Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой и Букварём"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой и Букварём"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

1.44 МБ Pesenka-azbuka-avtor-Zahoder(muzofon.com).mp3
16.68 МБ Ансамбль В. Назарова - Танец маленьких утят [Высшее качество (больше)].avi
2.39 МБ Наша служба и опасна и трудна.mp3
4.25 МБ Прощание с АЗБУКОЙ.pptx
31.8 КБ Прощание с азбукой.docx

Выбранный для просмотра документ Прощание с АЗБУКОЙ.pptx

библиотека
материалов
 ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ А Б В Д Е Ж З К Г
1А 1В 1Б
 ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ
А Л Ф А В И Т
А Л Ф А В И Т
Физкультминутка
Скороговорка Кукушка кукушонку купила капюшон.  
Скороговорка   Сшила Саша Сашке шляпу.   
Скороговорка Шла Саша по шоссе и сосала сушки. 
ГРАМОТА
А Л Ф А В И Т
Прощайте, Азбука и БУКВАРЬ!
49 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ А Б В Д Е Ж З К Г
Описание слайда:

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ А Б В Д Е Ж З К Г

№ слайда 2 1А 1В 1Б
Описание слайда:

1А 1В 1Б

№ слайда 3  ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ
Описание слайда:

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 А Л Ф А В И Т
Описание слайда:

А Л Ф А В И Т

№ слайда 7 А Л Ф А В И Т
Описание слайда:

А Л Ф А В И Т

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Скороговорка Кукушка кукушонку купила капюшон.  
Описание слайда:

Скороговорка Кукушка кукушонку купила капюшон.  

№ слайда 42 Скороговорка   Сшила Саша Сашке шляпу.   
Описание слайда:

Скороговорка   Сшила Саша Сашке шляпу.   

№ слайда 43 Скороговорка Шла Саша по шоссе и сосала сушки. 
Описание слайда:

Скороговорка Шла Саша по шоссе и сосала сушки. 

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47 ГРАМОТА
Описание слайда:

ГРАМОТА

№ слайда 48 А Л Ф А В И Т
Описание слайда:

А Л Ф А В И Т

№ слайда 49 Прощайте, Азбука и БУКВАРЬ!
Описание слайда:

Прощайте, Азбука и БУКВАРЬ!

Выбранный для просмотра документ Прощание с азбукой.docx

библиотека
материалов

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ И БУКВАРЁМ

"Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться".

Ведущий:-Дорогие ребята! Уважаемые взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки!
Сегодня мы пригласили вас на праздник” Прощание с азбукой и букварём”. Совсем недавно, 1 сентября, дети переступили порог нашей школы. А как много нового они узнали за это время, многому научились. Какими самостоятельными стали многие из них. И сегодня они прощаются со своими первыми учебными книгами - азбукой и букварём.
Ученик 1.

Мы сегодня вас собрали,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Ученик 2.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит.

Ученик 3.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

Ученик 4.

Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!

Ученик 5.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу»!

Все:Мы простимся с Букварём,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!!!

Ведущий:

- А где же наша Азбука? Где Букварь? Давайте все вместе позовём их.

 

Дети (хором):

- Азбука! Букварь!

Азбука(плачет):

      - Здравствуйте, ребята!

Букварь(плачет): Здравствуйте взрослые!

Азбука и Букварь (хором):

Вот и мы.

Ведущий:

- Почему вы плачете? Ведь сегодня ваш праздник? А... Вам, наверное, жалко расставаться с ребятами?

Азбука:

- Жалко! Но дело в другом. Кто-то решил испортить наш праздник. 

Букварь:

Сегодня ночью неизвестный забрался в школу и похитил буквы из алфавита. Разве вы не заметили, что стало с алфавитом?

(Показывает на алфавит, в котором не хватает несколько букв).

 Ведущий:

- Ребята, а что же случилось с алфавитом?

Дети (хором):

- Пропали буквы!

Азбука:

- Какая же я теперь Азбука, если у меня нет моих букв?

Ведущий:

- Нужно что-то делать! Как же нам найти похитителей? Как вы думаете? Давайте хорошенько посмотрим вокруг, может, похититель и здесь был? Обычно преступники на месте преступления оставляют следы. А вот и они!

(На полу следы, которые ведут за ширму)

 

- Туда опасно заглядывать самим, давайте на помощь вызовем спецназ?!

(Звучит музыка «Наша служба и опасна и трудна», выходит папа с автоматом в руках и форменной фуражке.Он идёт по следам и за ширмой находят похитителя)

Спецназ:

- Похититель найден! (Убирают ширму)

Звучит приятная музыка. На диване лежит лень и пускает мыльные пузыри. Рядом - ваза со сладостями.

 Лень:

- Кто мешает мне отдыхать?

(Грозно. Нехотя встаёт. Увидев детей, меняет тон. Говорит приторно - сладким голоском)

-Ой, да ко мне гости! Да какие славненькие, нарядненькие, красивенькие! Добро пожаловать в мою страну... Сладких снов!

-Оставайтесь у меня! Отдыхайте, живите, сколько хотите! Я ведь добрая! (зевает) Поживёте у меня немножко, а потом и совсем не захотите отсюда уходить! Здесь столько всего вкусного, сладкого!

 (Показывает на вазу и угощает детей конфетами)

 -А посмотрите, какой у меня мягкий, пушистый ковёр! Садитесь поудобнее, поспите. Сон - лучшее лекарство. Милее матери с отцом. Да и куда вам спешить. Закрывайте глазки. Да и я с вами подремлю, а то всё спишь, спишь - и отдохнуть некогда!

Букварь:

-Подождите! Я, кажется, догадался, кто эта «добренькая» тётенька! Это Лень! А смотрите, что это?(Находит букву)

Азбука:

-Да это же буква из алфавита! Так вот кто похититель!

Лень:

-Да! Да! Да! Это я вам испортила праздник!

Учёба для детей вредна,

Приносит много бед она!

Вы лучше балуйтесь, играйтесь,

И неучами оставайтесь!

Ведущий:

-Ребята, вы хотите остаться неучами?!

Дети (хором):

-Нет!!!

Лень:

-Ну, вы ещё чему-то научились. А вот другим, кто придёт в школу в следующем году, повезло! Им учиться будет не нужно. Букв-то нет!

Азбука:

-Отдавай буквы!

Лень:

-Я их заколдовала! Видите пузырьки лени?

(На сцене развешены воздушные шары, а в них спрятаны похищенные буквы)

- Вы никогда не сможете их расколдовать!

Ведущий:

-Ребята, попробуем?

Лень:

-Вы не справитесь. Дети обычно ленятся. Не хотят ничего делать.

Букварь:

-Наши ребята не такие, они справятся!

Ведущий:

-Ну, что, давай попробуем, Лень? Давай нам свои задания.

Лень:Я буду рассказывать, как маленький Мишутка собирался в школу и что он с собой брал. Если он взял что-либо такое, что ученику на уроке ни к чему, – хлопайте в ладоши.

Собирался Мишка в класс.
Взял он меда про запас,
Взял учебники, тетрадки,
Две большие шоколадки,
Положил в портфель пенал,
Ручку, краски, книжку взял.
Положил карандаши 
И точилку тоже,
Взял он куклу и волчок 
Сунул осторожно.
Положил в портфель альбом,
Кисточку, машинки
И блестящий туесок, полненький малинки.
И, довольный очень, Мишка
Щелкнул весело замком
И березовым леском
В школу побежал вприпрыжку.

Ведущий:Молодцы ребята, вы помогли мишке выбрать вещи, которые нужны школьнику на уроках.

Лень: Да, вы расколдовали одну букву (Шарик лопают и достают букву г)

Лень :Чтобы расколдовать следующую буквы надо вспомнить и рассказать алфавит. Что –то не верится мне, что вы успели выучить все буквы!

Ведущий: Ребята, давайте познакомим лень с алфавитом.

А:Как запомнить букву эту?
А похожа на ракету! 

Б:Буква Б с большим брюшком,
 В кепке с длинным козырьком.
В:Буква В, как мотылёк,
Что уселся на цветок. 

Г:Перед нами буква Г 
 Стоит подобно кочерге.
Д:Буква Д, как будто дом,
Но всего с одним окном. 

Е:Буква Е — большая полка.
Вон, на ней предметов сколько! 

Ё:Полка — Ё! Но не с цветами,
А вверху с двумя мячами. 

Ж:Посмотри-ка на снежинки:
В каждой — Ж посерединке. :

З: На букву з ты посмотри :
 Она совсем как цифра три. 
И:Буква и наискосок

Примеряла поясок

Й:Если вдруг над буквой И
Птичка пролетела,
Стать И краткой буква И
Сразу захотела.

К:Клюв раскрыла буква «К» -
Скушать хочет паука.

Л:Алфавит продолжит наш
 Буква Л- лесной шалаш.

М:Буква М — горбы верблюда!
Это разве ли не чудо? 

Н:Н- натянутая сетка.
 Сетку держат очень крепко.
О:Посмотри на колесо –

и увидишь букву о.

П:Букву П в спортивном зале
 Перекладиной назвали,
Р:«Р» похожа на флажок –
Не забудь её, дружок!

С:Полумесяц в небе тёмном
 Буквой С повис над домом.
Т:Т напоминает грабли,
Но без зубчиков, не так ли? 

У: У - сучок,в любом лесу

 Ты увидишь букву У.
Ф:Всем известно без подсказки,
 Буква Ф- как ключ от сказки,
Х:Тяни за ножницы, пока
Она не станет буквой Х. 
Ц:Буква Ц- внизу крючок,
 Точно с краником бачок.

Ч:Буква «Ч» как будто стул.
Кто его перевернул?

Ш:Три палки встали дружно в ряд,
Как будто вышли на парад.

Щ:Буква Щ поможет нам
 Чистить зубы по утрам.

Ъ: - А упрямый ъ знак,
 Кепку носит только так!

Ы:А бедняжка буква Ы
 Бродит с палочкой , увы.

Ь:Покажу я мягкий знак,
Будто капельку – вот так.

Э:Это Э с открытым ртом
 И большущим языком.
Ю: Чтобы о не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри - ка, что случилось,

Получилась… буква ю.

Я:Я бродяга с рюкзаком
 Путешествует пешком.

Лень: И с этим заданием вы справились.( Отдаёт им шарик с буквой р)

Я слышала, что вы очень дружны с физкультурой. Я сейчас под музыку буду танцевать, а вы повторяйте все движения за мной) Физкультминутка

Но вам вряд ли удалось справиться с правописанием! Хочу услышать про ваши успехи в письме.

Ведущая: И опять ты ошибаешься, сейчас ребята из 1 В класса расскажут, как они научились писать.

Я чернилами сначала 
Только палочки писала, 
В азбуку теперь гляжу, 
Буквы смело вывожу .
Каллиграфия моя, 
Ты замучила меня! 
Буквы вывожу, стараюсь, 
А они со мной играют! 
Станут косо, станут криво 
И мигают мне игриво. 
Я кулак им покажу: 
«Я сейчас вас накажу! 
Станьте ровно – мой приказ! 
А не то размажу вас!» 
Буквы вроде испугались, 
стали ровно навсегда. 
Как мы с ними постарались, 
Потрудились, хоть куда! 



Лень: И с этим заданием вы справились (отдаёт шарик с буквами а). Я отдам вам следующую букву, если увижу, что вы подружились и научились делать что – то вместе. Ведь только в дружбе сила!

Ведущая. Сейчас ребята из 1 А споют для всех гостей песню_______________.

Лень: Вижу, что подружиться вы тоже успели.(Отдаёт шарик с буквой м) Чтобы расколдовать следующую букву. Я предлагаю вам сразиться в бое скороговорок.

Ведущая. Ребята на уроках чтения учили скороговорки. Благодаря им они учились «не глотать слова».

Давайте покажем лени, как мы умеем красиво говорить.

От каждого класса приглашается по 1 ученику, они по очереди повторяют скороговорку.

1. Кукушка кукушонку купила капюшон, 
2. Сшила Саша Сашке шляпу. 
3. Шла Саша по шоссе и сосала сушки. 

Лень: Да. Вы расколдовали ещё одну букву. Отдаёт шарик с буквой о

Одна буква осталась у меня. Я её отдам, если расскажете мне о том, с кем дружите в школе.

Азбука : Об этом вам расскажут ребята из 1Б

Сценка в стихах "Портфель-Теремок"

Действующие лица: Ведущий, Пенал, Ластик, Тетрадь, Букварь, Пятёрка, Четвёрка, Двойка, Единица

ВЕДУЩИЙ:

Стоит в поле теремок,
Он ни низок, ни высок
Он коричневый такой,
А на нем замок большой.

По дороге Пенал шел...
Посмотрел, открыл замок,
И зашел в тот теремок.


За Пеналом спешит Ластик,
Ластик - серенький Старастик.


ЛАСТИК:

Кто живет в теремке?
Отопри замочек мне!


ПЕНАЛ:

Я - Пенал, круглый бок. А ты кто?


ЛАСТИК:

Я ластик-старастик.
Пусти меня к себе жить!


ПЕНАЛ:

Заходи, пожалуйста.


ВЕДУЩИЙ:

Вот скачет по дорожке
Тетрадка с синей обложкой,
За ней Азбука спешит,
У неё нарядный вид.


ТЕТРАДЬ и АЗБУКА (
хором):

В теремочке кто живет?

Кто нам двери отопрет?


Из-за портфеля:

Я Ластик-старастик,
Я Пенал-круглый бок
А вы кто такие?


ТЕТРАДЬ:
Я Тетрадка полосатая,
Пригожусь я всем ребятам.


АЗБУКА:

А я АЗБУКА,

Меня прочтешь,

Сразу многое поймешь.


Скачут Пятерка и Четверка.


ПЯТЕРКА и ЧЕТВЕРКА (вместе):

В теремочке кто живет,
Кто нам двери отопрет?


Из-за портфеля:


Я - Ластик-старастик,
Я - Тетрадь,
Я - Азбука,
Я - Пенал-круглый бок,
А вы кто такие?


ПЯТЕРКА и ЧЕТВЕРКА (вместе):

Мы хорошие отметки,

Я - Пятерка, я - Четверка.


Из-за портфеля:

Заходите, пожалуйста!


ВЕДУЩИЙ:

Плетутся Единица и Двойка.


ЕДИНИЦА и ДВОЙКА:

Нас пустите в теремок!


Все из-за портфеля:


Не откроем и не пустим,
Вас к ребятам не допустим!
Вы плохие, вы плохие,
Детям не нужны такие!
Уходите!

Ведущий:

-Видишь, Лень, вот мы и расколдовали все твои буквы!

Лень:

-Но они не смогут вернуться в алфавит, если вы не угадаете, какое слово можно из них составить. (ГРАМОТА)

 

Букварь:

-Вот и спасён наш алфавит!

Лень: (плачет)

-Простите меня! Я вижу, вы так много знаете, с вами так интересно! Я тоже хочу учиться и быть грамотной!

Азбука:

-Ну, что, ребята, простим её? Посмотрите, теперь все буквы в алфавите на своих местах. Спасибо, ребята! Я вижу, что год прошёл не зря! Вы многое знаете и умеете, а главное - вы очень дружные!

Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке: "Спасибо!" –
Расставаться нам пора!

Нам она свои страницы открывала,
Обучая, развлекая, веселя.
Знаний нужных нам дала немало!
И теперь мы – лучшие друзья!

Мы хотим сказать тебе "спасибо!"
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы: "До свиданья!"
"Здравствуй", – новой книге говорим!

Песня «АЗБУКА» слова З.Петровой, муз. А.Островского

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Разработка включает в себя конспект праздника и презентацию с музыкой.
Мероприятие разработано для параллели первых классов, которые обучаются по разным УМК ( Занков и Виноградова) . Поэтому и одни прощаются с азбукой, другие с букварём. В празднике принимают участие не только все первоклашки, но и наши выпускники - пятиклассники.
Инсценировка пропажи букв из алфавита захватывает малышей. Им очень хочется помочь Азбуке и Букварю прогнать Лень, найти пропавшие буквы и вернуть их на место. Поэтому ребята с удовольствием выполняют все задания Лени. После победы над Ленью, когда алфавит восстановлен, все дружно поют песню "Азбука". Мероприятие динамичное, не затянутое, интересное.

Общая информация

Номер материала: 158853082015

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>