911185
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеПрезентация к уроку по творчеству Распутину

Презентация к уроку по творчеству Распутину

библиотека
материалов
2
Утрата человеческих ориентиров в современном обществе. Человек перед выбором...
Обратим внимание на название произведения. Какие ассоциации вызывает у вас эп...
 5
Работа в группах 1. Дайте характеристику Вике Какой вы представляете бабушку...
1. «Всё честь по чести, по закону, по сговору, а не по обнюшке» - жизненный...
«Сама о себе любовь говорит: «Приближающийся ко мне приближается к огню, но т...
Долгим бережным рассказом о своей любви бабушка надеется вернуть Вику в «себя...
Кто – нибудь из вас, повнимательнее, поймёт и услышит, не даст победить себя...
Я верю в выздоровление. Такие духовные запасы, такое культурное богатство, та...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд 2
Описание слайда:

2

3 слайд Утрата человеческих ориентиров в современном обществе. Человек перед выбором
Описание слайда:

Утрата человеческих ориентиров в современном обществе. Человек перед выбором. Роль женщины. Не потерять связь со своими корнями. Нравственное возрождение человека.

4 слайд Обратим внимание на название произведения. Какие ассоциации вызывает у вас эп
Описание слайда:

Обратим внимание на название произведения. Какие ассоциации вызывает у вас эпитет «женский»? Приведите синонимы к слову «разговор», раскрывая его смысл. Кого вы представляете себе перед глазами, когда слышите слово «женщина»? 4

5 слайд  5
Описание слайда:

5

6 слайд Работа в группах 1. Дайте характеристику Вике Какой вы представляете бабушку
Описание слайда:

Работа в группах 1. Дайте характеристику Вике Какой вы представляете бабушку в молодости? Какова роль пейзажа в начале произведения? 2. Какой вопрос волнует Вику, не даёт спать? О чём хочет узнать бабушка от внучки? 3. Что хочет узнать Вика о её молодости? Легко ли бабушке вспоминать молодость? Роль ночного пейзажа. 4. Есть ли слово «любовь» в лексиконе Вики? Как «любовь» понимает бабушка? Значение пейзажа в конце рассказа. Каков язык Вики? Как говорит бабушка Наталья? Кому из героинь ближе ночной пейзаж? 6

7 слайд 1. «Всё честь по чести, по закону, по сговору, а не по обнюшке» - жизненный
Описание слайда:

1. «Всё честь по чести, по закону, по сговору, а не по обнюшке» - жизненный принцип бабушки. 2. «Рядом было то, что могла она сказать, искать не надо». 3. « К нему прижаться потом надо, к родному – то мужику, к суженому – то». 4. «Свой он и есть свой» 5. «С лёжи супружьей поднялась искриночкой, звёздочкой, чтоб ходить и без никакой крадучи светить. Ты хозяйка там, сариса». 7. «Любовь была, как не быть, да другая, ранешная, она куски, как побирушка, не собирала». 6. «У нас в заводе не было, чтоб нежности друг дружке говорить. Взгляда хватало, прикасанья». 7

8 слайд «Сама о себе любовь говорит: «Приближающийся ко мне приближается к огню, но т
Описание слайда:

«Сама о себе любовь говорит: «Приближающийся ко мне приближается к огню, но тот, кто уходит от меня, не достоин жизни» В этом древнеалександрийском тексте выражение величайшей правды о том, чем мы живём и чем жив человек. Истинная радость и счастье, и смысл бытия для человека только в любви, но она страшна, ибо страшно обязывает, как никакая другая из сил мира». А. Ухтомский «Любовь сама по себе есть величайшее счастье изо всех доступных человеку, но сама по себе она не наслаждение, не удовольствие, не успокоение, а величайшее из обязательств человека, мобилизующее все его мировые задачи, как существа посреди мира». А. Ухтомский 8

9 слайд Долгим бережным рассказом о своей любви бабушка надеется вернуть Вику в «себя
Описание слайда:

Долгим бережным рассказом о своей любви бабушка надеется вернуть Вику в «себя», вправить этот безумный вывих. Достучится ли бабушка до внучки? На что надеется писатель в конце рассказа? Разгладилась ли душой внучка? Что завтра будет? Изменится ли отношение девушки к жизни? 9

10 слайд Кто – нибудь из вас, повнимательнее, поймёт и услышит, не даст победить себя
Описание слайда:

Кто – нибудь из вас, повнимательнее, поймёт и услышит, не даст победить себя поспешному знанию «с первого класса». 10

11 слайд Я верю в выздоровление. Такие духовные запасы, такое культурное богатство, та
Описание слайда:

Я верю в выздоровление. Такие духовные запасы, такое культурное богатство, такая народная мощь, как у нас, не могут быть погребены ... В. Распутин « Что это за мир такой?»

Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация использовалась учителем на уроке, посвящённом творчеству Валентина Григорьевича Распутина, в 11 классе. Не секрет, в последние годы ученики утратили интерес к литературным произведениям: это и компьютеризация, и разные фильмы, телевизионные передачи, порою не несущие никакой пользы. Ребята много времени проводят в кругу своих друзей. Грубеет речь молодёжи. На уроках у многих отсутствует связная речь. Ученики не могут свободно и понятно изложить своё мнение. Научить детей читать, заинтересовать произведением, которое не входит в программу, вызывает большие затруднения. Поэтому для уроков внеклассного чтения я выбираю небольшие, но близкие к обучающимся по затронутым проблемам рассказы. Один из таких – это урок – поиск истины по рассказу В. Г. Распутина «Женский разговор». Постепенно теряется нить, связывающая старшее поколение с молодым. То, что накапливалось, оберегалось веками, в последние десятилетия молниеносно меняет свой облик. Изменились духовные ценности: отношение к верности, к любви, к семье, к дружбе. На нас, на учителей литературы, возложена огромная обязанность в сохранении лучших традиций прошлого, ведь в наших руках самое богатое наследие в мире, самое влиятельное на душу учение о добре, самые чудные страницы писателей всех времён. Если её правильно выстроить, то это могучая духовная ограда от зла. Зная, что семья и школа в воспитании ребёнка должны действовать в согласии, я стараюсь помочь родителям разобраться в сложных ситуациях. Что именно передаётся генетически и что воспитывается, не берусь судить, но гены, продолжающиеся в поколениях, можно сравнить с многолетним растением на грядке. Оно взойдёт самостоятельно и на второй год, и на третий. Но если не ухаживать за ним и дать сорнякам его заглушить, толку от наследственных качеств будет немного. К сожалению, сейчас у родителей мало времени общаться со своими детьми. Дети сами по себе, а родители заботятся, в основном, о материальном положении семьи. А поговорить по душам могли бы бабушки и дедушки, но многие из них живут далеко. Во время коротких встреч с внуками они не знают, с какой стороны к ним подойти. А сколько ценного и полезного в опыте людей старшего поколения…
Общая информация

Номер материала: 1649111857

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.