1609298
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок по немецкому языку по теме «Пасхальные традиции в Германии»

Урок по немецкому языку по теме «Пасхальные традиции в Германии»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Разработка урока в 6 классе

«Пасхальные традиции в Германии»


Разработано учителем немецкого языка

МБОУ СОШ №88 г Красноярска

Косиновой Ларисой Васильевной

Тип урока: комплексное применение знаний.


Цель: развитие языковой компетенции в различных видах речевой деятельности.


Задачи:


Обучающие:

1.Формировать навыки поискового чтения (догадку по контексту, умение выбрать главное, найти аргументы ).

2.Продолжить формирование навыков употребления лексических и грамматических структур с соблюдением норм немецкого языка.


Развивающие:

1.Развивать коммуникативные навыки.

2.Развивать внимание учащихся, направляя его на содержание высказывания, которое нужно породить, либо распознать.


Воспитательные:

1.Воспитывать уважение к культуре и традициям других народов.

2.Поддерживать высокий уровень мотивации к изучению немецкого языка.


Оборудование: раздаточный материал (разноцветные листочки, ромашки, карточки с заданиями), сладости, проектор.




Организационный момент.


Unser Thema heisst “Ostertraditionen in Deutschland”.

Heute sprechen wir uber Ostern in Deutschland.


1.Учитель предлагает ребятам составить ассоциограмму к слову «Пасха».


Assoziationen bitte! Finde im Wortersalat die Worter zum Thema “Ostern”.

Nenne diese Worter !


Das Fruhstuck, die Kirche, das Lied, die Woche, die Familie, das Fest, das Symbol, der Brauch, der Fruhling, das Essen, die Zeit, der Sonntag, die Mutter. Das Brot, das Spiel, das Ei.


Актуализация знаний.


1.Работа со словарными змейками.


Учитель передает ребятам словарные змейки и предлагает найти два предложения, которые там зашифрованы.


In der Worterschlange sind zwei Satze versteckt. Findet diese Satze, setzt die richtigen Satzzeichen und lest sie vor!


ZUOSTENBEKOMMENDIEDEUTSCHENKINDEROSTEREIERWERBRINGTDIEEIER

(Работа ведется в малых группах по три человека. Ребята соревнуются друг с другом на скорость).


2. Построение гипотез.

Wir wеrden die Antwort auf diese Frage finden. Aber zunachst bilden wir die neue Arbeitsgruppen!

Учитель предлагает каждому ученику взять по цветному листочку из корзиночки и занять соответствующее место в группе Зеленых, Красных или Синих.

Ratrt mal! Wer bringt den deutschen Kindern die Ostereier? Ihr habt die Wahlliste.


Aufgabe:

Wer bringt den Kindern die Ostereier?

1.ein unbekannter Mensch

2.die Eltern

3.die Geschwister

4.die Verwante

5.ein Tier

6.die Grosseltern


Aussert eure Hypothesen. Beginnt so:

  • Wir meinen, dass…

  • Unsere Gruppe ist der Meinung…

  • Wir finden, das macht…

  • Wir sind mit der Gruppe…(nicht) einverstanden…


3. Учитель предлагает ученикам еще одно задание на множественный выбор и просит учащихся обсудить в группах, какое животное может это делать.

Welches Tier bringt den deutschen Kindern die Ostereier?


Der Kuckuck, der Wolf, die Maus, der Hase, die Gans, der Fuchs, das Huhn, der Hahn, das Kaninchen.

Wir erfahren die Antwort auf diese Frage: Wer bringt die Ostereier? аus dem Text.


Отработка навыков

  1. .Работа с текстом по учебнику И.Л. Бим. Немецкий язык, 6 класс



  1. Kinder, der Osterhase hat gesagt, dass es in Deutschland ublich ist, die Ostereier zu suchen. Das ist eine alte Tradition in Deutschland. Wollen wir auch die Geschenke suchen! Ratet mal, wo sind die Geschenke!


Учитель кладет на пол ромашки. Ребята собирают их и задают вопросы, угадывая тем самым, где спрятаны подарки.

Когда подарки найдены, каждый получает что-нибудь сладкое.


Подведение итогов урока. Рефлексия.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

На уроке представлен материал о праздновании Пасхи в Германии, о пасхальных символах.

Дети узнают, что на Пасху приносит пасхальные яйца Пасхальный зайчик. По данной теме подобран ряд упражнений в форме игры на отработку лексики и грамматики. Отрабатываются навыки поискового чтения.

В течение всего урока прослеживаются вопитательные задачи. Дети сравнивают традиции празднования Пасхи в России и Германии. Учатся делать выводы, анализировать, слушать других и понимать речь учителя и одноклассников.

Тип урока: комплексное применение знаний.

Цель: развитие языковой компетенции в различных видах речевой деятельности.

Задачи:

Обучающие:

  1. Формировать навыки поискового чтения (догадку по контексту, умение выбрать главное, найти аргументы ).
  2. Продолжить формирование навыков употребления лексических и грамматических структур с соблюдением норм немецкого языка.

Развивающие:

  1. Развивать коммуникативные навыки.
  2. Развивать внимание учащихся, направляя его на содержание высказывания, которое нужно породить, либо распознать.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.