Актуализация знаний
|
Посмотрите внимательно, и скажите в каких буквах есть
элемент овал, маленькая плавная наклонная линия с закруглением
(а, и, о, л, м, я)
- Помогите найти каждой букве пару(прописная +
строчная)
-Какая буква осталась без пары? Кого нет у
этой буквы?
- Какую букву учились писать на прошлом
уроке?(строчную букву я)
- Какой секрет буквы Я мы знаем?
|
а,о
л,м,я
а-А, и-И, о-О, л-Л,
м-М.
я
пары - прописной Я
когда буква Я находится в начале слова, после «ь », после
гласной ,она обозначает два звука
|
Целеполагание
|
Строчную
букву я мы научились писать. Подумайте – какая тема сегодня у нас на уроке?
Какую
цель поставим на урок?
Для
того чтобы достичь цели, мы с вами составим план урока.
Итак,
вы в своей группе составили план, теперь мы составим общий план.
|
Прописная буква Я
Научиться писать
букву Я, соединения с этой буквой.
Групповая работа
(составление плана на магнитной доске по странице прописи (12))
Выбор элементов
Конструирование
Письмо буквы
Соединение с
другими буквами
Вопрос вопросыч
Письмо слов после
анализа
Раскраскин
|
Объяснение
|
Мы составили план и
будем его придерживаться.
1 пункт
Где нам найти
элементы?
Что нам понадобится
для этой работы?
Из каких элементов
состоит прописная буква Я
Для чего мы с вами
выбирали элементы?
2. Пункт нашего
плана
Что нам для этого
понадобится?
Для этого предлагаю
вам выполнить работу в паре.
-Из каких элементов
состоит наша буква
-Что сейчас мы с
вами делали?
3.Пункт
Объяснение
написания буквы.
Вспомним правила
посадки при письме
Письмо под счет.
(индивидуальная
помощь)
Возьмите цветной
карандаш и выделите ту букву, которая написана верно. По каким критериям мы
можем оценить?
|
-Выбор элементов
-В верхнем правом
углу
-Цветной карандаш
(выделяют)-Овал
-Большая прямая
наклонная линия с закруглением внизу вправо.
-Маленькая плавная
наклонная линия с закруглением внизу влево
-Чтобы знать из
каких элементов состоит буква Я
-Конструирование
-Тарелка с
элементами букв
Работа в паре
-40,6,9
-Конструировали из
элементов букву.
-Письмо буквы
Рассказывают
правила и принимают правильную позу при письме.
Обведение элементов
в рамке.
Обведение в воздухе
Письмо первой и
второй строки
-наклон, прямые
линии, размер
|
Физическая разрядка
|
Определите, в
каких словах буква я будет обозначать 2 звука
Яма, якорь, няня,
Лия, моя, имя, семя
|
Выполняют
упражнение
|
Применение и
первичное закрепление
|
4 пункт
Прочтите 1
сочетание
Какое соединение
Прочтите 2
сочетание
Какое соединение
Хорошо, какой этап
урока
Для чего мы с вами
тренируемся писать соединения букв?
Следующий этап
Просмотрите
внимательно, какие буквы записаны?
Какой общий элемент
в этих буквах, возьмите карандаш и выделите этот элемент в буквах
Второй вопрос от
вопросыча. Какой общий элемент в этих буквах? Обведите.
Какую работу мы
сейчас выполняли?
6 этап
Объяснение
написания слов.
Яна Рая Почему эти
слова записаны с прописной буквы?
(Я, на соединение
верхнее с гласным а, соединение нижнее)
(Ра с гласным, а
соединение нижнее, я соединение нижнее с домиком)
Сейчас повторим
соединение буквы я строчной
Соединение Ян
Соединение ня
Запишем слово няня.
Сколько в нем слогов? Какая буква в каждом слоге? Запишите самостоятельно
Итак последний этап
Что изображено?
Какие элементы
спрятались в этих рисунках?
Обведите.
|
Соединение с
другими буквами
-Ян
-Верхнее
-Ял
-Нижнее с домиком
-Соединение с
другими буквами
-Чтобы писать
соединения букв в словах, чтобы научиться быстро и правильно писать.
-Задание о вопрос
вопросыча
-У,м,ы,л,н,я
-Прямая наклонная с
закруглением
Обводят
-Плавная наклонная
линия с закруглением
Обводят.
-Отвечали на
вопросы от вопросыча
-Письмо слов после
анализа
-Имя девочек, а
имена пишутся с большой буквы
Записывают слова
под диктовку
-Верхнее
-Нижнее с домиком
-2
-С буквой я
Записывают
-задание от
раскраскина
-Елочки и грибочки
-Плавная наклонная
обводят
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.