Презентация к уроку технологии « САМОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. НАРОДНАЯ ИГРУШКА»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Виды игрушек .ppt Краткие рекомендации к презентации.docx пояснительная записка.docx

Выбранный для просмотра документ Виды игрушек .ppt

МОУ « СОШ ст. Екатериноградской » Прохладненского района КБРАгеева Ирина А...

Скачать материал

Скачать материал "Презентация к уроку технологии « САМОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. НАРОДНАЯ ИГРУШКА»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

МОУ « СОШ ст. Екатериноградской »
Прохладненского района КБР
Агеева Ирина Александровна
учитель начальных классов
Материалы к уроку технологии
в 3 классе
2 слайд

Цели и задачи :
Познакомить с историей глиняной игрушки, как вида искусства
Раскрыть особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показать типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи
Воспитывать у детей интерес и любовь к искусству своего народа, чувство ответственности за сохранение и развитие художественных традиций; углублять эстетические впечатления от народного и декоративно-прикладного искусства страны. Дать возможность детям почувствовать себя народным мастером.
3 слайд

История глиняной игрушки
Глиняная игрушка - особый вид народного творчества. Она не всегда предназначалась только для игры, а чаще всего была предметом украшения народного быта - малая бытовая скульптура. В ней сочетается искусство пластики и живописи, что делает эти предметы выразительными. Образцы игрушек просты, оригинальны и очень ярко выражают представления народных мастеров о мире, природе, людях.
4 слайд

Древние игрушки
СВИСТУЛЬКИ
ПОГРЕМУШКИ
5 слайд

Дымковская игрушка
Самой большой известностью пользуются глиняные игрушки из Дымковской слободы под Вяткой - ныне город Киров. Дымковские игрушки - самые «богатые», веселые, радостные. Они бывают иногда довольно больших размеров, отличаются статностью, особой монолитностью объемов. В фигурах барынь выделяются голова в кокошнике, шляпе или просто с пышной прической, грудь, юбка-колокол с передником. На руках у барыни ребенок, либо руки лежат на перекинутом через спину коромысле, либо упираются в бока.
Фигурка наездника очень условна. Она состоит из туловища во френче, которое почти без шеи переходит в голову; на голове высокая шляпа; руки и ноги конической формы, без деталей. У коня обычно крутая грива, откинутая назад голова, короткое туловище и четыре конических ножки - фигурка очень обобщена, компактна.
Эти же приемы характерны и для выполнения других животных - так что корова, баран, козел отличаются друг от друга только формой рогов.
Для большинства дымковских игрушек характерно обилие деталей, которые делают их более нарядными, пышными, даже роскошными. Это всевозможные оборки на юбках, передниках, рукавах, зубцы на кокошниках барынь, многочисленные лепные украшения на коронах, на пышных хвостах павлинов, индюков.
Роспись дымковских игрушек нарядна и декоративна. На белом фоне очень ярко сверкают малиновый, синий, зеленый, желто оранжевый цвета. Небольшие круги, овалы, точки, полосы, клетки составляют несколько типов узоров
6 слайд

Дымковская игрушка(барыня)
7 слайд

Дымковская игрушка(конь,олень)
8 слайд

Дымковская игрушка(животные)
9 слайд

Дымковская игрушка (наездник)
10 слайд

Абашевская глиняная игрушка
Интересны и оригинальны игрушки из села Абашево Пензенской области. Время возникновения промысла- середина 19 века. Игрушки делали в 12-ти дворах лишь 16 человек. Эту художественную школу не спутаешь ни с какой другой. Абашевские игрушки сдержаны, но при этом чрезвычайно декоративны. « Дудки» раскрашивали глухими (неблестящими) эмалями красно-коричневого цвета, на фоне которых драгоценными украшениями сверкают детали, окрашенные бронзой и алюминием. Наибольшее предпочтение в абашевских игрушках отдается изображению животных, - они условны, иногда фантастичны. Для этих игрушек характерны длинные шеи с маленькими головками, увенчанными, точно коронами, рогами разного силуэта.
11 слайд

Игрушки из села Абашево
12 слайд

Филимоновская игрушка
Родина этой глиняной игрушки - село Филимоново Одоевского района Тульской области. Время возникновения промысла – середина 19 века, был восстановлен в 1960 году. Основной тип изделия- свистульки. Филимоновские игрушки отличаются особым изяществом форм, своеобразной пластикой, вытянутыми пропорциями. Животные имеют длинные шеи со своеобразными головками. У барынь обычно высокие юбки колоколом с плавным пологим расширением книзу. По сравнению с юбкой верхняя часть туловища кажется маленькой. Ее уравновешивают фигурки ребенка на руках или курицы под мышкой. На голове барыни лихо сидит шляпка с высоким верхом, а иногда - и настоящим куриным пером, воткнутым в глиняное тесто. Все филимоновские игрушки расписаны по белой глине, которая является фоном.
Наиболее распространены в росписи филимоновских игрушек сочетания узоров в полосе. Ширина полосы различна, а отделяются они друг от друга цветными линиями.
13 слайд

Родина игрушки - д.Филимоновка,ТульскойобластиВозник промысел в
середине 19в.,был восстановлен в 1960г. Основной
тип изделия- свистульки. Характерна
яркая роспись сплошной окраски,
с чередующимися полосками алого,
жёлтого и зелёного цветов.
Высота фигурки до 28 см.
Филимоновские игрушки
14 слайд

Филимоновские игрушки
15 слайд

Игрушки из Каргополя
Хоровод нарядных, подбоченившихся барышень в кокошниках с черными бусинками глаз, им лихо играет на гармони косолапый, на балалайке бренчит в такт ему молодой деревенский франт. Рядом - целый зоопарк: зайцы с морковками, козлы, олени, коровы, свистульки-утушки, столь любимая среди каргопольских народных гончаров, делающих знаменитую глиняную игрушку.
А еще мифическая птица счастья Сирин с женской головкой. Не менее любим здесь и другой фантастический персонаж - важно стоящий на четырех конских ногах бородатый крепыш в широкополой шляпе, сказочный получеловек-полуконь, таинственный русский кентавр, а по-местному - Полкан. И у всех этих симпатичнейших существ на груди, на боках, на широких сарафанах - странные, загадочные знаки - символы: овалы, кресты, ромбики с точками внутри. Мастер - Семен Иванович Рябов - объяснить их значение не может.
16 слайд

Каргопольская игрушка
17 слайд

Использованная литература и источники Интернета.
http://www.stragon.ru/photo_dumka.html
Хвостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М.: Просвещение, 1981.
Союз художников России - Народный художественный промысел
«Дымковская игрушка»
Слобода Дымково - дымковская игрушка, сайт о народном промысле
Всё о истории Дымковской игрушки
http://glina.teploruk.ru/article/igrushki.html
Искусство-детям. Каргопольская игрушка.-М.: Мозаика-Синтез, 2005.
http://www.filimonovskayaigrushka.ru/photo.htm
www.rukukla.ru/article/gigr/tory/ - Глиняная игрушка
http://900igr.net/prezentatsii/iskusstvo/Dymkovskaja-igrushka.files/Dymkovskaja-igrushka.html
keramika-1k.ucoz.ru/publ/1-1-0-1- История глиняной игрушки
http://kargopolmuseum.narod.ru/index.html

Выбранный для просмотра документ Краткие рекомендации к презентации.docx

Краткие рекомендации к презентации:

Автор: Агеева Ирина Александровна, учитель начальных классов

Название ОУ:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Екатериноградская средняя общеобразовательная школа»

Прохладненского района Кабардино- Балкарской республики ;

Название урока, в котором будет использоваться презентация:

« САМОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. НАРОДНАЯ ИГРУШКА»

Возрастная группа, класс:

3 класс;

Название презентации:

« Глиняная игрушка »

Предназначение: для фронтальной работы с учащимися.

Оборудование – компьютер, монитор, проектор, экран.

Количество слайдов в презентации: 16;

Среда, в которой выполнена презентация: MS Office PowerPoint 2003;

Аннотация к презентации:

Глиняная игрушка - особый вид народного творчества. Она не всегда предназначалась только для игры, а чаще всего была предметом украшения народного быта - малая бытовая скульптура. В ней сочетается искусство пластики и живописи, что делает эти предметы выразительными.

В презентации представлена история глиняной игрушки: от древних игрушек и до настоящего времени. Дана историческая справка появления игрушек, раскрыты особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показаны типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи

В презентации помещены фотографии игрушек этих ремесленно-художественных центров

Рекомендации:

Работа состоит из 16 слайдов. Каждый слайд знакомит с историей глиняной игрушки, как вида искусства , раскрывает особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показаны типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи

Очень сложная задача – уместить на маленький слайд большое количество информации. Слайды можно добавлять, изменять, удалять, подстраивая их под свои цели и задачи.

Презентация была использована на уроке технологии в 3 классе

1-й слайд – титульный:

2-й слайд – цели и задачи;

3-й слайд – история глиняной игрушки ;

4-й слайд – древние игрушки ;

5 слайд – справка о Дымковской глиняной игрушке ;

6 – 9 слайды – образцы дымковской игрушки ;

10 слайд – справка об Абашевской глиняной игрушке ;

11 слайд – игрушки из села Абашево ;

12 слайд – справка о Филимоновской глиняной игрушке ;

13 слайд – образцы филимоновских игрушек ;

14 слайд – игрушки из Каргополя

15 слайд – образцы каргопольских игрушек:

16 слайд – использованная литература и источники Интернета.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация к уроку технологии « САМОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. НАРОДНАЯ ИГРУШКА»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ пояснительная записка.docx

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. Автор (фамилия, имя, отчество полностью) загружаемого материла	Агеева Ирина Александровна
2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность	МОУ «СОШ ст. Екатериноградской » Станица Екатериноградская , Прхладненский район , Кабардино-Балкарской Республики Учитель начальных классов, категория первая
3. Предмет	Технология
4. Класс	3
5. Название материала	Глиняная игрушка
6. Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)	Слайд-шоу
7. Название темы или раздела учебного курса	« САМОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. НАРОДНАЯ ИГРУШКА»
8. УМК, авторы образовательной программы	УМК любой
9. Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)	Цель – Познакомить с историей глиняной игрушки, как вида искусства Задачи: 1. Раскрыть особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показать типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи 2. Развитие эстетического представления и художественного вкуса. 3. Воспитывать у детей интерес и любовь к искусству своего народа, чувство ответственности за сохранение и развитие художественных традиций; углублять эстетические впечатления от народного и декоративно-прикладного искусства страны. Дать возможность детям почувствовать себя народным мастером.
10. Среда, редактор, в котором выполнен продукт	Windows
11. Необходимое оборудование и материалы для занятия	Компьютер, мультимедиапроектор, экран
12. Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)	Фильм рекомендуется использовать перед практической работой при первичном знакомстве с формой и особенностями народных игрушек , фильм сопровождает рассказ учителя.
13. Краткое описание, методические рекомендации по использованию	При просмотре происходит знакомство с глиняной игрушкой - особым видом народного творчества. Она не всегда предназначалась только для игры, а чаще всего была предметом украшения народного быта - малая бытовая скульптура. В ней сочетается искусство пластики и живописи, что делает эти предметы выразительными. В презентации представлена история глиняной игрушки: от древних игрушек и до настоящего времени. Дана историческая справка появления игрушек, раскрыты особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показаны типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи В презентации помещены фотографии игрушек этих ремесленно-художественных центров Слайд-шоу можно использовать при фронтальной работе с классом или для индивидуального просмотра
14. Список используемых источников	Интернет – ресурсы: Литература: Ò http://www.stragon.ru/photo_dumka.html Ò Хвостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М.: Просвещение, 1981. Ò Союз художников России - Народный художественный промысел «Дымковская игрушка» Ò Слобода Дымково - дымковская игрушка, сайт о народном промысле Ò Всё о истории Дымковской игрушки Ò http://glina.teploruk.ru/article/igrushki.html Ò Искусство-детям. Каргопольская игрушка.-М.: Мозаика-Синтез, 2005. Ò http://www.filimonovskayaigrushka.ru/photo.htm Ò www.rukukla.ru/article/gigr/tory/ - Глиняная игрушка Ò http://900igr.net/prezentatsii/iskusstvo/Dymkovskaja-igrushka.files/Dymkovskaja-igrushka.html keramika-1k.ucoz.ru/publ/1-1-0-1- История глиняной игрушки Ò http://kargopolmuseum.narod.ru/index.html

Скачать материал

Скачать материал "Презентация к уроку технологии « САМОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА. НАРОДНАЯ ИГРУШКА»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Презентация была использована на уроке технологии в 3 классе Работа состоит из 16 слайдов. Каждый слайд знакомит с историей глиняной игрушки, как вида искусства , раскрывает особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показаны типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи Глиняная игрушка - особый вид народного творчества. Она не всегда предназначалась только для игры, а чаще всего была предметом украшения народного быта - малая бытовая скульптура. В ней сочетается искусство пластики и живописи, что делает эти предметы выразительными. В презентации представлена история глиняной игрушки: от древних игрушек и до настоящего времени. Дана историческая справка появления игрушек, раскрыты особенности игрушек из различных ремесленно-художественных центров. Показаны типичные черты изделий отдельных школ, сюжеты, приемы и особенности росписи В презентации помещены фотографии игрушек этих ремесленно-художественных центров

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 874 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок с использованием цифровой лаборатории

28.08.2014
2807
55

docx

Урок русского языка в 4 классе. Прошедшее время глагола. Правописание глагольных суффиксов.

28.08.2014
1527
1

docx

Классный час

28.08.2014
706
0

docx

Коспект урока окружающего мира в 3 классе по программе "Школа России"

28.08.2014
1123
0

docx

Здоровье

28.08.2014
571
0

docx

Современный урок в условиях реализации ФГОС

28.08.2014
1519
0

docx

Открытый урок по математике на тему : Перестановка слагаемых

28.08.2014
861
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 28.08.2014 3309
- RAR 3.5 мбайт
- 12 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Агеева Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Агеева Ирина Александровна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4058
- Всего материалов: 4