Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект на тему:
«Моя
Красная книга»
Подготовила:
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №40
Бородина Л.С.
2 слайд
Цель проекта
Привлечение внимания учащихся к видам растений и животных, нуждающимся в защите, путем проведения экологических акций и создания Красной книги.
3 слайд
Задачи:
Изучить историю Красной книги и её содержание.
Изучить редкие и эндемические растения и животных Смоленской области и основные причины их исчезновения.
Изготовить памятки по охране природы.
Представить настольную Красную книгу Смоленской области учащихся
4 слайд
I этап - мотивационный
Что такое природа?
Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек?
Почему нужно соблюдать тишину на природе?
Могут ли растения жить без животных?
Какова роль растений в жизни природы?
Для чего нам нужно беречь природу?
Что произойдет, если не беречь природу?
Как человек может спасти природу?
Как вы понимаете высказывание: «Человек – часть природы?
5 слайд
Проблема
Что мы можем сделать, чтобы
сохранить и приумножить редкие растения и животных Смоленской области?
6 слайд
Причины исчезновения растений
Скос травы
Вырубка лесов
Сбор букетов
Лесные пожары
Распашка земель под с/х угодья
Выпас скота
Сбор трав в качестве лекарственного сырья
7 слайд
Причины исчезновения животных
- Изменения климата.
-Геологические изменения (горообразовательные процессы, вулканическая деятельность и пр.).
-Эволюция (исчезновение наименее приспособленных видов в результате конкурентной борьбы).
-Самый главный - деятельность человека (истребление животных; хозяйственная деятельность: распашка степей, вырубка лесов, осушение болот, строительство плотин, загрязнение почвы, воды и воздуха, применение ядохимикатов и пр.).
8 слайд
Правила поведения на природе
10 «НЕ»
Не загрязняй природу
Не разрушай природу
Не бери лишнего у природы
Не разоряй муравейники
Не рубить живые деревья и кустарники
Не разводить костры под деревьями
Не оставлять банки и пластик
Не рвать цветы
Не разорять гнёзда птиц
Не брать домой детёнышей зверей
9 слайд
II этап – планирующий (подготовительный)
Определили цель проекта, задачи и план действий., критерии оценки результата процесса.
Разделились на группы:
Поисковая
Оформители
Поэтическая
10 слайд
Поисковая
Оформители
Поэтическая
11 слайд
III этап – информационно-операционный
Сбор материала
Работа с литературой и другими источниками
Подбор стихов и загадок
Выполнение проекта, создание своих собственных Красных книг
12 слайд
Красная книга Смоленской области
В 1997 году была издана Красная книга Смоленской области.
В ней описаны 131 вид животных, 87 видов растений, 1 вид грибов и 2 вида лишайников.
13 слайд
IV этап – рефлексивно-оценочный
Представление Красной книги учащимся нашей школы.
14 слайд
Представление «Красной книги»
Во 2 «Г» классе
15 слайд
Выпуск газеты учащимися
2 Г класса
16 слайд
«Один человек оставляет след, сотня – тропу, тысяча – пустыню»
народная мудрость
17 слайд
Прогнозируемые краткосрочные и долгосрочные результаты реализации проекта
- научатся самостоятельно искать информацию, осуществлять отбор, выступать;
– научатся различным способам работы над проектом;
– расширят представления о животных и растениях, занесенных в Красную книгу;
– способны создавать элементарные презентации с помощью родителей или учителя;
– развитие внимания, памяти, мышления, творческих способностей;
– улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.
18 слайд
Оценка эффективности реализации проекта
Удовлетворенность детей своей деятельностью повысилась, развита познавательная активность учащихся.
Повышение познавательного интереса к урокам окружающего мира, технологии, изобразительного искусства по средствам применения ИКТ.
Повышение уровня индивидуальных достижений детей, т.к. каждый ребенок выполнял задание по своим силам и возможностям.
Повышение качества знаний по данным предметам, вовлеченность детей в активный творческий процесс, выдвижение своих идей и планов.
Привитие чувства заботы об окружающем мире с помощью проектной деятельности.
19 слайд
Красная книга
Тревожный сигнал
Напоминание
Призыв к спасению
А дальше должны действовать
все мы!
20 слайд
***
На земле исчезают цветы.
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето.
Откровенье цветов луговых
Нами понято было едва ли,
Беззаботно топтали мы их
И бездушно, безжалостно рвали.
В нас молчало безумное «стой»
Нам казалось всё мало, всё мало,
А потом в толпее городской
Мы охапки тащили устало.
И не видели как из-под ног
Молчаливо, дыша еле-еле
Обречённо глядел василёк,
Безнадежно гвоздики глядели.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность проекта: Исчезновение любого вида - невосполнимая утрата для природы и человечества.
Перспективным направлением в сохранении животного мира является изучение состояния видов в природе, учет редких видов и включение их в Красную книгу. Поэтому мы решили изучить животных и растения, нуждающихся в охране, и внести посильный вклад в сохранении биоразнообразия своей местности.
Новизна проекта в том, что есть Красная книга мира, России, Смоленской области, а мы хотим создать свою Красную книгу, как это видят сами дети.
Цель данного проекта: Привлечение внимания учащихся к видам растений и животных, нуждающимся в защите, путем проведения экологических акций и создания Красной книги.
6 655 160 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Михалёва Людмила Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.