Инфоурок География КонспектыГрупповой проект "Роман под открытым небом"

Групповой проект "Роман под открытым небом"

Скачать материал
библиотека
материалов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 566



Групповой проект «Роман под открытым небом»
в 6 классе






подготовила

учитель географии

Курочкина Светлана Анатольевна



















г. Москва
2014



ГРУППОВОЙ ПРОЕКТ «РОМАН ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ»

Информационные ресурсы для проведения занятия. Раздаточные материалы.



ЗАДАНИЕ

Представьте, что Вы участвуете во Всероссийском конкурсе рекламных буклетов музея-заповедника «Роман под открытым небом» имени писателя, лауреата Нобелевской премии Михаила Александровича Шолохова, посвятившего свою жизнь, творчество, талант Донской Земле, Дону, который он назвал Тихим, казакам, станице Вешенской. Благодаря произведениям писателя эти топонимы стали всемирно известными. Дайте в рекламе координаты и реквизиты и сопроводите выбранные Вами географические объекты цитатами из произведений М.А. Шолохова. Дополните ключевые фразы (на Ваш выбор) переводом на английском языке.

Выполняя работу, отметьте выбранные Вами объекты на карте заповедника.

По итогам работы представьте буклет или компьютерную презентацию «Роман под открытым небом», содержащие:

  • Заголовок – название темы;

  • Географические характеристики выбранных объектов;

  • Отрывки из художественных текстов, посвященные географическим образам;

  • Иллюстрации, фотографии, аудиозаписи;

  • Перевод на английский язык ключевых рекламных фраз.

Постарайтесь красиво оформить Ваш буклет прописью или печатными буквами. В нижней части буклета или в конце презентации укажите состав вашей группы, список использованной литературы и сайты интернета.



























ГРУППОВОЙ ПРОЕКТ «РОМАН ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ»

Информационные ресурсы для проведения занятия. Раздаточные материалы.

Советы по созданию рекламного буклета для туристов (на английском и русском языках).

  1. Рассмотрите имеющиеся информационные материалы и обсудите, какие объекты музея-заповедника – мемориального комплекса «Усадьба М.А. Шолохова» в центре станицы Вешенской наиболее привлекательны для туристов.

  2. Какие цитаты из художественных текстов Вы употребите для рекламы?

  3. Представьте памятники природы как топонимы и как литературные образы.

  4. Сделайте английский перевод рекламы. Помните, что заповедник является музеем европейского уровня.

  5. Создайте карту – схему музея – заповедника и отметьте флажками выбранные объекты.

Для выполнения задания Вы можете использовать:

  • Учебники, художественную и публицистическую литературу, иллюстрации, фотографии;

  • Информационные и иллюстративные материалы, содержащиеся в папках на рабочем столе;

  • Канцелярские принадлежности;

  • Компьютер, принтер, проектор;

  • Переносную доску с держателями.

Советы по выполнению задания

  1. Обсудите и выберите форму Вашего сообщения и его представление – компьютерная презентация или буклет.

  2. Обсудите, что Вам надо сделать, а затем, после обсуждения, составьте план выполнения работы. Распределите между собой обязанности по выполнению задания, подготовке буклета или презентации. Заполните лист планирования и продвижения по заданию.

  3. Выполняйте намеченные Вами действия и отмечайте выполненное в листе планирования и продвижения. Постарайтесь организовать работу так, чтобы удалось ее выполнить за 20-25 минут.

  4. Проверьте, все ли Вы сделали правильно, все ли задания выполнили.

  5. Представьте результаты Вашей работы другим группам. Постарайтесь организовать Ваше сообщение так, чтобы смог выступить каждый член Вашей группы. Выступление должно занять не более 5 минут.

  6. Выслушайте отчет других групп.

  7. Оцените выполненные Вами работы – свою и других групп. Прикрепите свой стикер к названию той группы, которая Вам больше все понравилась.

  8. Оцените работу своей группы и свой вклад в общую работу. Заполните лист самооценки.









  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Групповой проект "Роман под открытым небом" объединил в себя три дисциплины: географию, литературу и английский язык. Рассчитан проект на 3 академических часа.
Представьте, что Вы участвуете во Всероссийском конкурсе рекламных буклетов музея-заповедника «Роман под открытым небом» имени писателя, лауреата Нобелевской премии Михаила Александровича Шолохова, посвятившего свою жизнь, творчество, талант Донской Земле, Дону, который он назвал Тихим, казакам, станице Вешенской. Благодаря произведениям писателя эти топонимы стали всемирно известными. Дайте в рекламе координаты и реквизиты и сопроводите выбранные Вами географические объекты цитатами из произведений М.А. Шолохова. Дополните ключевые фразы (на Ваш выбор) переводом на английском языке. Выполняя работу, отметьте выбранные Вами объекты на карте заповедника. По итогам работы представьте буклет или компьютерную презентацию «Роман под открытым небом"
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.