Викторина по математике «Учимся учиться»
Предпросмотр материала:
Учимся учиться!
Викторина по математике.
1. Думай прежде, чем ответить.
· Полтора лимона стоят полтора рубля. Сколько стоят десять лимонов?
· Сколько будет десятью десять? А сто на сто?
· Трое сыграли в шашки. Всего сыграли по три партии. Сколько партий сыграл каждый?
· Трое школьников отправились в сад снимать яблоки. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло на участок?
2. Ребусы.
; 
;
; 
.
3. В мире чисел.
· Какие числа и почему вы поставите вместо вопросов?
5 9 1 5 4 6
 |
|||||
 |
|
||||
7
3 ?
|
4 |
1 |
2 |
|
2 |
6 |
3 |
|
3 |
2 |
? |
|
16 |
7 |
9 |
|
14 |
6 |
8 |
|
11 |
4 |
? |
· Какого числа недостает в пустом квадрате?
 |
 |
 |
4. Будь внимателен!
·
Какой фигуры не хватает?
?
 |
|||||
 |
|||||
 |
|||||
· Пройдите из пункта А в пункт Б, побывав в каждой клетке один раз.
 |
5. Загадки-шутки.
· Крыша одного дома не симметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 600, другой – угол 700
Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо: в сторону более плоского или крутого ската?
· У меня две монеты на общую сумму 15 коп. Одна из них не пятак. Что это за монеты?
· Тройка лошадей проскакала 90 км. Сколько проскакала каждая лошадь?
· Что дороже: вагон, наполненный золотыми монетами по 5 руб. или половина вагона, наполненная золотыми монетами по 10 руб.?
6. Логические задачи.
· Встретились три подруги Белова, Краснова, Чернова. На одной из них было черное платье, на другой – красное, на третьей – белое. Девочка в белом платье говорит Черновой: «Нам надо поменяться платьями, а то цвет наших платьев не соответствует фамилии». Кто в какое платье был одет?
|
|
Белое |
Черное |
Красное |
|
Белова |
|
|
|
|
Чернова |
|
|
|
|
Краснова |
|
|
|
· Три друга: Коля, Олег и Петя играли во дворе. Один из них случайно разбил мячом оконное стекло. Коля сказал: «Это я разбил окно». Олег сказал: «Это Петя разбил стекло». Позднее выяснилось, что одно из этих утверждений верное, а другое нет. Кто из мальчиков разбил стекло?
· Из спичек построен домик. Переложите две спички так, чтобы дом повернулся в другой стороной.
Краткое описание материала
Викторина по математике «Учимся учиться» может быть использована для подготовки учащихся к олимпиаде по математике и во внеурочной деятельности.
Этот материал позволяет развивать мыслительные способности, повысить интерес к изучению математики. А также поможет определить сформированность логического мышления у учащихся начальной школы.
Формы работы: индивидуальная, групповая.
Используя, этот материал у ребят появляется возможность попутешествовать в страну интересных математических заданий: «Думай, прежде чем ответить», «Ребусы», «В мире чисел», «Будь внимателен», «Задачи-шутки»
Учимся учиться! Викторина по математике.
1. Думай прежде, чем ответить.
- Полтора лимона стоят полтора рубля. Сколько стоят десять лимонов?
- Сколько будет десятью десять? А сто на сто?
- Трое сыграли в шашки. Всего сыграли по три партии. Сколько партий сыграл каждый?
- Трое школьников отправились в сад снимать яблоки. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло на участок?
Викторина по математике «Учимся учиться»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Викторина по математике «Учимся учиться» может быть использована для подготовки учащихся к олимпиаде по математике и во внеурочной деятельности.
Этот материал позволяет развивать мыслительные способности, повысить интерес к изучению математики. А также поможет определить сформированность логического мышления у учащихся начальной школы.
Формы работы: индивидуальная, групповая.
Используя, этот материал у ребят появляется возможность попутешествовать в страну интересных математических заданий: «Думай, прежде чем ответить», «Ребусы», «В мире чисел», «Будь внимателен», «Задачи-шутки»
Учимся учиться! Викторина по математике.
1. Думай прежде, чем ответить.
- Полтора лимона стоят полтора рубля. Сколько стоят десять лимонов?
- Сколько будет десятью десять? А сто на сто?
- Трое сыграли в шашки. Всего сыграли по три партии. Сколько партий сыграл каждый?
- Трое школьников отправились в сад снимать яблоки. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло на участок?
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
- Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»