Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
«Глаз как оптическая система»
учитель физики:
Белова Татьяна Васильевна
МОУ «Прилепская средняя общеобразовательная школа»
2007год
2 слайд
Цели и задачи
аудитория 11 класс
Формирование представления о глазе как об оптической системе, определение свойств глаза, недостатков глаза.
Развитие представлений о восприятии света живыми организмами.
Воспитание навыков самостоятельной работы.
Объяснение нового материала
3 слайд
восприятие света живыми организмами
восприятие света зеленым листом
4 слайд
Так воспринимают свет простейшие организмы
восприятие света
дождевым червем
5 слайд
Глаза насекомых
мозаичный глаз стрекозы
орган зрения ракушки
орган зрения моллюска
6 слайд
орган зрения некоторых животных:
орган зрения скорпиона
орган зрения осьминога
орган зрения змеи
7 слайд
Внешнее строение глаза человека
8 слайд
внутреннее устройство
глаза человека
1 - склера
2 - роговая оболочка
3 - сосудистая оболочка
4 - радужная оболочка
5 - зрачок
6 - хрусталик
7 - передняя камера
8 - стекловидное тело
9 - сетчатка или ретина
10 - центральная ямка желтого пятна
9 слайд
изменение показателя преломления среды внутри глаза
10 слайд
Свойства глаза
Адаптация- изменение размеров зрачка в зависимости от освещенности (от 2 до 8 мм)
Аккомодация- способность глаза к изменению его оптической силы(от 58,8 до 72,8 дптр)
стереоскопическое зрение-
способность видеть объект объемным
(свойство глаза как парного органа)
11 слайд
Так положение ближней точки и максимальной оптической силы глаза изменяются с возрастом
12 слайд
оптические иллюзии
рассмотрите внимательно рисунки, что вы видите?
13 слайд
Оптические иллюзии
лошадь или лягушка?
найди здесь
13 рожиц
14 слайд
дефекты зрения и их коррекция
Фокусировка параллельного пучка близоруким и дальнозорким глазом.
15 слайд
Близорукость
Глазу свойственны три основных недостатка:
миопия (близорукость), при которой лучи от бесконечно удаленного точечного источника фокусируются перед сетчаткой
а) дальняя точка
б) коррекция
16 слайд
Дальнозоркость
гиперметропия (дальнозоркость), при которой истинный фокус лучей от бесконечно удаленного предмета лежит за сетчаткой
17 слайд
При астигматизме в одном глазу сочетаются эффекты близорукости, дальнозоркости и нормального зрения. Может, например, случиться, что для вертикального сечения фокусное расстояние равно нормальному, а для горизонтального – больше нормального. Тогда глаз окажется в горизонтальном сечении близоруким и не сможет видеть ясно горизонтальных линий на бесконечности, а вертикальные будет четко различать. На близком расстоянии благодаря аккомодации глаз прекрасно различит вертикальные линии, а горизонтальные будут расплывчатыми.
астигматизм, при котором преломляющая способность глаза различна в разных плоскостях, проходящих через его оптическую ось.
18 слайд
Итог урока
изучили устройство глаза человека, сравнили его с органами восприятия света другими организмами
изучили свойства глаза
изучили дефекты глаза и их коррекцию
рассмотрели оптические иллюзии и условия их возникновения
19 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к интегрированному уроку «Глаз как оптическая система» включает в себя 18 слайдов.
Цели и задачи:
Содержание:
1. восприятие света живыми организмами ( зеленым листом, )
2. восприятие света простейшими организмами( дождевым червем),
3. глаза насекомых и моллюсков( мозаичный глаз стрекозы, орган зрения ракушки, орган зрения моллюска)
4. орган зрения некоторых животных (орган зрения скорпиона, орган зрения осьминога, орган зрения змеи)
5. внешнее строение глаза
6. внутреннее устройство глаза человека
7. изменение показателя преломления среды внутри глаза.
8. свойства глаза : адаптация,аккомодация, стереоскопическое зрение.
9. Так положение ближней точки и максимальной оптической силы глаза изменяются с возрастом.
10. Оптические иллюзии: лошадь или лягушка? найди 13 рожиц.
14. дефекты зрения и их коррекция близорукость, дальнозоркость,астигматизм, при котором преломляющая способность глаза различна в разных плоскостях, проходящих через его оптическую ось.
15. Итог урока. Изучили устройство глаза человека, сравнили его с органами восприятия света другими организмами изучили свойства глаза изучили дефекты глаза и их коррекцию рассмотрели оптические иллюзии и условия их возникновения.
6 656 140 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белова Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.