Инфоурок Математика ПрезентацииУрок презентация "Решение задач с помощью уравнений с одной переменной

Урок презентация "Решение задач с помощью уравнений с одной переменной

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Разработка урока-путешествия.doc

                                                                                                     Приложение № 6

Разработка   урока-путешествия по математике для 6 класса

 

Тема урока: «Решение текстовых задач с помощью уравнений с одной переменной»

 

Цели урока:

обобщение и закрепление знаний по решению задач с помощью уравнений с одной переменной; активизация мыслительной деятельности у учащихся.

 

Задачи урока:

совершенствовать и закреплять навык выполнения действий с обыкновенными дробями, нахождения дроби от числа, составления пропорций, использование масштаба;

развивать математическую речь, логическое мышление, интерес к предмету;

расширять знания по истории родного города, воспитывать бережное отношение к историко-культурному наследию.

 

Средства обучения:

компьютер;

медиапроектор;

иллюстрации исторических мест, архитектурных памятников города Куйбышева;

карта Новосибирской области.

 

Методы обучения:

методы организации учебно-познавательной деятельности;

методы стимулирования и мотивации;

методы контроля и самоконтроля.

 

Принципы обучения:

научности, связь с жизнью, с практикой;

направленность обучения на комплексное решение задач;

доступность обучения;

стимулирование положительного отношения учащихся к учению.

 

ХОД УРОКА

 

I. Организационный момент (слайды 1–2)

 

Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы хотим начать наш урок словами интересного человека, поэта – Михаила Ферулева:

 

Я люблю тебя город на Омке.

 Год от года растёшь и цветёшь.

 Слышу голос твой сильный и звонкий,

 Ты счастливо сегодня живёшь.

 

– Наша малая Родина – это город Куйбышев Новосибирской области. Сегодня все решаемые задачи будут связаны с родным городом, в котором расположена наша школа № 9. Путешествуя по городу, мы будем решать задачи на составление уравнений, пропорций, на нахождение дроби от числа и числа по его дроби.

 

II. Устный счёт (слайд 3)

 

Учитель: Итак, путешествие начинается. Задачи решаем устно, ответы записываем в тетради. Если ответы правильные, то вы узнаете второе название города Куйбышева Новосибирской области.

 

Задача 1 (слайд 4)

 

На карте расстояние от столицы Сибири – Новосибирска до города Куйбышева равно 39 см. Используя масштаб карты 1 : 800 000, определите это расстояние в километрах.

 

Решение:

 

(39 см = 390 мм, 390 ∙800000 = 312 000000 мм. = 31200000см = 3120000дм = 312000 м = 312 км.)

Учитель: Расстояние от Новосибирска до города Куйбышева 312 км.

 

Задача 2 (слайд 5)

 

За сколько часов может проехать расстояние 312 км. автобус, двигаясь со скоростью 52 км/ч?

 

Решение: t = S : V, t = 312 : 52 = 6 (ч)

 

Задача 3 (слайд 6)

 

В 2012 году городу Куйбышеву исполнилось 290 лет. В каком году был основан город?

 

Решение: 2012 – 290 = 1722 г.

 

Учитель: Куйбышев – это город памятник. Памятник времени. Даже название – это память той самой эпохи, когда свято верили в скорое торжество коммунизма и расстреливали в подвалах.

 

Задача 4 (слайд 7)

 

До Октябрьской революции в городе было 6 храмов. В настоящее время они составляют 50% от их количества. Сколько действующих храмов?

 

Решение: 50% = 0,5; 0,5 ∙ 6 = 3 храма

 

Задача 5 (слайд 8)

 

Во дворце культуры имени В.В.Куйбышева 25 коллективов художественной самодеятельности, в которых занимаются 800 человек. Какова средняя наполняемость одного коллектива?

 

Решение: 800 : 25 = 32 человека (слайд 9).

 

Учитель: Мемориальный дом – музей имени В.В. Куйбышева. Большинство жителей нашего города знают этот уютный дом. Он принадлежал семье Мовшович, которая держала квартирантов. Квартирантами преимущественно были политические ссыльные. Одним из них был В.В. Куйбышев. Он отбывал ссылку в 1907–1909 гг. Находясь в ссылке, В.В. Куйбышев принимал участие в культурной жизни города – был членом драматического общества.

 

Задача 6.

 

В каком году был построен дом-музей имени В.В.Куйбышева, если это произошло 1,15 века назад?

 

Решение: 1 век –100 лет, 1,15 века от 100 лет это 1,15 ∙ 100 = 115 лет, 2013–115 = 1898 год

 

(слайд 10)

 

Учитель: Проверьте решение устных задач, заменив ответы соответствующими буквами. Узнаете второе название города Куйбышева.

 

Расшифруем.

312      – К

 6         – А

 172 2  – И

 3         – Н

 32       – С

 1898   – К

(слайд 11)

 

Учитель: В 1782 году населённый пункт получил статус города и название Каинск. В 1935 года был переименован в Куйбышев в честь русского революционера Валериана Владимировича Куйбышева.

 

III. Решение задач основных типов (слайд 12)

 

Учитель: Теперь мы решим конкретные задачи, в текстах которых дана небольшая историческая справка о городе Куйбышеве (слайд 13).

 

Учитель: Продолжаем путешествие по городу. Остановимся у моста, соединяющего берега реки Омки (слайд 14).

 

Ученик: До 1927 года берега реки Омки соединялись наплывным мостом на бочках.

 В октябре 1927 года сдали в эксплуатацию деревянный мост на сваях. По нему шли и тяжёлые машины. В 1960 году был построен железобетонный мост. Он соединяет улицы Чехова и Войкова. Современный мост состоит из проезжей части, тротуаров и ограждений.

Задача. Ширина всего моста 10,4м., а ширина тротуаров по обе стороны занимает в  раза меньше проезжей части и на 2,8 метра больше ширины ограждений моста. Сколько метров занимают тротуары?

 

Решение: (слайд 15)

 

Пусть х (м) – занимает ширина тротуаров, тогдах(м) – занимает ширина проезжей части, а (х –2,8) м – ограждения моста. Так как по условию задачи ширина всего моста 10,4 м, то составим уравнение: х+  х+ (х – 2,8) = 10,4.

 

Решение уравнения: (слайд 15)

 

х+  х+ (х – 2,8) = 10,4

 2х+  х = 10,4 + 2,8

 

      = 10,4 + 2,8

 

 16х + 17х = 13,2 ∙ 8

 33х = 105,6

  х = 105,6 : 33

  х = 3,2

 

Ответ: 3,2 метра.

 

Учитель: Отправляемся дальше. Используя данные статистики, решите следующую задачу.

 

Задача (слайд 16)

 

По статическим данным переписи населения в 1989 году в городе проживало 52100 человек, в 2002 году – 48974. Найти изменение численности населения в процентах.

 

Решение: ( слайд 17)

 

Составим пропорцию:

 

52 100 – 100%

 48974 – х

 

х =      (%) – составляют 48974 человек.

 

100% – 94% = 6%

 

Ответ: численность населения на 6 % уменьшилась.

 

Учитель: Путешествие продолжается (слайд 18).

 

Барабинская ТЭЦ (в городе Каинске) была расположена северо-восточнее города между рекой Омью и Московским трактом. Пробный пуск первого турбогенератора был осуществлён 15 декабря 1953 года. В настоящее время территория Барабинской ТЭЦ находится в черте города.

 

Задача.

 

Барабинская ТЭЦ (в г.Каинске) при пуске в эксплуатацию имела первый эксплутационный штат 30 человек и имела мощность 5000 кВт. Оборудование ТЭЦ постоянно совершенствовалось и её мощность уже через год составляла 75000 кВт. На сегодняшний день за счёт модернизации турбин, генераторов и трансформаторов мощность станции стала 215000 кВт и штат работников увеличился до 600 человек. Какую часть составляет первый штат работников от современного? Во сколько раз возросла мощность станции через год; в настоящее время?

 

Решение: (слайд 19)

 (часть)

 

75000 : 5000 = 75 : 5 = 15 (раз)

215000 : 5000 = 215 : 5 = 43 (раза)

Ответ: в часть, в 15 раз, в 43 раза.

 

Учитель: Следующая остановка – кинотеатр в Куйбышеве (слайд 20).

 

Задача.

 

В каком году в городе Куйбышеве появился первый кинотеатр

 

– если на дворе был ХХ век;

– сумма всех цифр года равна 16, одна из которых не относится ни к положительным, ни к отрицательным цифрам;

– сумма двух последних цифр равна 6;

– каждая вторая больше предыдущей?

 

Решение: (слайд 21) XX век – это 19** год, Одна из 2-х последних цифр равна 0, потому что именно она не относится ни к положительным, ни к отрицательным. Каждая вторая больше предыдущей, то 0 будет стоять после 9, т.е 190*. Сумма двух последних цифр равна 6, то последняя цифра и будет – 6, получили – 1906 г.

 

IV. Домашнее задание

 

В качестве домашнего задания хотим, ребята, предложить вам задачу (слайд 22).

 

Учитель: Семью Шкроевых в городе уважали, и не даром. Суров был купец, но справедлив, работники на него не жаловались. Деловая репутация была доброй в торговых и финансовых кругах. Щедр был купец. Благотворительность – дело святое, как не помочь тем, кто нуждается, если есть с чего.

 

Задача.

 

Иван Васильевич Шкроев нажил состояние на общую сумму 1275000 рублей: винокуренный завод; деньги; товар. Сколько стоил завод, товар и сколько было денег у купца, если продать два завода, то можно купить его товар, а если продать четыре завода и добавить 50000 рублей, то получится сумма имеющихся у него денег.

 

Решение:

 

Пусть (х) тысяч рублей стоил винокуренный завод, тогда товар стоил (2х) тысяч рублей, а наличных денег было (4х + 50) тысяч рублей.

 

Составим уравнение:

 

х + 2х + 4х + 50 = 1275,

7х = 1275 – 50,

7х = 1225,

х = 1225 : 7,

х = 175 (тысяч рублей) – стоимость завода;

 2  ∙ 175 = 350 (тысяч рублей) – стоимость товара;

 4  ∙ 175 + 50 = 750 (тысяч рублей) – наличные деньги.

 

Ответ: 175 тысяч рублей; 350 тысяч рублей; 750 тысяч рублей (слайды 23–28).

 

V. Итог урока

 

Учитель: Наше путешествие подошло к концу. Мы не только познакомились с достопримечательностями города, но и решили много задач: на составление пропорций, уравнений, на движение; вспомнили, как найти дробь от числа и число по значению дроби; находили расстояние, пользуясь масштабом.

 

Выставление оценок.

 

– Спасибо за работу!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок презентация "Решение задач с помощью уравнений с одной переменной"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок- путешествие.ppt

Скачать материал "Урок презентация "Решение задач с помощью уравнений с одной переменной"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок- путешествие  «Решение текстовых задач с помощью уравнений с одной перем...

    1 слайд

    Урок- путешествие
    «Решение текстовых задач с помощью уравнений с одной переменной»

  • Я люблю тебя город на Омке.
Год от года растёшь и цветёшь.
Слышу голос твой с...

    2 слайд

    Я люблю тебя город на Омке.
    Год от года растёшь и цветёшь.
    Слышу голос твой сильный и звонкий,
    Ты счастливо сегодня живёшь.
    М. Ферулев.

  • Устный счёт

    3 слайд

    Устный счёт

  • ..На карте расстояние от столицы Сибири - Новосибирска до города Куйбышева ра...

    4 слайд

    .
    .
    На карте расстояние от столицы Сибири - Новосибирска до города Куйбышева равно 39 см, используя масштаб
    1
    карты 1:800 000 определите это расстояние в километрах.

  • За сколько часов может проехать расстояние   312 км. автобус, двигаясь со с...

    5 слайд

    За сколько часов может проехать расстояние 312 км. автобус, двигаясь со скоростью 52 км/ч?
    Автобус
    2

  • В 2012году Куйбышеву исполнилось 290 лет.
В каком году был основан город?3

    6 слайд

    В 2012году Куйбышеву исполнилось 290 лет.
    В каком году был основан город?
    3

  • 4До Октябрьской революции в городе было 6 храмов. В настоящее время они сост...

    7 слайд

    4
    До Октябрьской революции в городе было 6 храмов.
    В настоящее время они составляют 50% от их количества. Сколько действующих храмов?

  • 5Во дворце культуры имени В.В.Куйбышева 25 коллективов художественной самодея...

    8 слайд

    5
    Во дворце культуры имени В.В.Куйбышева 25 коллективов художественной самодеятельности, в которых занимаются 800 человек. Какова средняя наполняемость одного коллектива?

  • В каком году был построен дом-музей имени В.В.Куйбышева, если это произошло 1...

    9 слайд

    В каком году был построен дом-музей имени В.В.Куйбышева, если это произошло 1,15 века назад?
    6

  • 312 -К 6  -А1722 -И 3 -Н32 -С1898 -К30 -У  4 -О1989 - Й23 -Т Сопоставьте ваши...

    10 слайд

    312 -
    К
    6 -
    А
    1722 -
    И
    3 -
    Н
    32 -
    С
    1898 -
    К
    30 -
    У
    4 -
    О
    1989 -
    Й
    23 -
    Т
    Сопоставьте ваши ответы соответствующим буквам

  • Валериан Владимирович Куйбышев

    11 слайд

    Валериан Владимирович Куйбышев

  • Решение задач

    12 слайд

    Решение задач

  • 13 слайд

  • Ширина всего моста 10,4м., а ширина тротуаров по обе стороны занимает в...

    14 слайд

    Ширина всего моста 10,4м., а ширина тротуаров по обе стороны занимает в раза меньше проезжей части и на 2,8 метра больше ширины ограждений моста. Сколько метров занимают тротуары?
    Решение

  • 15 слайд

  • По статическим данным переписи населения в 1989 году в городе проживало 52 10...

    16 слайд

    По статическим данным переписи населения в 1989 году в городе проживало 52 100 человек, в 2002 году – 48 974. Найти изменение численности населения в процентах.
    Решение

  • 17 слайд

  • Барабинская ТЭЦ (в г. Каинске) при пуске в эксплуатацию имела первый эксплута...

    18 слайд

    Барабинская ТЭЦ (в г. Каинске) при пуске в эксплуатацию имела первый эксплутационный штат 30 человек и имела мощность 5000 кВт. Оборудование ТЭЦ постоянно совершенствовалось и её мощность уже через год составляла 75 000 кВт. На сегодняшний день за счёт модернизации турбин, генераторов и трансформаторов мощность станции стала 215 000 кВт и штат работников увеличился до 600 человек. Какую часть составляет первый штат работников от современного?
    Во сколько раз возрасла мощность станции через год, в настоящее время?

    Решение

  • 19 слайд

  • В каком году в городе Куйбышеве появился первый кинотеатр, если 
- на дворе б...

    20 слайд

    В каком году в городе Куйбышеве появился первый кинотеатр, если
    - на дворе был 20 век;
    - сумма всех цифр года равна 16, одна из которых не относится ни к положительным, ни к отрицательным;
    - сумма двух последних цифр равна 6;
    -каждая вторая больше предыдущей.
    Решение

  • 21 слайд

  • Иван Васильевич Шкроев нажил состояние на общую сумму 1 275 000 рублей: винок...

    22 слайд

    Иван Васильевич Шкроев нажил состояние на общую сумму 1 275 000 рублей: винокуренный завод, деньги, товар. Сколько стоил завод, товар и сколько денег было у купца, если: продать два завода, то можно купить его товар , а если продать четыре завода и добавить 50 000 рублей, то получится сумма денег, имеющаяся у него.
    Завещание И.В. Шкроева - 60000 руб. было пожертвовано на строительство Иоанно-Предтеченской церкви и 29000 руб. на содержание ее причта
    Александра Ивановна Шкроева (жена)– устроитель Иоанно-Предтеченской церкви

  • Проедем по улицам города...

    23 слайд

    Проедем по улицам города...

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • 27 слайд

  • Спасибо за работу

    28 слайд

    Спасибо за работу

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок путешествия для шестиклассников, позволит никуда не выезжая побывать в красивом городе Куйбышеве Новосибирской области.

Решая задачи вы сможете узнать расстояние от города Куйбышева до столицы Сибири - города Новосибирска, возраст города, его старое название, количество действующих храмов, в каком году был построен дом-музей имени В.В.Куйбышева и многое другое. Решая задачу про Барабинскую ТЭЦ определите как изменилась мощность через год.
Решение к некоторым задачам прилагается.
Можно пригласить на урок старшее поколение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 891 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.08.2014 1554
    • RAR 5.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Слегина Инна Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Слегина Инна Валентиновна
    Слегина Инна Валентиновна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1410
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 544 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 548 человек

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе