам, да силы богатырской!

Хозяйка: У нашего русского народа есть очень древний обычай,

Который не берут ни годы, ни ветреные моды –

Это очень добрая традиция - гостеприимно встречать гостей.

Хозяин: Гость? Войди! Традиций не нарушим.

И чайку всегда попьём

Всем известно русскоё радушье,

Хлебосольство и открытый дом!

Песня

«Приходите в гости к нам!»

(Фольклорный материал – местный)

  1. По деревне я пройду,

Гостей в избу позову!

Припев:

Приходите в гости к нам, ко горячим ко блинам! (2 раза)


2. Ковёр красный постелю,

За стол круглый посажу!

Припев.

3. Чаю крепкого налью,

на подносе поднесу!

Припев.

4. Гостей в избу позову,

С вами я плясать пойду!

Припев.


Хозяйка: Рада я гостям всегда, ведь на Руси во все времена собирались на посиделки, вместе радовались, вместе горевали, но никогда не унывали – пели песни, танцевали, играли в игры.

Хозяин: А уж частушки заведут! Вот потеха!

А уж шутки станут шутить!

Все без живота! Вот умора!

(Приходят девушки, устраиваются, переговариваясь друг с другом, начинают работать)

1 девушка: Мне мама приказала за вечер кудельку опрясть.

2 девушка: Меня маманя тоже отпустила с условием, чтобы я носок довязала.

3 девушка: и мне сказала, что больше на посиделки не отпустит. Так я нонче вышивать буду.

4 девушка: Ты же позавчерась вышивала?

3 девушка: Я тогда ж ясный месяц вышивала, а тепереча – красно солнышко, ведь весна скоро!

1 девушка: Да! Тепло придёт! Можно будет на улице гулять!

2 девушка: Ой, девоньки, скорее бы!

3 девушка: Да-а…А то скучно уж чего – то…


Появляется новая гостья.

Хозяйка: Здравствуй, Патрикеевна!

Патрикеевна: По селу молва идёт:

В эту горницу народ

Каждый месяц созывают

Да как ласково встречают!

Песни, пляски затевают,

Леденцами угощают.

А вот нас не приглашают!

Хозяйка: Прости, голубушка! Про тебя – то я и забыла.

Милости прошу…

Патрикеевна: Куда прикажешь, Пантелеевна? На лавку иль к столу?

Хозяйка: А это уж куда захочешь, подруженька.

(Стук в дверь) Кто там?

(Появляются парни)

Голос: Можно к вам на огонёк?

Хозяйка: Проходите! Да закрывайте быстрее дверь, застудите девок -то!

Девушки: (кокетничая) 1. Да мы уж домой пойдём!

2.Поздно уже!

3. Мама ругаться будет.


Парни:

- Рано ещё, только 7 часов!

- Куда же вы? Мы конфет вам принесли…

- Куда вы торопитесь, а Илюша на побывку приехал, неужели не посидим немного?

Девушки:

- Да ладно уж, так и быть…

- Больно долго заставляете себя ждать!

- В другой раз ни за что не останемся.

Парни: Вот и ладно, вот и хорошо!

Патрикеевна: Ну что ж, ребятушки, посидим, друг на дружку поглядим!

Хозяйка: Поняла намёк, подружка,

Вот медок, баранки, сушки!

Сочни, пряники, варенье.

Хозяин: Мы гостей без угощенья не отпустим со двора!

Налетай-ка, детвора!

ПЕСНЯ «БЛИНЫ»

  1. Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели!

Припев:

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои!

2. В квашне новой растворили

Два часа блины ходили.

Припев.

3. Моя старшая сестрица

Печь блины-то мастерица.

Припев.

4. Напекла она поесть

сотен пять, а может шесть!

Припев.

  1. На поднос сама кладёт

и сама на стол несёт.

Припев.

6. Гости, будьте же здоровы!

Вот блины мои готовы!

Припев.

Гости:

  1. Да…Хорошие блиночки!

  2. Блины – символ солнца.

  3. А в масленицу – то они семь дней украшают стол!

  4. Ну, Пантелеевна, у тебя блины прост царские!

  5. Ай да хозяйка! Угодила!

  6. Недаром говорят: «Не красна изба углами, красна пирогами!»

  7. А ещё говорят: «Каково испечёшь, так и съешь!»

Хозяйка: Угощайтесь, дорогие гости!

Хозяин: Всё, что есть в печи – всё на стол мечи!


Патрикеевна: Пряник больно уж сухой,

Размочить бы хоть водой.

Хозяйка: Что ж, немного погодите,

Да немного посидите,

Принесу я вам питьё…

Патрикеевна: Чай заморское? не своё?

Что в бутылках иль в пакетах

Развезли по белу свету:

Ярок цвет, да вкусу нету

И так дорог тот пакет!

Хозяйка: Как сказать тебе?

Питьё – Не заморско, не своё…

Патрикеевна: Ой, соседка, не мудри,

Сказки мне не говори.

Это как же так: питьё –

Не заморско, не своё?

Хозяйка: Так: сперва китайцы пили,

Вслед индейцы подхватили

Моду пить напиток этот.

И пошёл гулять по свету

После к немцам корабли

Это зелье завезли.

Нынче на Руси народ

Сей напиток шибко пьёт!

Патрикеевна: Так!

(вскакивает)

Да не вином ли ты нас, Пантелеевна, потчевать надумала?

Нам не годится с пьяными водиться!

Хозяйка: Да что ты, я хмельного не держу:

Кто вино любит, тот сам себя губит.

Патрикеевна: Правда твоя, Пантелеевна,

С хмелиной спознаться –

С честью расстаться!

Что за чудное питьё, Пантелеевна твоё?

Угощай-ка нас скорей,

Да повесели гостей!

Хозяйка: Ну, народ честной, встречай!

Патрикеевна: Батюшки! Да это ж чай!

Хозяйка: Чай горячий, ароматный

И на вкус весьма приятный.

Хозяин: Я иду, иду, иду, Самовар в руках несу!

Хозяйка: Сверху пар и снизу пар –

Кипит наш русский самовар!

Песня «Во горнице во новой»

Хозяйка: А теперь, сядем-ка рядком,

Побеседуем ладком.

Доложите –ка, подруги,

Что за новости в округе?

Гости:

1) Новостей полным – полно

Лезут в двери и окно.

У соседки у Матрёны

Разболелась голова,

Обвязалась полотенцем

И лежит едва дыша.


-2)У Матрёны в голове

Лишь наряды на уме.

Как не купят ей обнову

Тут же захворать готова.


Хозяйка: Ей снеси напиток мой

Боль и снимет, как рукой.

Гости: 3) У заловки дочка Маня

Была девица – краса:

И пригожа и румяна…

Хозяйка: Что ж случилось?

4) Глянь в глаза-

А под ними синяки,

Вздулись тёмные мешки,

Говорит, всю ночь пряла.

Хозяйка: Это горе – не беда.

Приводи её сюда,

Ей примочки из заварки

Положу на глазки я,

Будет краше, чем была.

  1. У меня своя беда:

Дров купила нынче я.

Три поленницы сложила

И совсем пропала сила:

Ни ногой и ни рукой

Уж не двинуть, боже мой!

Гость1) Чай не пьёшь – какая сила?

2) Чай попил – совсем ослаб! (смеются)

Частушки:

1.Сидит Семёновна,

Ест варение

Так и борется

за похудение.

  1. Ой, Семёновна,

Девка модная,

Купила часики,

А сама голодная.

3. Ой, Семёновна,

Юбка в полосу,

Да у Семёновны

Нету голосу.

  1. Ой, Семёновна,

Моя крошечка,

Да я пришёл к тебе

Под окошечко.


Девушки обращаются с просьбой погадать к Патрикеевне:

Девушки:

-Тётушка Патрикеевна, погадай!

-Просим тебя, погадай!

- Расскажи нам о будущем!

Патрикеевна:

Девушки мои хорошие. Золотые вы мои. Всему своё время. А сегодня не время гадать. Давайте лучше поиграем в «МЫШКУ – НОРУШКУ»

В шапку все складывают свои «фанты» (брошки, колечки, булавки) и пели песни, которые прочили будущее в символической, иносказательной форме.

1.Бежит мышка по завалинке

Несёт добро на могалинке

Припев: Кому песню поём-

Тому сбудется,

Исполнится, не минуется.

Ведущая достает «фант» и спрашивает «Чей?»

2.Сидит кошечка у печурочки

Кричит кошечка себе котика.

Припев: Кому песню поём – тому сбудется,

Исполнится, не минуется.

Патрикеевна: «Ждёшь милого своего»

  1. Ой, саночки – малюваночки,

Только сесть, да и поехали.

Патрикеевна: «Далеко уедешь, милая»

Эту игру можно продолжать, придумывая новые предсказания.


Патрикеевна: Ну что ж, ребятки, пришла пора прщальную нашу песню спеть.

Песня «Насмотрелась я на зореньку»

Под лирическую мелодию молодые расходятся парами.

Патрикеевна: Спасибо вам, за ваше радушие и угощение спасибо.

Хозяин: Тебе спасибо, Патрикеевна, Умеешь ты с молодёжью общаться, умеешь всех потешить.

Хозяйка: Наш дом всегда открыт для хороших людей.

Патрикеевна: Спокойной ночи, соседушки мои.






















































Краткое описание документа:

Фольклорный праздник деревенских посиделок даёт представление детям о традициях и том, как в давние времена проводили сельчане долгие вечера.

В то же время материал ориентирован на формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни. Герои ненавязчиво говорят о неприятии вредных привычек. Этот праздник мы проводили в нашем посёлке на сцене Дома культуры. Эти посиделки нравятся и взрослым, и детям. Использование стихов, песен, шуток и игр делает эту форму работы с детьми привлекательной.

В ходе подготовки дети вместе с родителями готовят костюмы и реквизит, хотя многие жалуются на занятость, в конечном итоге все признают, что были заняты хорошим делом - общением не только с детьми, но и друг с другом в неформальной обстановке.

ОФОРМЛЕНИЕ СЦЕНЫ: Сцена оформляется как традиционная русская изба. Здесь мы видим горницу – «передний» угол – это лучшая комната скромного, ностарательного крестьянина. Хозяйка старается создать уют, одновременно демонстрирует своё умение вышивать,прясть, ткать.На стенах расшитые салфетки, полотенца, рушники, на столе белоснежная кружевная скатерть.

В добрые старые времена часто собирались люди в гости на посиделки, скоротать долгий зимний вечер, пообщаться, узнать новости; в праздники - попеть песни и повеселиться, а в трудные времена - вместе горе пережить. Дом, где собирались молодые люди, не покидали старшие: молодёжь всегда была под строгим присмотром, « под приглядом».

Обычно собирались у одиноких стариков, за гостеприимство хозяев одаривали скромными подарками, могли помочь в хозяйстве: дров наколоть, поленницу сложить…Звучит русская народная мелодия, входят хозяин и хозяйка.

Выдержка из текста:

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые!Хозяин: Здоровья вам, да силы богатырской!

Хозяйка: У нашего русского народа есть очень древний обычай,

Хозяйка: Рада я гостям всегда, ведь на Руси во все времена собирались на посиделки, вместе радовались, вместе горевали, но никогда не унывали – пели песни, танцевали, играли в игры.

Хозяин: А уж частушки заведут! Вот потеха!А уж шутки станут шутить!Все без живота! Вот умора!(Приходят девушки, устраиваются, переговариваясь друг с другом, начинают работать) 

1 девушка: Мне мама приказала за вечер кудельку опрясть.

2 девушка: Меня маманя тоже отпустила с условием, чтобы я носок довязала.

3 девушка: и мне сказала, что больше на посиделки не отпустит. Так я нонче вышивать буду.

4 девушка: Ты же позавчерась вышивала?

3 девушка: Я тогда ж ясный месяц вышивала, а тепереча – красно солнышко, ведь весна скоро!

1 девушка: Да! Тепло придёт! Можно будет на улице гулять!

2 девушка: Ой, девоньки, скорее бы!

3 девушка: Да-а…А то скучно уж чего – то…

Общая информация

Номер материала: 15597100650

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.