Инфоурок › Химия ›Конспекты›Конспект урока на тему "Алканы" с применением личностно-ориентированной технологии

Статья «Опыт применения приемов для реализации личностно-ориентированной технологии в процессе обучения дисциплине «Информатика»

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

747

03.02.2025

Материал разработан автором:

Максимова Наталья Владимировна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 90

Покупателей: 737

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Максимова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Статья «Опыт применения приемов для реализации личностно-ориентированной технологии в процессе обучения дисциплине «Информатика» описывает собственный опыт применения различных приемов автора в процессе обучения Информатике.

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

03.02.2025

747

Материал разработан автором:

Максимова Наталья Владимировна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 90

Покупателей: 737

Конспект урока на тему "Алканы" с применением личностно-ориентированной технологии

Скачать материал

Урок по химии для 10-го класса по теме

"Физические и химические свойства алканов. Области их применения"

Цели: Изучить физико-химические свойства и сферы применения алканов.

Задачи:

Составить таблицу, занести в неё результаты сравнения и параметры, подтверждающие сходство и различие состава, строения и свойства гомологов и изомеров.
Провести эксперимент “Получение метана, изучение его свойств”.
Составить опорный конспект “Физико-химические свойства алканов”.

Методы ведения урока:

Словесные (беседа, объяснение, рассказ).
Наглядные (плакат по строению предельных углеводородов).
Практические (демонстрация опытов)

Тип урока: Комбинированный.

Ход урока

I. Организация класса

II. Актуализация знаний, умений и навыков

1. Почему так разнообразен мир?

2. Какие вещества называются гомологами?

III. Изучение нового материала:

П л а н:

Физические свойства алканов.
Химические свойства алканов.
Применение алканов.

I. Физические свойства алканов

Представь себя в роли учителя, подготовь выступление на 5 мин. и выступи перед учащимися своего класса по теме “Физические свойства алканов”. Для подготовки используй учебник.

Подготовь план своего выступления и будь готов ответить на вопросы слушателей.

План выступления

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

Критерии оценивания.

Наличие плана		Соот. выст. целям		Наличие наглядного материала		Ответы на вопросы			Использ. источн.		Соблюдение регламента
есть	нет	да	нет	да	нет	нет	кратко	полн. разверн.	да	нет	да	нет
1	0	1	0	1	0	0	1	2	1	0	1	0

Демонстрация опыта:

Демонстрация бензина,керосина. (Учитель ставит перед учащимися проблему: Растворимы ли эти вещества? Учащиеся делают предположения, которые затем учитель подтверждает или опровергает при помощи).

Учитель: Предельные углеводороды не растворимы в воде и с водой не взаимодействуют, но являются хорошими растворителями.

II. Химические свойства алканов

III.Области применения алканов в хозяйственной деятельности

Работа с учебником

IV. Закрепление изученного материала

Подставьте себе, что вы тайный агент,обнаружили засекреченную лабораторию, в которой производится вещество, являющееся сырьём для получения тетрахлорпроизводного применяемого в огнетушителях. Вам удалось взять пробы воздуха в лаборатории и обнаружить в нём продукты горения этого вещества: углекислый газ объёмом 22,4 л при н.у., и пары воды массой 36 г. Составь шифровку в“Центр”:

Какое вещество производится в лаборатории?
Какое вещество применяется в огнетушителях?

В “Центре” (3–4 человека) сверьте свои ответы.

Обсудите ход решения и полученный результат.

Опишите трудности, с которыми вы столкнулись при решении задачи.

Модульный ответ

22,4 л СО₂– 1моль СО₂– 44 г СО₂
М_r (СО₂) = 44 г/ моль
В 44 г СО_{2 –}12 г С
М_r (Н₂О) = 18 г/ моль
В 18 г Н₂О – 2 г Н y = 4 г
В 36 г Н₂О – y г Н
12/12 : 4/1 = 1: 4
Искомое вещество СН₄ – метан.
Хлопроизводное – тетрахлорметан ССl₄.

V. Домашнее задание

VI. Подведение итогов

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока на тему "Алканы" с применением личностно-ориентированной технологии"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Технология производства мармеладно-пастильных кондитерских изделий

Этот курс уже прошли 10 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 109 человек из 38 регионов
Этот курс уже прошли 617 человек

Курс повышения квалификации

«Точки роста»: преподавание химии с использованием цифровых ресурсов

36/72/108 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 77 человек из 30 регионов
Этот курс уже прошли 229 человек

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 177 человек из 45 регионов
Этот курс уже прошли 829 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Краткое описание документа:

Данный материал содержит план-конспект урока по химии в 10 классе на тему "Алканы. Их свойства и области применения". Данный урок разработан с применением личностно-ориентированной технологии. Целью является изучение физических и химических свойств предельных класса предельных углеводородов. В разработку урока включена практическая часть: проведение эксперимента по получению метана и изучению его свойств". В ходе урока каждый учащийся имеет возможность получить удовлетворительную оценку. Для проведения урока потребуется плакат "Строение предельных углеводородов".

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 169 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pdf

Рабочая программа учебной дисциплины «Химия» ОПОП начального профессионального образования по профессии «Машинист крана» (крановщик).

15.08.2014
823
0

rar

Рабочие программы по химии для 8-11 классов

14.08.2014
1127
0

pptx

Презентация по химии "Общая характеристика кислорода"

14.08.2014
1755
9

pptx

Презентация по химии "Окислительно-восстановительные реакции"

13.08.2014
1241
0

docx

Статья "Экологическое воспитание учащихся на уроках химии и внеклассной работе"

12.08.2014
1845
0

rar

Статья "Химия декоративной косметики"

12.08.2014
11100
23

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 16.08.2014 2396
- DOCX 15.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Парамонова Людмила Алексанровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Парамонова Людмила Алексанровна
учитель
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 14862
- Всего материалов: 5
Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория

Место работы: МОУ "Гимназия № 7"

Опыт работы в школе с 1998 года. Квалификационная категория высшая. Преподаю биологию и химию. Являюсь классным руководителем. Окончила Московский Педагогический Государственный Университет. Опыт работы в школе с 1998 года. Квалификационная категория высшая. Преподаю биологию и химию. Являюсь классным руководителем. Окончила Московский Педагогический Государственный Университет.

Подробнее об авторе