Выбранный для просмотра документ таблица к уроку.docx
Скачать материал "Урок + презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Living&Spending»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ текст.docx
Скачать материал "Урок + презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Living&Spending»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ к уроку новое 1.ppt
Скачать материал "Урок + презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Living&Spending»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
THE ART IS NOT in MAKING MONEY,
BUT IN KEEPING IT.
No bees, no honey;
no work, no money
Money makes the world go round
2 слайд
«Living & Spending»
3 слайд
Some new facts
We shall try to answer some very important and controversial questions: “Is money really the most necessary and the most important thing in our life
if it is a source of distress or happiness?
Can money make us happier?”
4 слайд
Your marks
12-10 words – “5”
9-8 words – “4”
7-6 words – “3”
5-….. -”2”
5 слайд
6 слайд
Consumer
Retailer
Catch up
Dig deeper in the pockets
Hand out
Make ends meet
Student loan
Household chores
can’t afford to splash out
Shopping spree
people who buy things for their own use
shop owner/seller
reach the same level as something
pay out more money than usual
give away
have enough money to live on
money the government lends for studies
Routine jobs done around the house
Hot have money to buy expensive things
Buying lots of things at the same time
7 слайд
Match
Consumer
Retailer
Catch up
Dig deeper in the pockets
Hand out
Make ends meet
Student loan
Household chores
can’t afford to splash out
Shopping spree
Тратить больше
Кредит на обучение
Поход по магазинам
Потребитель
Выдавать
Догонять, наверстывать
Не позволять разбрасываться деньгами
Сводить концы с концами
Розничный торговец
Домашние обязанности
8 слайд
If I were a millionaire…
9 слайд
Choose three gifts, which you think are the most important or useful and three, which are the least important or useful.
Good health;
Plenty of money;
a nice house;
a brilliant mind;
an attractive face;
lots of friends;
a good job;
a fast car;
a happy marriage;
a long life
10 слайд
1.I think the most important thing in life is…..
2.I think it’s much more useful/important to have ….that….
3.….isn’t as important as….
4.The one thing I’d like to have is…
5.The one I think is most/least important is….
Useful phrases
11 слайд
Thank you very much!
12 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ самоанализ.docx
Скачать материал "Урок + презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Living&Spending»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ урок.docx
Скачать материал "Урок + презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Living&Spending»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок проведен в 10 классе на директоров.
Тема урока «Молодые потребители» разработан по учебнику «Английский в фокусе» 10 класс.
На уроке была применена технология учебной ситуации, т.е. образовательная задача состоит в организации условий провоцирующих детское действие. Дети с моей помощью сами обнаружили и исследовали предмет деятельности, в данном случае-деньги.
Воспитательная задача урока: формирование правильного денежного сознания, взгляда на жизнь, способность адекватно судить о плюсах и минусах богатства, связывая это с усилиями, трудолюбием, старанием;
По данному учебнику работаем 1 год. Поэтому вначале учебного года , ребята испытывали сложность. Период адаптации прошел. Все идет своим чередом.На уроке была применена технология учебной ситуации, т.е. образовательная задача состоит в организации условий провоцирующих детское действие. Дети с моей помощью сами обнаружили и исследовали предмет деятельности, в данном случае - деньги.
Работа с текстом включала 2 этапа:
"Дотекстовый
На данном этапе ребятам было предложено ответить на вопрос до чтения текста ( прогнозирование) Такое упражнение развивает обще речевой механизм вероятностного прогнозирования. Это способность предугадывать новое , опираясь на известное. Прогнозирование играет важную роль в функционировании рецептивных видов речевой деятельности.
Текстовый этап включал 3 этапа:
Следующий этап, "этап первичного закрепления лексики.
Использование лексики в незнакомой ситуации. Технология дифференцированного обучения.Какой же урок без релаксации. На данном этапе обучающие использовали ранее изученную лексику.Также не обошли и проектную технологию. «Если бы я был миллионером»Последнему этапу предшествовал этап, где обучающие сами выводили плюсы и минусы денег. Для чего? Для того, чтобы на этом этапе прошел воспитательный аспект, чтобы дети поняли главную ценность жизни.
6 662 980 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Биктимерова Лилия Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.