Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок и Презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок и Презентация

Выбранный для просмотра документ Презентация.Односоставные предложения.ppt

библиотека
материалов
Односоставные предложения 8 класс Гимчинская О.В. – учитель русского языка и...
Подумайте, как следующие предложения можно разделить на две группы? 1) Люблю...
Предложения разные по составу основы Можно ли предложения колонки 2 разделить...
С главным членом сказуемым	С главным членом подлежащим Люблю классическую муз...
Количественный состав грамматической основы может быть различным Подлежащее и...
Односоставные предложения С главным членом сказуемым С главным членом подлежа...
Н Односоставные предложения сказуемные подлежащные О-Л Н-Л Об-Л Бл Звезды. Но...
Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Об-Л Бл Ждите меня...
Н-Л Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Об-Л Бл Меня ждут....
Об-Л Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Бл Цыплят по...
Бл Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Об-Л Накрапывал...
Односоставные предложения. Способы выражения главного члена. № 	Вид однососта...
Выпишите простые односоставные предложения - К кому-то принесли от мастера ла...
13 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Односоставные предложения 8 класс Гимчинская О.В. – учитель русского языка и
Описание слайда:

Односоставные предложения 8 класс Гимчинская О.В. – учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 Подумайте, как следующие предложения можно разделить на две группы? 1) Люблю
Описание слайда:

Подумайте, как следующие предложения можно разделить на две группы? 1) Люблю классическую музыку. 2) Миша поедет летом в деревню. 3) За перегородкой пошептались и замолкли (Л.Т.). 4) Просто мне нездоровилось это время (Купр.). 5) Летнее утро.

№ слайда 3 Предложения разные по составу основы Можно ли предложения колонки 2 разделить
Описание слайда:

Предложения разные по составу основы Можно ли предложения колонки 2 разделить на две группы? С двумя главными членами С одним главным членом 1.Миша поедет летом в деревню. 1. Люблю классическую музыку. 2. За перегородкой пошептались и замолкли. 3. Просто мне нездоровилось это время. 4. Летнее утро.

№ слайда 4 С главным членом сказуемым	С главным членом подлежащим Люблю классическую муз
Описание слайда:

С главным членом сказуемым С главным членом подлежащим Люблю классическую музыку. 2) За перегородкой пошептались и замолкли. 3) Просто мне нездоровилось это время. 4) Летнее утро. В какое из предложений колонки 1 нельзя вставить подлежащее?

№ слайда 5 Количественный состав грамматической основы может быть различным Подлежащее и
Описание слайда:

Количественный состав грамматической основы может быть различным Подлежащее и сказуемое подлежащее сказуемое Односоставные с главным членом подлежащим Односоставные с главным членом сказуемым Двусоставные предложения

№ слайда 6 Односоставные предложения С главным членом сказуемым С главным членом подлежа
Описание слайда:

Односоставные предложения С главным членом сказуемым С главным членом подлежащим Н О-Л Н-Л Об-Л Бл

№ слайда 7 Н Односоставные предложения сказуемные подлежащные О-Л Н-Л Об-Л Бл Звезды. Но
Описание слайда:

Н Односоставные предложения сказуемные подлежащные О-Л Н-Л Об-Л Бл Звезды. Ночь. Тишина. Середина лета. В данных предложениях утверждается наличие предметов или явлений. Н НАЗЫВНЫЕ

№ слайда 8 Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Об-Л Бл Ждите меня
Описание слайда:

Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Об-Л Бл Ждите меня. Скоро приду. Будем терпеливо сносить испытания (Чехов) В данных предложениях деятель не назван, но мыслится как определенное лицо(я, ты, вы). Сказуемое своей грамматической формой (1-е или 2-е лицо ед. или мн. ч. изъявительного или повелительного наклонения) показывает, что деятелем является говорящий или его собеседник. О-Л ОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ

№ слайда 9 Н-Л Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Об-Л Бл Меня ждут.
Описание слайда:

Н-Л Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Об-Л Бл Меня ждут. К вечеру ожидали грозы. В данных предложениях важно указать действие каких-то лиц, поэтому используется глагол-сказуемое в форме 3-го лица мн.ч. в настоящем или будущем времени, а также в форме мн.ч. прошедшего времени или условного наклонения. В таких предложениях деятель мыслится неопределённо (они). Об-Л Н-Л НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧЫЕ

№ слайда 10 Об-Л Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Бл Цыплят по
Описание слайда:

Об-Л Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Бл Цыплят по осени считают. Каково испечёшь – таково и съешь. В данных предложениях действующее лицо мыслится как обобщённое, т.е.такое, которое может быть соотнесено с любым деятелем (любой, всякий, каждый), поэтому предл. часто встречаются в пословицах. Об-Л ОБОБЩЁННО-ЛИЧНЫЕ

№ слайда 11 Бл Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Об-Л Накрапывал
Описание слайда:

Бл Односоставные предложения сказуемные подлежащные Н О-Л Н-Л Об-Л Накрапывало, хмурилось, в переулках было пусто… (Бунин). В комнате было накурено. Действие или состояние, выраженное сказуемым в безличных предложениях, вообще не соотносится ни с каким деятелем. Сказуемое получает форму 3-го лица ед.ч. (или же форму ср. р. в прошедшем времени и в условном наклонении), но может быть выражено не только глаголом. Бл БЕЗЛИЧНЫЕ

№ слайда 12 Односоставные предложения. Способы выражения главного члена. № 	Вид однососта
Описание слайда:

Односоставные предложения. Способы выражения главного члена. № Вид односоставных предложений Способы выражения главного члена Примеры 1 С главным членом сказуемым 1) Определённо-личные Сказуемое выражено глаголом 1-го и 2-го лица ед. и множ. числа изъявительного или повелительного наклонения. «Люблю грозу в начале мая» (Ф.И.Тютчев) 2) Неопределённо-личные Сказуемое выражено глаголом 3-го лица множ. числа наст. или буд. вр, а также мн. числа прош. вр. «Перелетным птицам одевают на лапки кольца» (М.Пришвин) 3) Обобщенно-личные (действие относится к любому лицу) Сказуемое выражено глаголом 2-го лица ед. числа, реже – 3-го лица мн.числа. Без труда не вынешь и рыбки из пруда. Добра на худо не меняют. 4) Безличные чаще выражают: а) явления природы; б) состояние живого существа; Простое глагольное сказуемое: Безличный глагол Безличная форма личного глагола Слово НЕТ Инфинитив Составное именное сказуемое: 1. Глагол БЫТЬ + краткое причастие или категория состояния 1. Смеркалось. Уже светает. 2. «Пахнет сеном над лугами». 3. «Нет конца лесным тропинкам. 4. «Вам не видать таких сражений». 5. На улице было холодно. «Просто запрещено говорить». 2 С главным членом подлежащим 1) Назывные Подлежащее выражено именем существительным в именительном падеже. Мороз. Вот мельница. Внимание! Огонь!

№ слайда 13 Выпишите простые односоставные предложения - К кому-то принесли от мастера ла
Описание слайда:

Выпишите простые односоставные предложения - К кому-то принесли от мастера ларец (И.Крылов) - В окно повеяло весною…(А.Плещеев) - Шепот, робкое дыханье, Трели соловья. (А.Фет) - Я вижу печальные очи, Я слышу веселую речь. (А.К.Т.) - Спой мне песню, как синица Тихо за морем жила (А.Пушкин) - И на обломках самовластья Напишут наши имена! (Пушкин) - Мой друг, Отчизне посвятим Души прекрасные порывы! (Пушкин) - Фронт. Война. А вечер дивный По полям пустым идет. (А.Твардовский) - Не спится, няня: здесь так душно! (Пушкин)

Выбранный для просмотра документ Урок. Односоставные предложения..doc

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ.


(Учитель Нахабинской СОШ №3 с УИОП Гимчинская О.В.)


«ВИДЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ».


ЦЕЛЬ УРОКА: - показать значение и грамматическую специфику односоставных предложений ;

- познакомить с основными видами односоставных предложений;

- развивать синтаксический слух, внимание, логическое мышление;

- развивать эстетический вкус, повышать культурный уровень через обращение к образцовым текстам художественного слова.


ОБОРУДОВАНИЕ: ИКТ, схемы, тесты, учебник.


ХОД УРОКА.


  1. Сообщение темы и цели урока.

  2. Проверка домашнего задания.

  3. Актуализация знаний.

  1. Ответьте на вопросы:

- Какой раздел языкознания изучает строение

предложений?

- Какие бывают предложения по наличию грамматических основ?

- Дайте определение простого предложения.

- Какое предложение называется двусоставным?

- Какое предложение называется распространенным?


2) Синтаксическая разминка-игра «Слово плюс слово».


Условия игры. Учитель называет слово, которое по своей форме и частеречной принадлежности может выступать в роли подлежащего (или сказуемого). Задача ребят заключается в том, чтобы, включив указанное слово, создать: - простое нераспространенное предложение;

- простое распространенное предложение,

осложненное причастным оборотом.

Образец. А) Снег:

- Снег был пушистым.

- Пушистый снег, ослепительно сверкавший на солнце, радовал ребятню.

Б) Восхищение:

- Восхищение было всеобщим.

- Мое восхищение, возникшее в ту же минуту, не

знало границ.

В) Восемь:

- Восемь – это числительное.

- Восемь черепах, приобретенных зоопарком,

прибудут в конце месяца.

3)Лучшее из составленных ребятами предложений записать на доске, выполнить орфографический и синтаксический разборы.

( Или разобрать предложение: Комедия была написана в течение двух месяцев, и драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях.)

4. Исследовательская работа по определению типов предложений.

1) - Подумайте, как следующие предложения можно разделить на две

группы? Слайд2.

Люблю классическую музыку.

Миша поедет летом в деревню.

За перегородкой пошептались и замолкли (Л.Т.).

Просто мне нездоровилось это время (Купр.).

Летнее утро.

- По какому принципу вы их разделили?

(Предложения разные по составу основы: односоставные и

двусоставные) Слайд 3.


С двумя главными членами

С одним главным членом

1.Миша поедет летом в деревню.

1. Люблю классическую музыку.

2. За перегородкой пошептались и замолкли.

3. Просто мне нездоровилось это время.

4. Летнее утро.


  1. - Перечитайте односоставные предложения. Они разные. Их можно разделить на две группы?

- По какому принципу вы разделили предложения?

(С главным членом подлежащим (№4) и с главным членом сказуемым (№ 1,2,3) В какое из сказуемных предложений нельзя вставить подлежащее?) Слайд 4.

  1. Работа с учебником (§ 17)

  2. Знакомство с таблицей. Слайды 5-11

  3. Учащиеся получают таблицы «Виды односоставных предложений», чтобы вклеить их в справочники. Слайд 12

Задание. Прочитайте предложения – отрывки из поэтических текстов. Выпишите простые односоставные предложения (в том числе в составе сложных). Опираясь на материал учебника (§ 17) и таблицы, попробуйте определить их тип.

Слайд 13 Учащиеся выполняют и комментируют.

- К кому-то принесли от мастера ларец (И.Крылов)

- В окно повеяло весною…(А.Плещеев)

- Шепот, робкое дыханье,

Трели соловья.

Серебро и колыханье

Сонного ручья. (А.Фет)

- Спой мне песню, как синица

Тихо за морем жила (А.Пушкин)

- И на обломках самовластья

Напишут наши имена! (Пушкин)

- Мой друг, Отчизне посвятим

Души прекрасные порывы! (Пушкин)

- Фронт. Война. А вечер дивный

По полям пустым идет. (А.Твардовский)

- Не спится, няня: здесь так душно! (Пушкин)


  1. Тест-диагностика .

  1. Какое предложение не является односоставным?

А) На морозном воздухе было трудно дышать.

Б) Дело словом не заменишь.

В) На востоке синело.

Г) Жизнь прекрасна и удивительна.

2) Укажите односоставное предложение.

А) На небе гаснут облака…

Б) Вечереет.

В) Соловьиное эхо несется с блестящей реки.

Г) Режиссер продолжает работать над новым фильмом.

3) Найдите назывное предложение.

А) Светало.

Б) Утро.

В) Наступило зимнее холодное утро.

Г) К этому стихотворению со временем напишут музыку.

4) Укажите определенно-личное предложение.

А) Он был ловок, хищен и жесток.

Б) Владимир начинал сильно беспокоиться.

В) Не смущай меня возражениями.

Г) Зачислили их в танковые войска и послали в бой.


Можно провести самопроверку или собрать работы.

  1. Г 2) Б 3) Б 4) В



  1. Подведение итогов.

  2. Домашнее задание: - §17, упр. 114.

- Изучить таблицу, вклеить ее в справочник.



ЛИТЕРАТУРА


  1. Репина Н.А. Поурочные разработки к учебнику «Русский язык. 8 класс» под ред. М.М.Разумовской, П.А. Леканта. – М.: Дрофа,2007.

  2. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 8 классе: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1998.

  3. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык: Учебные пособия для вузов. – М.: Рольф, Айрис-пресс, 1997.

  4. Соловьева Н.Н. Игры на уроках русского языка. 5-9 классы/ Книга для учителя. – М.: Материк-Альфа,2007.

  5. Урок учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №11 г. Пскова

Ивановой Т.Н. (http//www opendass.ru wki-lessons | 49935)

  1. Архипова Н.П. Интерактивный плакат «Односоставные предложения».

  2. Русский язык. 8 класс. Учебник.  Разумовская М.М., Львова С.И. и

др.   12-е изд., стер. - М.: 2009.







Краткое описание документа:

Материал содержит план-конспект урока и презентацию к нему. В плане-конспекте отражено содержание урока, формы деятельности учителя и учащихся, указано содержание слайдов.
Может использоваться как вводный урок к теме "Односоставные предложения".
На уроке формируется умение различать типы односоставных предложений по смысловым и грамматическим признакам. Разбирая и анализируя несложные примеры, учащиеся легко улавливают разницу между видами односоставных предложений, поэтому целесообразно представить на первом же уроке все типы односоставных предложений, а впоследствии познакомиться с ними подробнее.
Работа с таблицами на уроке позволяет не только зрительно предъявить материал, но и сгруппировать, систематизировать его, освоить алгоритм действий.
Закрепить знания, полученные на уроке, позволит раздаточный материал: небольшой тест и таблица, с которой учащиеся смогут работать на следующих уроках и дома.
Автор
Дата добавления 20.08.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров352
Номер материала 158395082017
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх