Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по немецкому языку по теме «Пасхальные традиции в Германии»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по немецкому языку по теме «Пасхальные традиции в Германии»

библиотека
материалов

Разработка урока в 6 классе

«Пасхальные традиции в Германии»


Разработано учителем немецкого языка

МБОУ СОШ №88 г Красноярска

Косиновой Ларисой Васильевной

Тип урока: комплексное применение знаний.


Цель: развитие языковой компетенции в различных видах речевой деятельности.


Задачи:


Обучающие:

1.Формировать навыки поискового чтения (догадку по контексту, умение выбрать главное, найти аргументы ).

2.Продолжить формирование навыков употребления лексических и грамматических структур с соблюдением норм немецкого языка.


Развивающие:

1.Развивать коммуникативные навыки.

2.Развивать внимание учащихся, направляя его на содержание высказывания, которое нужно породить, либо распознать.


Воспитательные:

1.Воспитывать уважение к культуре и традициям других народов.

2.Поддерживать высокий уровень мотивации к изучению немецкого языка.


Оборудование: раздаточный материал (разноцветные листочки, ромашки, карточки с заданиями), сладости, проектор.




Организационный момент.


Unser Thema heisst “Ostertraditionen in Deutschland”.

Heute sprechen wir uber Ostern in Deutschland.


1.Учитель предлагает ребятам составить ассоциограмму к слову «Пасха».


Assoziationen bitte! Finde im Wortersalat die Worter zum Thema “Ostern”.

Nenne diese Worter !


Das Fruhstuck, die Kirche, das Lied, die Woche, die Familie, das Fest, das Symbol, der Brauch, der Fruhling, das Essen, die Zeit, der Sonntag, die Mutter. Das Brot, das Spiel, das Ei.


Актуализация знаний.


1.Работа со словарными змейками.


Учитель передает ребятам словарные змейки и предлагает найти два предложения, которые там зашифрованы.


In der Worterschlange sind zwei Satze versteckt. Findet diese Satze, setzt die richtigen Satzzeichen und lest sie vor!


ZUOSTENBEKOMMENDIEDEUTSCHENKINDEROSTEREIERWERBRINGTDIEEIER

(Работа ведется в малых группах по три человека. Ребята соревнуются друг с другом на скорость).


2. Построение гипотез.

Wir wеrden die Antwort auf diese Frage finden. Aber zunachst bilden wir die neue Arbeitsgruppen!

Учитель предлагает каждому ученику взять по цветному листочку из корзиночки и занять соответствующее место в группе Зеленых, Красных или Синих.

Ratrt mal! Wer bringt den deutschen Kindern die Ostereier? Ihr habt die Wahlliste.


Aufgabe:

Wer bringt den Kindern die Ostereier?

1.ein unbekannter Mensch

2.die Eltern

3.die Geschwister

4.die Verwante

5.ein Tier

6.die Grosseltern


Aussert eure Hypothesen. Beginnt so:

  • Wir meinen, dass…

  • Unsere Gruppe ist der Meinung…

  • Wir finden, das macht…

  • Wir sind mit der Gruppe…(nicht) einverstanden…


3. Учитель предлагает ученикам еще одно задание на множественный выбор и просит учащихся обсудить в группах, какое животное может это делать.

Welches Tier bringt den deutschen Kindern die Ostereier?


Der Kuckuck, der Wolf, die Maus, der Hase, die Gans, der Fuchs, das Huhn, der Hahn, das Kaninchen.

Wir erfahren die Antwort auf diese Frage: Wer bringt die Ostereier? аus dem Text.


Отработка навыков

  1. .Работа с текстом по учебнику И.Л. Бим. Немецкий язык, 6 класс



  1. Kinder, der Osterhase hat gesagt, dass es in Deutschland ublich ist, die Ostereier zu suchen. Das ist eine alte Tradition in Deutschland. Wollen wir auch die Geschenke suchen! Ratet mal, wo sind die Geschenke!


Учитель кладет на пол ромашки. Ребята собирают их и задают вопросы, угадывая тем самым, где спрятаны подарки.

Когда подарки найдены, каждый получает что-нибудь сладкое.


Подведение итогов урока. Рефлексия.

Краткое описание документа:

На уроке представлен материал о праздновании Пасхи в Германии, о пасхальных символах.

Дети узнают, что на Пасху приносит пасхальные яйца Пасхальный зайчик. По данной теме подобран ряд упражнений в форме игры на отработку лексики и грамматики. Отрабатываются навыки поискового чтения.

В течение всего урока прослеживаются вопитательные задачи. Дети сравнивают традиции празднования Пасхи в России и Германии. Учатся делать выводы, анализировать, слушать других и понимать речь учителя и одноклассников.

Тип урока: комплексное применение знаний.

Цель: развитие языковой компетенции в различных видах речевой деятельности.

Задачи:

Обучающие:

  1. Формировать навыки поискового чтения (догадку по контексту, умение выбрать главное, найти аргументы ).
  2. Продолжить формирование навыков употребления лексических и грамматических структур с соблюдением норм немецкого языка.

Развивающие:

  1. Развивать коммуникативные навыки.
  2. Развивать внимание учащихся, направляя его на содержание высказывания, которое нужно породить, либо распознать.
Автор
Дата добавления 08.10.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров771
Номер материала 15727100814
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх