Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Занятие: "Буквы Д, д" для подготовки.

Занятие: "Буквы Д, д" для подготовки.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Буквы Д д предшкола Углова.notebook Буквы Д, д предшкола Углова.docx

Выбранный для просмотра документ Буквы Д, д предшкола Углова.docx

Занятие по программе: «Предшкольная пора» Н. Ф. Виноградовой.

Тема занятия: Знакомство с буквой Д, д.

(учитель начальных классов МБОУСОШ №10 г. Ельца Липецкой области Углова Г.Н.))

Задачи:

1. Познакомить с заглавной и строчной буквой «д», закрепить умение проводить звуковой анализ слова, характеризовать звуки.

2.Развивать умение интонационно выделять звук в слове, определять его место в слове.

3.Воспитывать взаимоуважение, умение работать в коллективе.

Личностные результаты:

овладение начальными навыками адаптации к школе, школьному коллективу; развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

Метапредметные результаты:

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления; активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач;

Предметные результаты:

формирование умений опознавать и анализировать основные единицы языка, грамматические категории языка, употреблять языковые единицы адекватно ситуации речевого общения.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

I.Организационный момент:

Внимание! Проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок!

Всё ли на месте? Всё ли в порядке:

Есть у нас девиз такой:

Всё, что надо под рукой!

II.Сообщение темы, цели и задач занятия:

–Ребята сегодня мы отправляемся в волшебное, увлекательное путешествие в страну Грамматику, где живут звуки и буквы, чтобы попасть в эту удивительную страну и познакомиться с ее жителями нам предстоит выполнять различные задания, помогать друг другу.

III. Актуализация знаний:

–Для того, чтобы научиться читать, мы с вами знакомимся со звуками, учимся расставлять их в словах по местам, составляем модели слов. Все эти знания пригодятся нам в путешествии. Итак, в путь!

IV. Введение нового материала:

–А для начала, вспомним, какие бывают звуки (согласные и гласные - «волшебные», согласные звуки делятся на твердые - «строгие» согласные и мягкие- «ласковые» согласные).

1.Звуковой анализ слов - «Азбука для дошкольников. Играем и читаем вместе. 2 часть» //Л.Е.Журова, М.И.Кузнецова, стр. 43

Станция «Звуковая»

Дети находят одинаковые звуки в словах «дыня», «дятел». Характеристика звуков. Составление схем.

Станция «Буквенная»

2. Знакомство с буквой.

Едут все по букве этой,
Пишут ей стихи поэты,
А она — ворчит с печи,
Клювом по стволу стучит.
Ответ: буква Д

–Это буква «Д» (педагог демонстрирует заглавную и строчную буквы-стр.43, дети находят ее место в алфавите). Ребята, давайте вспомним, какие слова пишутся с заглавной буквы? (имена, фамилии людей, клички животных, название городов, стран). Назовите слова, которые начинаются с этой буквы.

3. Чтение слогов.

V. Работа с рисунками, слогами и словами.

Станция «Слоговая»

1. Чтение слогов, поиск рисунков, в которых «спрятались слоги»

(звезда, дети, диван, дом, дятел, ягоды, радуга).

- Соедините слоги с рисунками.

Станция «Слова»

2. Чтение слов.

- Поставим ударение.

- Соедините рисунки со словами.

- Для какого слова нет рисунка?

VI.Обобщение и закрепление.

–Молодцы, хорошо потрудились! Пришла пора возвращаться в наш класс.

С какой буквой познакомились? Назовите слова с твердыми и мягкими согласными звуками д, дь.

VII.Подведение итогов.

–Вот мы и вернулись! Ребята, вам понравилось наше путешествие?

Скачать материал

Скачать материал "Занятие: "Буквы Д, д" для подготовки."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данное занятие предназначено для подготовительного класса по программе "Предшкольная пора" Н.Ф.Виноградовой (учебник "Учимся родному языку"). Я представляю конспект и презентацию для Smart-доски. Материал очень интересен для шестилеток тем, что дети составляют схемы, перетаскивая квадратики в схемы, соединяют линиями слова и рисунки. При этом анализируют слова, находят в них подходящие слоги. Презентация красочная, я использовала яркие картинки. Урок составлен в виде путешествия по станциям в страну "Грамматика".

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 199 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

1 - ден 5-ке дейінгі сандар

19.08.2014
1086
0

docx

Урок руссого языка.2 класс. Перспективная начальная школа.

19.08.2014
946
0

docx

1 - ден 10 - ға дейінгі сандар. Геометриялық денелер. шар, текше, цилиндр, пирамидамен таныстыру.

Рейтинг: 1 из 5

19.08.2014
2724
5

docx

Контрольная работа по математике для 4 класса по УМК"Начальная школа 21 века" 4 четверть.

19.08.2014
14336
88

docx

Урок литературного чтения по ФГОС. Тема: Согласные звуки [к],[к'], буквы К, к.

19.08.2014
1197
0

docx

Паспорт кабинета начальных классов

19.08.2014
876
0

docx

Календарно-тематическое планирование по литературному чтению для 2 класса по УМК "Персперктива" (Авторы учебника Л.Ф. Климанова, Л.А. Виноградская, В.Г. Горецкий)

19.08.2014
2399
4

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 19.08.2014 1334
- RAR 1.2 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Углова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Углова Галина Николаевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 83821
- Всего материалов: 42