План воспитательной работы
классного руководителя 5 «В» класса
МКОУ «Средняя общеобразовательная с углубленным
изучением
отдельных предметов школа № 5»
городского округа г. Фролово
Цель: Содействие объединению детей и юношества
вокруг идей добра и милосердия, нравственности и патриотизма
Задачи:
- Укрепление
позитивного отношения детей и юношества к морально-нравственным основам
общества
- Помощь
и поддержка школ в работе по формированию нравственного климата
- Укрепление
сотрудничества между детскими и юношескими организациями с
государственными и коммерческими структурами;
- Содействие
осуществлению благотворительных и социальных программ коммерческих
структур для детско-юношеских организаций и движений;
- Развитие
эффективных моделей социальных инвестиций и социального партнерства
бизнеса и школ;
Использование лучшего мирового опыта по созданию и реализации программ
поддержки детских и юношеских организаций
- Привлечение
средств в развитие школ, детских клубов, секций, кружков, объединений по
интересам;
- Создание
и эффективная реализация социально значимых проектов, адресованных детям;
Разработка новых направлений и технологий для реализации социально
значимых проектов;
Формы: беседы, игры, экскурсии, соревнования, конкурсы,
выставки, театрализованные сценки, сочинения, собрания, встречи, дискуссии
Направления: ученье, здоровье, досуг, отечество, человек и семья.
СЕНТЯБРЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
«День знаний»
|
Посещение уроков
|
Индивидуальные
беседы с учащимися об ответственном отношении к учебе
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час.
|
здоровье
|
Беседа «Как себя
вести, чтобы не случилось беды на улице».
|
Организовать
проведение утренней зарядки в классе
|
Беседы с учащимися и родителями о необходимости горячих обедов
|
Вовлечение ребят
в спортивные секции
|
досуг
|
Организовать
экскурсию в городскую детскую библиотеку.
|
Организовать
дополнительное образование учащихся (СЮТ, ЦДТ, ГДК, муз. школа, школа
искусств)
|
|
Провести
презентации кружков, проводимых в школе №5
|
отечество
|
Юбилей малой
Родины – 150 лет г. Фролово. Конкурс «Первые 150 пятерок».
|
Беседы «Школьные
традиции»
|
|
Обсуждение
истории герба г. Фролово
|
человек
|
Обсудить правила поведения на уроках и правила нахождения в кабинетах
|
Провести беседы о культуре поведения в общественных местах
|
|
|
семья
|
|
Изучение семейных традиций
|
Организационное родительское собрание
|
|
ОКТЯБРЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Провести анализ
учебной деятельности класса за сентябрь
|
Посещение уроков.
Организовать контроль по посещению спецкурсов.
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час. Встречи с родителями по поводу
предварительных итогов 1 четверти
|
Подведение итогов
1 четверти
|
здоровье
|
Беседа о правильном питании «Если хочешь быть здоров»
|
Учимся беречь себя.
«Плохие привычки хороших детей»
|
Игра «Дорожный знак знаешь – загадку отгадаешь»
|
Беседа по пожарной безопасности
|
досуг
|
Классный час «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»
|
Организовать экскурсию в городской музей.
|
Генеральная уборка
кабинета № 24. Презентация
добрых дел
|
Организация десанта помощи. Беседа «Как государство заботится о
пожилых?»
|
отечество
|
Организовать
поздравления ко Дню учителю. Выпуск праздничной газеты.
|
|
Знакомство с
миром профессий. Предприятия г. Фролово
|
Поездка в лес
|
человек
|
|
Беседы о
взаимопомощи и взаимовыручке
|
Воспитание
чувства собственного достоинства и моральной стойкости в самых непредвиденных
ситуациях
|
|
семья
|
Информационный
час «Любимая газета нашей семьи»
|
|
Обследование
жилищных условий учащихся
|
Конкурс
«Генеалогическое древо»
|
НОЯБРЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Вести табель
учета успеваемости учащихся
|
Посещение уроков.
Организовать контроль по посещению спецкурсов.
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час. Вовлечь учащихся в участие в
олимпиадах школы
|
Игра «Путешествие по городу знаний»
|
здоровье
|
Вести табель
учета питания ребят в школьной столовой
|
Беседа «Как себя
вести, чтобы не случилось беды в воде и возле водоемов». Игра-конкурс «За кем
последнее правило безопасности на воде, тот и побеждает в конкурсе-игре»
|
Профилактика детского травматизма
|
Профилактика ДТП (задачи
по дорожной азбуке)
|
досуг
|
Беседа «Я и моя
внешность»
|
Беседы о
поведении на улицах, в общественных местах, водоемах
|
|
Встреча с
психологом школы ребят – неадекватное поведение
|
отечество
|
Беседы о людях, в
честь кого названы улицы города.
|
Неделя
благотворителя
|
Пусть всегда
будет мама (ко Дню матери)
|
|
человек
|
Вовлечение
учащихся в конкурсы рисунков
|
Сочинения по теме
«Когда я прав, когда обязан»
|
Всемирный день
ребенка
|
|
семья
|
|
Родительское
собрание «Мой дом – моя семья»
|
Нравственный
классный час «О людях, которые меня встречают и провожают каждый день»
|
|
ДЕКАБРЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
По страницам
классного журнала. Посещение уроков
|
Викторина «О ком это?» Посещение библиотеки школы
№ 5. Библиотечный час.
|
Обсудить
предварительные итоги 2 четверти
|
Объявить итоги 2
четверти
|
здоровье
|
Беседы о привычках полезных и вредных
|
Профилактика ДТП
(дидактические игры «Светофор», кроссворд «Дорога, дорожная азбука»)
|
Театрализованная
сценка «Путешествие по огородной стране»
|
Безопасное
поведение учащихся в дни зимних каникул. Игра «Это я, это я, это все мои
друзья!»
|
досуг
|
Беседы на тему
свободного времени учащихся
|
Изготовление
поделок для украшений школьной новогодней елки
|
Подготовка к
новогоднему празднику
|
Новогодняя елка
|
отечество
|
Вовлечение
учащихся в конкурс стихов о Добром ангеле мира
|
|
О чем говорят
страницы газет
|
|
человек
|
|
Формирование у
учащихся адекватной самооценки
|
|
Беседы с
учащимися по этике человеческих отношений
|
семья
|
Индивидуальные
встречи родителей с учителями предметниками
|
Посещение семей
на дому
|
Индивидуальные
встречи с родителями
|
|
ЯНВАРЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Организовать
занятия с учащимися, пропустившими занятия по болезни
|
Игра «Задачи-сказки»
|
Контроль за
посещением спец.курсов. Посещение библиотеки школы № 5. Библиотечный час.
|
Посещение уроков
|
здоровье
|
|
Три самые большие
опасности, подстерегающие людей.
|
Беседы о необходимости закаливания организма
|
Занятие с
элементами игры «Что надо есть, если хочешь стать сильнее»
|
досуг
|
|
Беседы об истории
Рождественых праздников
|
Беседы на тему
«Мораль и право»
|
|
отечество
|
Экскурсия в
зимний лес
|
Фотоконкурс «Мой
мир добрый», «Хочу, чтобы мир был добрым», «Мой добрый город»
|
Встреча с
«добрыми» людьми
|
Классный час
«Горячий снег Сталинграда»
|
человек
|
Беседа «О дружбе
мальчиков и девочек»
|
|
Беседа «Быть
любознательным – это хорошо или плохо?»
|
|
семья
|
Посещение семей
на дому
|
Встречи с
родителями по увеличению качества успеваемости учащихся
|
Посещение ребят
на дому, склонных к пропускам занятий
|
|
ФЕВРАЛЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Проведение бесед
об ответственном отношении к учебной деятельности
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час.
|
Посещение уроков
|
Индивидуальные
беседы с учащимися о повышении качества знаний учащихся
|
здоровье
|
Занятие с
психологом школы «Я в этом мире»
|
Классный час «
Здоровье в порядке – спасибо зарядке»
|
Организовать
конкурс на составление лучшего режима труда
|
|
досуг
|
Беседы о
рациональном использовании времени
|
Рисуем плакаты
«По доброму относимся друг к другу»
|
«Дерево добра».
Просмотр фильма «10 заповедей человечества»
|
Дискуссия «Что
значит быть добрым?»
|
отечество
|
|
Организовать
фотовыставку «Я в краю родном»
|
Организовать
поздравления участнику ВОВ с Днем защитника отечества
|
|
человек
|
|
Беседа «У страха
глаза велики или как научиться быть честным»
|
|
Классный час « На
кого мне хочется быть похожим …»
|
семья
|
Беседы с родителями
о внешнем виде ребят, их режиме дня, досуге
|
|
Родительское
собрание «Строгость или мягкость?» (с приглашением психолога)
|
Обследование
условий для самоподготовки учащихся на дому.
|
МАРТ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Индивидуальные
беседы с нарушителями дисциплины на уроках
|
Посещение уроков
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час. Итоги 3 четверти
|
Беседы с
учащимися о повышении познавательных интересов.
|
здоровье
|
Участие в
спортивных соревнованиях школы и города
|
Беседа «Самые
полезные продукты»
|
Беседы о вредности продуктов быстрого приготовления «Как правильно
есть»
|
|
досуг
|
Подготовить
выставку «Умелые руки»
|
Поздравление
учителям с международным женским днем
|
|
Беседы о вежливом
обращении с окружающими
|
отечество
|
Обсуждение
экологических проблем города
|
|
Посещение детской
библиотеки «Писатели – наши земляки»
|
|
человек
|
Пригласи друга в
гости (ребят из детского дома)
|
Беседа о
воспитанности учащихся
|
|
|
семья
|
|
Индивидуальные
беседы с родителями о предварительных результатах 3 четверти
|
Беседа с
родителями «Роль семьи в формировании интересов и увлечений школьника»
|
Обследование
жилищных условий учащихся
|
АПРЕЛЬ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Обсуждение итогов
3 четверти
|
Смотр учебников
|
Посещение уроков
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час.
|
здоровье
|
Профилактика детского травматизма
|
Правила дорожного
движения велосипедиста (с приглашением инспектора ГАИ)
|
Участие в
спортивных семейных мероприятиях
|
Прогнозирование
опасных дорожных ситуаций на дороге
|
досуг
|
Вовлечение
учащихся в конкурсы рисунков
|
|
Уборка класса и
двора
|
Беседы на тему
«Уважений свое время и время других»
|
отечество
|
Познавательная
беседа «На крыльях весну принесли»
|
Человек моей
страны, о котором мне хотелось бы узнать
|
|
|
человек
|
«Природа и мы»,
«Живой мир рядом с нами»»
|
|
Конкурс сочинений
«Если бы я был добрым ангелом мира»
|
|
семья
|
Организовать
фотовыставку «Я и моя семья»
|
Беседы с
родителями о свободном времени школьников
|
Индивидуальные
встречи с родителями
|
Беседы с
родителями по повышению уровня воспитанности учащихся
|
МАЙ
Направления
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
ученье
|
Посещение уроков.
Индивидуальные беседы с учащимися по режиму самоподготовки
|
Посещение
библиотеки школы № 5. Библиотечный час. По страницам школьного журнала
|
Обсудить
предварительные итоги 4 четверти
|
Подведение итогов
4 четверти, года
|
здоровье
|
Интегрированный урок в форме беседы по пожарной безопасности
|
Принять участие в
общешкольном мероприятии «День здоровья»
|
Правила ТБ в лесу
(укусы насекомых, змей, животных)
|
Беседы по ТБ на летних каникулах
|
досуг
|
Сбор средств для
адресата
|
Конкурс
творческих работ
|
Подготовить
выставку «Умелые руки». Изготовление поделок родителям ко дню благодарения
|
|
отечество
|
«Вахта памяти»
|
Экскурсия по
местам боевой славы г. Фролово
|
|
Поездка в г.
Волгоград (посещение Мамаева Кургана)
|
человек
|
|
Подготовка к
классному часу «Я гражданин России»
|
|
Классный час «Я
гражданин России»
|
семья
|
Посещение
учащихся на дому с целью проверки уровня подготовки учащихся к занятиям
|
Беседы с
учителями предметниками по повышению качества знаний
|
Предварительные
итоги 4 четверти, года, обсуждение результатов с учителями предметниками,
родителями
|
Родительское
собрание «День благодарения»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.