Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Буква Э. Эрудит.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Буква Э. Эрудит.

библиотека
материалов

Информация об авторе

Волочаева Людмила Анатольевна


МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени А. М. Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области.


Учитель начальных классов








































Буква Э Эрудит .

1. Обведи букву Э большим пальцем, указательным, средним, безымянным, мизинцем.

2. Прочитай стихотворение.

.Это- Э

С открытым ртом

И большущим языком.

(Г. Юдин)

А тебе, кажется, на что похожа буква э? Нарисуй!


3.Прочитай отрывисто, быстро и чётко.

эчэелэоэвекэдэоэлжэеэнбэыэтьэдэовэоэлэеэнэсэвоэиэмэтэрэуэдэоэмэ

Зачеркни букву э и у тебя останутся буквы, из которых можно составить пословицу.

Запиши пословицу._________________________________________________________


4. Прочитайте слова:

Экватор, экзамен, экипаж, экран, экскаватор, экскурсия, экскурсовод, экспедиция, экспресс, экстренный, элеватор, электричество, электричка, электромашина, электростанция, эмалированный, эмблема, энергичный, энциклопедия, эскалатор, экскаватор, эстафета, эстрада, этаж, этажерка, этикетка, эхо, эшелон.

Поставь ударение в словах. Подчеркни безударные гласные.

Раздели слова на слоги /.


5.Найдите слово в слове.

Электролампочка-_______________________________________________

Электровоз- ____________________________________________________


6.Составь и запиши слова.

ки мо эс__________________

липт эв ка________________

го э ист_________________


7.Отчитай скороговорку, добавляя по словечку.

Нужно все скороговорки переговорить, перевыговорить, и тогда так заговоришь, словно реченька зажурчит..




8. Читай стихотворение в трёх темпах: медленно, обычно, быстро. Спроси и ответь!

Эхо.

-Мама! _слышится с холма. Кто…? Что делает…? Откуда…?

Эхо тоже крикнет: «М-а-а!» Что делает…? Что…?

Это маму звал малыш. Кто…? Что делал…? Кого…?

Эхо, ты кому кричишь? Что делаешь…?



9.Прочитай загадки, напиши отгадки, начерти схему.

Запомни, загадай товарищу.

Земля дрожит, силач бежит:

тянет он за собой хвост огромный стальной. Электровоз

Мимо рощи, мимо яра

Мчит без дыма, мчит без пара. Электричка

Сам вагон открыл нам двери,

В город лестница ведет.

Мы своим глазам не верим:

Все стоят, она идёт. Эскалатор

Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень часто, в час любой

Провезу вас под землёй. Электричка в метро

Есть на свете чудная лопата-

На колёсах, крива и горбата.

Но копать начинает она-

Сто лопат заменяет одна. Экскаватор.


10. Образуй родственные слова. Выдели корень.

Энергия –


11.Читай, выделяя голосом каждое слово по очереди.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.




12.Прочитай рассказ Г.Юдина.

Экскаваторщики.

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

-Бросай свои этикетки!- кричит. – У нас во дворе настоящий эскалатор работает! Я говорю:

- Экскаватор, наверное, эскалаторы только в метро бывают.

Выбежали мы во двор, а там и в самом деле стоит экскаватор. Мотор работает, а экскаваторщик куда- то ушёл. Влезли мы потихоньку в кабину. А Эдик взял и нечаянно какую-то ручку тронул. Экскаватор вдруг как дернется, как поедет! А впереди- электрический столб. Экскаватор по этому столбу- р-р-раз!! Столб на бок- два!!! И все провода оборвались. Во всём нашем доме сразу электричество погасло и перестали работать электроутюги, холодильники, пылесосы, телевизоры и всё, что питается электричеством.

Тут экскаваторщик прибежал. раскричался и из кабины нас выгнал.

А вечером пришёл папа и…

Ну, про это мне вовсе не интересно вспоминать.

Продолжите рассказ.

Подчеркни слова, которые начинаются с буквы э.

13. Игра «Лесенка-чудесенка».

э_ _

э_ _ _

э_ _ _ _

э_ _ _ _ _

э_ _ _ _ _ _

э_ _ _ _ _ _ _

э_ _ _ _ _ _ _ _

э_ _ _ _ _ _ _ _ _


14.Спой песню .

Турнир эрудитов.

Слова А.Добронравова Музыка А. Пахмутовой


1. Что за крики, что за шум?

Это мы взялись за ум.

Надрывается эфир-

Всех скликаем на турнир.

Кто сидит задравши нос,

Зададим ему вопрос,

На такой не даст ответ

Сам великий Архимед.

Припев: Как пульсирует пульсар?

Когда открыт был мю-мезон?

В чём сила антивещества?

И кто такой был Резерфорд?

Как укрощают термояд?

И что такое квант?


2.Генка- главный эрудит-

На турнире победит.

На турнире победит

Генка- главный эрудит.

Он, по прозвищу Сократ,

Выручает наш отряд.

Выручает наш отряд

Генка- главный наш Сократ.

(Он-то знает)

Припев: Как пульсирует пульсар?

Когда открыт был мю-мезон?

В чём сила антивещества?

И сколько может весить свет,

Как укрощают термояд?

И что такое квант?

3. Мы с приятелем вдвоём

Строим синхрофазотрон,

Строим синхрофазотрон,

Мы с приятелем вдвоём,

Здесь в расчёте всех систем

Мы поспорим с ЭВМ,

Мы поспорим с ЭВМ

В разработке всех систем.

А что это? И для чего?

Ещё о чём? Зачем ещё?

А что? Про что? А что прошло?

О чём ? Зачем? Причём? А что?

Необычный наш турнир

Удивит научный мир,

Удивит научный мир

Наш невиданный турнир.

Эрудитов ждёт успех,

Встретит радостно физтех всех!

Подчеркни букву э. Нарисуй иллюстрацию к песне.




Список использованной литературы.


Круглов Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. -М., 1990

Козак О.Н. Загадки и скороговорки. -Санкт-Петербург., 1997

Моисеева Л.Б. Детские песни.-М.,1996

Павленко Г.В. Ваши любимые песни. -Смоленск, 1997

Михайлова М.А., Горбина Е.В. Поём, играем, танцуем дома и в саду.

Волина В.В. Занимательное азбуковедение.-М.,1991

Полная хрестоматия дошкольника.- М.:ОЛМА Медиа Групп, 2007

Большая энциклопедия животных. Под редакцией Т.А.Руденко. –М. 2000



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

При разработке данного занятия учитывались дидактические принципы Л.В.Занкова. Предлагается оригинальная методика, рассчитанная на осознанное и активное участие детей в организации урока.
На букву "Э" подобран интересный материал: весёлые стихотворения, чистоговорки, загадки, пословицы, скороговорки, рассказы, сказки, песни, игровые упражнении, что позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты.
Загадки развивают ум, смекалку, сообразительность, расширяют кругозор и обогащают речь. Пение красивых песен понравится детям.Занятие нацелено на развитие у детей интереса к учёбе.
Автор
Дата добавления 26.08.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров470
Номер материала 162724082649
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх