Инфоурок › Начальные классы › Другие методич. материалы › Проектная деятельность «Январь»

Проектная деятельность «Январь»

Успейте воспользоваться скидками до 60% на курсы «Инфоурок»

Найдите подходящий для Вас курс

Курсы 365 курсов
повышения квалификации от 1 200 руб.

Курсы 265 курсовпрофессиональной
переподготовки от 5 520 руб.

Курсы 14 курсов
дополнительного образования от 1 200 руб.

библиотека
материалов

Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Холодные январи подряд почти

не повторяются. Если январь

в прошлом году был теплым,

то январь этого года будет

холодным.

Сух январь - крестьянин богат.

Серый январь - хлебам беда.

Если январь холодный, июль будет сухой и жаркий: не жди грибов до осени.

Коли в январе март, бойся в марте января.

Если в январе частые снегопады и метели, то в июле частые дожди.

В январе висит много частых и длинных сосулек - урожай будет хороший.

Если в январе эхо далеко уходит - морозы крепчают.

Скоро рассвет занимается - непременно будет снег.

Солнце в кругу - к снегу, в рукавицах - к стуже.

Луна светит ночью ярко или небо без луны усыпано яркими звездами - завтра будет ясный морозный день.

Лес трещит - мороз будет стоять долго.

Ветер гудит в трубе - к морозу.

Январь по-русски – просто "Сечень".

Мороз и стужа на дворе.

Пурга снежинки – стрелы мечет,

Метет на утренней заре.

Пушистый иней на деревьях,

Хрустальный, праздничный наряд.

И шапки снежные на елях

В лучах холодных так блестят!

Играют солнечные блики

На глыбах речки ледяной.

И проводов седые нити

Звучат гитарною струной.

Зима – студеная погода,

Колючий снег кружит во мгле.

Январь – такое время года.

Всему начало на Земле.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это?

На морозце от зари

Заалели снегири.

Эй, мороз, сильней ударь,

Начинай же год, ...

Скачать материал

Краткое описание документа:

Во 2-м классе на уроке окружающего мира по теме «Зима в природе» мы читали стихотворение Ф. Тютчева. Это чудесное стихотворение помогло нам представить красоту зимнего леса. Мы много говорили о том, какие изменения происходят в неживой природе с приходом зимы, и столкнулись с выражениями: «Первый снег очень к лицу земле»; «В декабре зима стелет белые холсты, а мороз через реки наводит мосты». Дети очень заинтересовались этими высказываниями, им стало интересно находить их и обсуждать. В заключении урока они получили задание найти всевозможную информацию о зимних месяцах. Ребята разбились на группы. Каждая из которых получила задание: одна группа искала информацию в словарях и энциклопедиях – что такое зима, когда она приходит. Вторая группка искала стихотворения и загадки о зиме, третьи – пословицы и поговорки, четвертой группе было поручено разбирать зимние приметы, пятая – подбирала иллюстрации и способы оформления проекта, а шестая группа – это «эксперты», они занимались отбором материалов, систематизировали их, то есть раскладывали всё по порядку, после чего представили мне на проверку. Работа проводилась в течение недели. На уроке внеклассного чтения мы читали стихи, загадки, пословицы и поговорки, вели разговор о том, как прекрасно это время года. На уроке труда дети самостоятельно вырезали снежинки и отбирали лучшие для оформления нашей работы. Работа седьмой группы заключалась в оформление всего это материала на компьютере. Вот так и получился наш проект.

Общая информация