1124953
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыХарактеристика на учащегося

Характеристика на учащегося

библиотека
материалов








Характеристика

ученицы МОУ Новоивановской СОШ

Платоновой Дианы Николаевны

17.02. 1999 года рождения


Платонова Диана обучается в МОУ Новоивановской СОШ с 1 класса. Воспитывается в неполной семье. Мать пенсионного возраста. Девочка физически развитая, не имеет психических отклонений. Участвует во всех спортивных мероприятиях школы, района, области. Занимает призовые места.

В настоящее время Диана является ученицей 9 класса. Обладает средними умственными способностями. Большой объем информации (согласно своему возрасту) освоить не может. Внимание рассеянное. Не развито логическое мышление. В учебе проявляет себя с отрицательной стороны: часто не выполняет домашние задания по предметам. На уроках безобразно себя ведет, нарушая дисциплину. Часто обманывает учителей и родителей. Обладает высокими коммуникабельными способностями. Легко адаптируется в любой обстановке. Стремится во что бы то ни стало выделиться, обратить на себя внимание, это желание приводят к фантазированию и лжи. Нарушает моральные нормы поведения: способна нагрубить, обидеть другого, оклеветать.







Кл. руководитель ___________ ( Овсиенко Л.Н.)


Директор ________________( Чан – Ван - Ю В.Н.)




Дата: 17 июня 2013г.












Характеристика

ученицы МОУ Новоивановской СОШ

Маланькиной Татьяны Юрьевны

25.01. 1999 года рождения


Маланькина Татьяна обучается в МОУ Новоивановской СОШ с 1 класса. Воспитывается в неполной семье, мать воспитывает дочь одна. Девочка физически развитая, не имеет психических отклонений. Участвует в спортивных мероприятиях школы, района.

В настоящее время Татьяна является ученицей 8 класса. Обладает средними умственными способностями. Большой объем информации (согласно своему возрасту) освоить не может. Занимается удовлетворительно. Внимание рассеянное. Слабо развиты логическое мышление и речь. Не умеет анализировать. В учебе проявляет себя с отрицательной стороны: часто не выполняет домашние задания по предметам.

На уроках безобразно себя ведет, нарушая дисциплину. Часто обманывает учителей и близких. Обладает хорошими коммуникабельными способностями: легко вступает в контакт со сверстниками, легко адаптируется в любой обстановке. Часто стремится во что бы то ни стало выделиться, обратить на себя внимание. У девочки доминирует стремление к лидерству, желание показать себя не с лучшей стороны.

Выражены высокие претензии в отношении оценки результата своего труда и исключительности своего положения. Часто это желание приводят к фантазированию и лжи. Нарушает правила поведения: опаздывает на уроки, пропускает занятия без уважительной причины, грубит, способна поднять руку на одноклассника, оговорить.

Меры педагогического воздействия, принимаемые коллективом (обсуждение поведения Татьяны на педсовете, индивидуальная работа с семьёй и ребёнком), не привели к желаемому результату.


Кл. руководитель ___________ ( Овсиенко Л.Н.)


Директор ________________( Чан – Ван- Ю В.Н.)


Дата: 17 июня 2013г.


Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Характеристика ученицы МОУ Новоивановской СОШ Маланькиной Татьяны Юрьевны 25.01. 1999 года рождения

Маланькина Татьяна обучается в МОУ Новоивановской СОШ с 1 класса. Воспитывается в неполной семье, мать воспитывает дочь одна.

Девочка физически развитая, не имеет психических отклонений. Участвует в спортивных мероприятиях школы, района. В настоящее время Татьяна является ученицей 8 класса. Обладает средними умственными способностями. Большой объем информации (согласно своему возрасту) освоить не может.

Занимается удовлетворительно. Внимание рассеянное. Слабо развиты логическое мышление и речь. Не умеет анализировать. В учебе проявляет себя с отрицательной стороны: часто не выполняет домашние задания по предметам. На уроках безобразно себя ведет, нарушая дисциплину.

Часто обманывает учителей и близких. Обладает хорошими коммуникабельными способностями: легко вступает в контакт со сверстниками, легко адаптируется в любой обстановке. Часто стремится во что бы то ни стало выделиться, обратить на себя внимание. У девочки доминирует стремление к лидерству, желание показать себя не с лучшей стороны.

Нарушает правила поведения: опаздывает на уроки, пропускает занятия без уважительной причины, грубит, способна поднять руку на одноклассника, оговорить. Меры педагогического воздействия, принимаемые коллективом (обсуждение поведения Татьяны на педсовете, индивидуальная работа с семьёй и ребёнком), не привели к желаемому результату. 

Платонова Диана обучается в МОУ Новоивановской СОШ с 1 класса.

Воспитывается в неполной семье. Мать пенсионного возраста. Девочка физически развитая, не имеет психических отклонений. Участвует во всех спортивных мероприятиях школы, района, области. Занимает призовые места. В настоящее время Диана является ученицей 9 класса. Обладает средними умственными способностями.

Большой объем информации (согласно своему возрасту) освоить не может. Внимание рассеянное. Не развито логическое мышление. В учебе проявляет себя с отрицательной стороны: часто не выполняет домашние задания по предметам. На уроках безобразно себя ведет, нарушая дисциплину. Часто обманывает учителей и родителей.

Обладает высокими коммуникабельными способностями. Легко адаптируется в любой обстановке. 

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.