Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока на тему Визуализация многорядных данных

Конспект урока на тему Визуализация многорядных данных

Скачать материал

Конспект урока по информатике. 7а класс. Чинков Роман. СОШ №4

Тема: Визуализация многорядных данных.

Цели:  Закрепление понятий диаграмма и график. Знакомство с визуализацией многорядных табличных данных.

Формирование навыков работы с компьютером, в частности с программой Microsoft Excel.

Тип урока: изучение нового материала, повторение.

Вид урока: комбинированный.

Оборудование: ЭВМ, мультимедиа проектор, презентация.

Этапы

Ход урока

Время

Приложение

1

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

5

Организационный момент.

 Здравствуйте, меня зовут Роман Владимирович, сегодня я проведу у вас урок информатики.

Повторение изученного материала.
Давайте с вами повторим, что такое график? (линия, дающая наглядное представление о зависимости какой либо величины от другой) Что такое диаграмма? (Графическое изображение, дающее наглядное представление о соотношении каких либо величин или нескольких значений одной величины, об изменении их значений)

Что с помощью диаграмм мы делаем? (С помощью их можно визуализировать большие объемы однотипной табличной информации). Термин визуализации вам понятен? Визуализация значит наглядное представление чего-либо.

Запишите тему урока: Визуализация многорядных данных. Давайте с вами предположим, что учитель дал вам задание подготовить диаграмму об успеваемости , на основании вот этой таблицы. В отличии от предыдущих случаев мы имеем с вами многорядные данные, т.е. 1 ряд- оценки одного ученика, 2й ряд другого и так далее. Здесь придется нам с вами сравнить несколько величин несколько раз (в нескольких точках). В этом случае мы не имеем право использовать круговую диаграмму. Можно построить столбчатую диаграмму.

Давайте запишем определение: Столбчатая диаграмма позволяет сравнивать несколько величин в нескольких точках.

 В каждой опорной точке диаграммы, построена группа из 4х столбиков, как мы видим каждый столбик, и есть предметы. А опорными точками являются имена и фамилии учеников. Сравнивать их можно как между прямоугольниками, так и между группами. Для того чтобы сравнить суммы нескольких величин в нескольких точках и показать вклад каждой величины в общую сумму используют ярусные диаграммы.

 Идея ярусной диаграммы состоит в том что столбики в отличии от столбчатой диаграммы стоят не рядом друг с другом, а один над другим и тем самым образуется один многоярусный столбец, высота которого будет определятся суммой всех его составных частей.

Для визуализации многорядных данных так же используют областные диаграммы.

Что вам напоминает эта диаграмма? Срез земной коры. Гора соответствует более успевающему, а впадина наоборот. Толщина пласта позволяет судить об общей успеваемости по предмету.

Закрепление изученного материала. Теперь за компьютерами мы с вами сделаем задание 4 в работе №9 в учебнике стр.199. Прошу рассаживайтесь.

Итог урока. Д/з выучить определения в тетради.

3 мин

 

 

10 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15мин

 

 

2мин

Слайд 1

 

 

 

Слайд2

задаю вопросы, дети отвечают

Слайд 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 4

 

 

 

 

Слайд 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 7

Методист:                 

Оценка:                     

Подпись:                   

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока на тему Визуализация многорядных данных"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

в с программой Microsoft Excel. Тип урока: изучение нового материала, повторение. Вид урока: комбинированный. Оборудование: ЭВМ, мультимедиа проектор, презентация. Этапы успевающему, а впадина наоборот. Толщина пласта позволяет судить об общей успеваемости по предмету. Закрепление изученного материала. Теперь за компьютерами мы с вами сделаем задание 4 в работе №9 в учебнике стр.199. Прошу рассаживайтесь. Итог урока. Д/з выучить определения в тетради. 3 мин 10 мин 15мин 15мин 2мин Слайд 1 Слайд2 задаю вопросы, дети отвечают Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд 7

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 308 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.08.2014 860
    • DOCX 36 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чинков Роман Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чинков Роман Владимирович
    Чинков Роман Владимирович
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 964
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 717 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 806 человек

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции