Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Тесты / Кимы по обществознанию 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Кимы по обществознанию 8 класс

библиотека
материалов



МОУ ООШ села Акатная Маза Хвалынского района, Саратовской области











Итоговая работа по новой истории 8класс



_____________________________________________________________________________________

















Подготовила

Учитель истории


Семенова Наталья Николаевна












Итоговая работа по новой истории 8класс

1.Дайте определение понятиям: капитализм, индустриальное общество.

2.Соотнесите изобретения с именами самих изобретателей

1.Лампочка накаливания А. Бенц

2.Радио Б. Белл, Грей

3.Телефон, телеграф В. Стефенсон

4.Автомобиль Г. Попов

5.Конвертер. Д. Бессемер

6.Железная дорога Е.Эдисон

3. В 1799 г. Бонапарт стал…

А) императором; Б) главнокомандующим; В) первым консулом

4 (А) Континентальная блокада предполагала запрет на торговлю с

А) Англией; Б) Россией; В) Австрией.

4 (Б) Вставьте пропущенные слова и даты. ________ гг. - Наполеоновские войны, основная причина которых ______________, в ________ Наполеон напал на Россию - началась Отечественная война, главным было_________ сражение, главнокомандующим русской армией был____________

5.Какая страна в первой половине 19 века была мастерской мира

6. В чем заключалась причина чартистского движения, чем оно закончилось

7. Вычеркните лишнее и объясните почему: Людовик 18, Карл 10, Вильгельм I, Луи Филипп Орлеанский

8. Что объединяет эти даты. 1804- 1815гг, 1852- 1870гг.

9. Исторические персоналии, что вы знаете об этих политических деятелях: Бисмарк, А. Линкольн, королева Виктория.

10. Расставьте события в хронологическом порядке. А.Объединение Германии

Б. Тильзитский договор

В. Отмена рабства в США

Г. Гражданская война в США

Д. Создание Тройственного союза

Е. Образование Антанты

Ж. Избирательная Реформа в Англии

11. Как вы понимаете выражение « В конце 19 века мир был уже поделен»

12.Почему развитые страны стремились к захвату колоний.

13. Исключительное право в какой-либо сфере деятельности называется   А) Акцией; Б) монополией; В) гомрулем; Г) урбанизацией.



14. Соотнесите общественно-политические учения XIX в. и их характеристики:

А) Течение, опирающееся на идею традиции и преемственности в социально-политической сфере;
Б) Течение, выступающее за ликвидацию всяческой власти;

В) Учение, в котором целью, идеалом выдвигается общественная справедливость, свобода и равенство, а также название общественного строя, воплощающего эти принципы;

Г) Течение, выступающее за гражданские и экономические свободы.
1. Социализм; 2 Анархизм; 3. Консерватизм; 4.Либерализм.

15. Высшая форма капитализма________________

16. Определите, какое утверждение правильное.
а) Основными формами хозяйственных объединений (монополий), которые возникли в индустриально развитых странах на рубеже ХІХ-ХХ ст., были картели и синдикаты
б) Основными формами хозяйственных объединений (монополий), которые возникли в индустриально развитых странах на рубеже ХІХ-ХХ ст., были картели и синдикаты, тресты и концерны.

17. Определите важнейшие признаки новой цивилизации (индустриального общества): назовите не менее трех.



























Ответы

1. Капитализм - это общество, основанное на частной собственности и рыночных отношениях

Индустриальное общество - это общество, где развита технически оснащённая промышленность.

2.

1

2

3

4

5

6

Е

Г

Б

А

Д

В



3.В

4(А). А

4(Б) . 1799-1815 гг. - Наполеоновские войны, основная причина которых стремление Наполеона к мировому господству, 1812 году Наполеон напал на Россию - началась Отечественная война, главным было Бородинское сражение, главнокомандующим русской армией был М. И. Кутузов

5.Англия - мастерская мира

6. Чартистское движение - это движение и борьба за всеобщее избирательное право. Закончилось поражением, но парламент пошел на некоторые уступки, например избирательное право получили мужчины - глава семьи, и повысили зарплату квалифицированным рабочим.

7. Вильгельм I, так как он Король( император) Пруссии в 1861—1888, а остальные правители(короли) Франции.

8. 1804- 1815гг, 1852- 1870гг.- это даты существования 1-ой и 2-ой империи во Франции.

9. Бисмарк - канцлер Германии(железный канцлер)- его политика способствовала объединению Германии.

А. Линкольн - президент США, в 1863 году подписал закон об отмене рабства.

Королева Виктория - королева Великобритании 1837-1901гг. Виктория пробыла на троне более 63 лет — больше, чем любой другой британский монарх. Период её правления -Викторианская эпоха совпала с промышленной революцией и периодом наибольшего расцвета Британской империи.

10.БЖГВАДЕ

11. В конце 19 , начале 20 века мир уже был поделен, на колонии, метрополии и полуколонии, и назревала, борьба за его предел.

12. Для развитых стран, (которые были метрополиями) колонии были источниками сырья и рынками сбыта. Это необходимо для развития индустриального общества.



13.Б

14.

А

Б

В

Г

3

2

1

4

15. Высшая форма капитализма - империализм или монополистический капитализм.

16.Б

17. - развита промышленность

- машинный труд

- массовое производство и массовое потребление

- урбанизация и рост городского населения

- правовое государство и гражданское общество

- индивидуальность и свобода личности.



Список использованной литературы






1. Юдовская А.Я. Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1913. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина. – 13-е изд. – М.: Просвещение, 2008.

2. Соловьев К. А. поурочные разработки по Новой истории 1800-1900 годы. Издательство: Москва « Вако» 2007 год.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данные задания формируют у детей логическое мышление, концентрируют внимание, закрепляют полученные знания. В своей работе я всегда использую для закрепления данные задания. Учащиеся выполняют задания с большим интересом, при подготовки к проверочной работе используют дополнительную литературу, предложенную мною. Свой недолгий педагогический опыт в данной работе я хотела бы поделиться с коллегами и порекомендовать использовать данный вид контроля в работе. Задания имеют как тестовый характер, так и на знания программного материала
Автор
Дата добавления 17.08.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров6928
Номер материала 156577081758
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх