Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыСтатья Кадры в научно- техническом творчестве региона ( в учреждениях дополнительного образования детей)

Статья Кадры в научно- техническом творчестве региона ( в учреждениях дополнительного образования детей)

Скачать материал

   «Значение рисунка  при формировании у детей эстетического вкуса и идеала».


  
Рисунок – основа основ изобразительного искусства, скульптуры, живописи, дизайна, архитектуры.

Рисунок по словам Микеланджело – это «высшая точка живописи, скульптуры, архитектуры, источник и корень всякой науки». Эстетическое воспитание является основной частью общественного воспитания и направлена не только на формирование у детей эстетического вкуса и идеала, но и эмоционального отношения к окружающему миру, активизацию их мышления, развитию способностей к самостоятельному творчеству в области искусств.

Необходимо учитывать специфику кружковой работы, понимать ее отличие от школьных занятий, что в свою очередь накладывает отпечаток на методику обучения. Специфика кружковой работы определяется прежде всего добровольностью посещения занятий, а для поддержания этого интереса следует всемерно учитывать художественные потребности детей, но и не отходя от общих для кружков правил.   Дополнительные занятия   по рисованию обеспечивает развитие у детей практических навыков рисования, эмоционально-эстетического отношения к народной культуре и искусству, архитектуре, формирование художественного вкуса и мышления.

Цель занятий (программы): Развить научно-техническое мышление, направленное на самостоятельное творческое познание и исследование информационной части сетевого пространства.

Задачи программы:

ü Развитие  творческого воображения, фантазии, эстетического вкуса, создание условий для  гармоничного развития личности ребенка.

ü Формирование изобразительных и технических знаний, умений и навыков, развитие творческого потенциала личности воспитанников, интерес к творчеству.

ü Пробуждение эстетического восприятия и его закрепление в творческом опыте.

ü Формирование представлений о цвете, форме, линии, масштабе, композиции, как элементе изобразительной речи.

ü Ознакомление с основами народного и декоративно-прикладного искусства, с произведениями великих мировых художников и их школами, сформировать умение передавать в работе характерные особенности объектов окружающего мира, а также свое отношение к ним, приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям

ü Получение навыков работы с различными художественными материалами; основными приемами лепки, способов аппликации, объёмного макетирования и моделирования.

ü Развитие творческой активности детей, умения композиционной организации и пространственной ориентировки.

ü Воспитания чувства восхищения красотой окружающего мира, родной страны.

ü Сформировать навыки элементарного проектирования, конструи­рования.

ü Создание  и размещение  в сети Интернет  творческих работ  с целью участия в дистанционных всероссийских и международных детских  конкурсах.

ü Укрепление психического и физического здоровья детей, взаимодействие педагога дополнительного образования с семьей, обеспечение эмоционального благополучия ребенка, целостность процесса психического и физического, умственного и духовного развития личности ребенка.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья Кадры в научно- техническом творчестве региона ( в учреждениях дополнительного образования детей)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

«Значение рисунка при формировании у детей эстетического вкуса и идеала». Рисунок – основа всего изобразительного искусства, скульптуры, живописи, дизайна, архитектуры. Рисунок, по словам Микеланджело – это «высшая точка живописи, скульптуры, архитектуры, источник и корень всякой науки». Эстетическое воспитание является основной частью общественного воспитания и направлена не только на формирование у обучающихся эстетического вкуса и идеала, но и эмоционального отношения к миру, активизацию их мышления, развитию способностей к самостоятельному творчеству в области искусств. Необходимо учитывать специфику кружковой работы, понимать ее отличие от школьных занятий, что в свою очередь накладывает отпечаток на методыобучения. Особенность кружковой работы определяется прежде всего добровольностью посещения занятий, а для поддержания этого интереса следует постоянно учитывать художественные и эстетические потребности детей, но и не отходя от общих для кружков правил. Дополнительные занятия по рисованию обеспечивает развитие у детей практических навыков рисования, эмоционально-эстетического отношения к народной культуре и искусству, архитектуре, формирование художественного вкуса и мышления. Цель занятий (программы): Развить научно-техническое мышление, направленное на самостоятельное творческое познание и исследование информационной части сетевого пространства. Задачи программы: ü Развитие творческого воображения, фантазии, эстетического вкуса, создание условий для гармоничного развития личности ребенка. ü Формирование изобразительных и технических знаний, умений и навыков, развитие творческого потенциала личности воспитанников, интерес к творчеству. ü Пробуждение эстетического восприятия и его закрепление в творческом опыте. ü Формирование представлений о цвете, форме, линии, масштабе, композиции, как элементе изобразительной речи. ü Ознакомление с основами народного и декоративно-прикладного искусства, с произведениями великих мировых художников и их школами, сформировать умение передавать в работе характерные особенности объектов окружающего мира, а также свое отношение к ним, приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям ü Получение навыков работы с различными художественными материалами; основными приемами лепки, способов аппликации, объёмного макетирования и моделирования. ü Развитие творческой активности детей, умения композиционной организации и пространственной ориентировки. ü Воспитания чувства восхищения красотой окружающего мира, родной страны. ü Сформировать навыки элементарного проектирования, конструи­рования. ü Создание и размещение в сети Интернет творческих работ с целью участия в дистанционных всероссийских и международных детских конкурсах. ü Укрепление психического и физического здоровья детей, взаимодействие педагога дополнительного образования с семьей, обеспечение эмоционального благополучия ребенка, целостность процесса психического и физического, умственного и духовного развития личности ребенка.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 106 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.08.2014 624
    • DOCX 29 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дронов Евгений Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дронов Евгений Владимирович
    Дронов Евгений Владимирович
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3022
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация безопасности выполнения работ и контроля движения на железнодорожных путях

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 31 региона

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе