Инфоурок Биология КонспектыРазработка урока с применением технологии педсотрудничества

Разработка урока с применением технологии педсотрудничества

Скачать материал

Урок биологии в 8 классе

Тема: «Рефлекторная регуляция»

 

Задачи:

1. Познакомить со строением нейрона и нейроглии.

2. Раскрыть природу нервных импульсов и функции синапсов.

3. Дать понятие о нервных цепях, их возбуждении и торможении.

4. Повторить и уточнить определение рефлекса, полученное учащимися в 7 классе.

 

I. Проверка знаний

1. Определить тип ткани, представленной на микропрепарате.

2. Какие детали клетки видны под электронным микроскопом?

3. Что следует понимать под терминами «раздражение» и «раздражимость»?

 

II. Новый материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Нервы – скопления отростков нервных клеток вне ЦНС, заключенные в общую соединительнотканную оболочку и проводящие нервные импульсы.

-          чувствительные – образованы дендритами чувствительных нейронов

-          двигательные – образованы аксонами двигательных нейронов

-          смешанные – образованы аксонами и дендритами

 

Нервные узлы – скопления тел нейронов вне ЦНС.

Нервные окончания:

-          рецепторные – концевые образования дендритов в органах; воспринимают раздражение и преобразуют в нервный импульс.

-          эффекторные – концевые образования аксонов в рабочих органах: мышцах, железах.

 

Рефлекс – ответная реакция организма на раздражитель, осуществляемая и контролируемая ЦНС.

Надпись: -	
-	
-	
-	
-	


Значение: 
Надпись: -	
-	
-	
-	



Значение:
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Рефлекторная дуга – путь, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса.

 

 

 

1.      болевой рецептор

2.      чувствительный нейрон

3.      вставочный нейрон

4.      двигательный нейрон

5.      рабочий орган

6.      задний рог серого вещества

7.      передний рог серого вещества

 

 

Лабораторная работа «Мигательный рефлекс» (самостоятельно по учебнику)

 

Принцип обратной связи:

информация от рецепторов рабочего органа поступает в нервный центр, чтобы подтвердить эффективность реакции и, при необходимости, скоординировать ее.

 

III. Закрепление

Ответить в рабочей тетради на вопросы 25-29 (п)

 

IV. Д/з §9

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока с применением технологии педсотрудничества"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель образовательной организации

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Педагогика сотрудничества - это технология:1. Общепедагогическая2. Гуманистическая3. Комплексная4. Гармоничная и т.д. В любом уроке эта технология обязательно присутствует. Данный урок позволяет осуществить индивидуальный подход к учащемуся. Ребенок может выполнять задания без принуждения. В конспекте содержатся блоки, которые ученик должен выполнить самостоятельно, но при их выполнении можно пользоваться удобным для ученика оформлением (схема, таблица, список, текст и т.п.) При выполнении заданий у детей возникает масса вопросов, которые они задают педагогу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 975 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.08.2014 549
    • DOCX 16 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Парамонова Людмила Алексанровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14003
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 67 регионов

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе