Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия по математике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Разработка внеклассного мероприятия по математике

библиотека
материалов

Разработка внеклассного мероприятия по математике

Тип: математическая игротека.

Цели: прививать интерес к математике, развивать математическое мышление, закрепить знания и умения по математике.

Оборудование: плакаты и карточки к заданиям.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ


  1. РАЗМИНКА


Командам предлагаются следующие ситуации.

  1. Вы не готовы к уроку математики. Что нужно сделать, чтобы учитель забыл о своем предмете?

  2. Вы первый раз в жизни выучили урок математики, а учитель вас с не спросил. Ваши действия?

Через три минуты команды отвечают. Ответы оцениваются по 5-балльной системе. Учитывается оригинальность ответа.


  1. КОНКУРС «ПОЙМИ МЕНЯ»


Конкурс состоит из трех частей.

  1. Объяснить ребенку 2-3 лет следующие слова: 1 команда – параллелограмм; 2 команда - трапеция.

  2. Ребята должны объяснить друг другу словесно, без жестов, без чертежей, не записывая ничего, математические понятия, не называя это понятие. 1 команда – нуль, квадратный корень. 2 команда - отрицательное число, квадратное уравнение.

  3. Показать с помощью жестов, без слов: 1 команда – параллельные прямые; 2 команда – перпендикулярные прямые.

  1. КОНКУРС КАПИТАНОВ «АССОЦИАЦИИ»


Капитану каждой команды нужно написать 4 слова, с которыми у него ассоциируются такие словосочетания, как

а) урок математики;

б) контрольная по математике.

Потом за 1 минуту команда называет свои ассоциации. Жюри учитывает количество совпадений.


  1. УРОК МАТЕМАТИКИ С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ.


Вызываются по одному участнику из каждой команды. Они с завязанными глазами выполняют следующие задания.

1 пара участников:

1) нарисовать круг, отметить центр;

2) нарисовать прямоугольник, обозначить;

3) нарисовать квадрат, обозначить;

4) нарисовать треугольник, обозначить.

2 пара участников:

1) начертить отрезок, обозначить;

2) начертить прямую, обозначить;

3) начертить прямой угол, обозначить;

4) начертить развернутый угол.

3 пара участников:

1) внутри круга нарисовать квадрат;

2) нарисовать тупой угол и его биссектрису;

3) начертить прямоугольный треугольник.


  1. КОНКУРС «ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА»


На доске вывешены плакаты

1 Архимед №2 Пифагор №3 Евклид

4 Декарт №5 Эйлер №6 Ковалевская

Учитель читает наиболее значительные факты из жизни ученого. Ребята должны поднять табличку с номером па вильного ответа.

  1. Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первый ввел в математику прямоугольную систему координат. (Декарт)

  2. Автор книги, которая называется «Начала». В этой книге он сформулировал основные принципы геометрии. (Евклид)

  3. Ученый, который известен как создатель школы математиков. Он открыл замечательные свойства прямоугольных треугольников. (Пифагор)

  4. Первая русская женщина – математик. (Ковалевская)

  5. Ученый, который нашел отношение длины окружности к диаметру. (Архимед)

  6. Математик, физик, механик, астроном. По происхождению швейцарец. В 1727 году приехал в Россию. Был академиком Петербургской Академии. (Эйлер)


  1. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.


Каждая команда должна подготовить небольшое выступление о великом математике.


  1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС.


Участвуют два человека из каждой команды; они должны сочинить рассказ, у которого даны начало и конец: «Сплю я однажды, и снится мне сон. Будто сижу я на уроке математики… И тут я проснулся».


  1. КОНКУРС «ПРОЛЕЗЬ ЧЕРЕЗ ОТКРЫТКУ»


Открытку надо разрезать так, чтобы можно было через нее пролезть.

Отгадка:





  1. КОНКУРС «ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ».


  1. Во сколько раз путь по лестнице на 16-й этаж дома длиннее пути на 4 этаж дома? (в 5 раз)

  2. За 3 минуты бревно распилили на полуметровые бревна, причем каждая распиловка занимала 1 минуту. Найти длину бревна. (2м)

  3. Может ли сумма четырех натуральных последовательных чисел быть простым числом? (нет, она делится на 2)

  4. Волк и Лиса соревновались в беге. Кто какое место занял, если известно, что Волк был одним из первых, а лиса была предпоследней? (Лиса – 1, Волк – 2)

  5. За книгу заплатили 1 рубль и еще половину стоимости. Сколько стоит книга? (2 рубля)

  6. В темной комнате стоит шкаф, в ящике которого лежат 6 красных и 6 синих носка. Сколько носков нужно взять, чтобы из них можно было составить, по крайней мере, пару носков одного цвета? (7)

  7. 3 курицы за 3 дня снесут 3 яйца. Сколько яиц снесут 9 кур за 9 дней? (3 куры за 1 день снесут 1 яйцо. 9кур за 1 день снесут 3 яйца. 9 кур за 9 дней – 27 яиц)

  8. Какой цифрой заканчивается произведение всех нечетных двузначных чисел? (5)

  9. В шахматном турнире, в котором принимает участие 3 игрока, было сыграно всего 3 партии. Сколько партий сыграл каждый игрок?

  10. Имеется кусок сукна длиной 16 м, от которого каждый день отрезают по 2 м. По истечении скольких дней отрежут последний кусок?


  1. КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ.


Пока команды готовят задания, проводиться конкурс болельщиков.

  1. Что больше, произведение или сумма десяти цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9?

  2. В двух карманах имеется поровну денег. Из левого в правы карман переложили 1 рубль. На сколько рублей в правом кармане стало больше, чем в левом? (на 2)

  3. Сколько будет 52, 62, 72, угол в квадрате? (900)

  4. В школе 370 учеников. Найдутся ли в этой школе хотя бы два ученика, у которых день рождения приходится на одну и ту же дату?

  5. Гриша с папой пошли в тир. Уговор был такой: Гриша делает 5 выстрелов и за каждое попадание в цель получает право сделать еще два выстрела. Всего Гриша сделал 17 выстрелов. Сколько раз он попал в цель?

  6. Как отрезать от куска материи длиной 8м кусок длиной 5м, не имея под рукой измерительных приборов?


  1. КОНКУРС «СОСТАВЬ ЧИСЛО».


Обе команды по 11 человек выстраиваются шеренгами лицом к зрителю. У ведущего два разных по цвету комплекта карточек с цифрами от 0 до 9 и «,». Ведущий прикрепляет их к каждому игроку. Команда строится по порядку номеров. Затем учитель задает вопросы, а команда должна построить то число, которое является ответом на данный вопрос.

1) 52 = 25; 1,32 = 1,69; hello_html_m893c553.gif= 20; hello_html_3eb013af.gif= 0,19.

2) 62 = 36; 1,92 = 3,61 hello_html_m396e685c.gif= 30; hello_html_3b7c1488.gif= 0,13.

1) В каком году вы поступили в 1 класс? (1998) Найти сумму цифр этого числа. (27)

2) Какой год по Республике Башкортостан был объявлен годом профилактики табакокурения, алкоголизма и наркомании? (2005) Составьте число, состоящее из первой и последней цифры. (25)

3) Какой юбилей отмечает город Октябрьский в этом году? (60)

4) В какой году был основан город Октябрьский?

5) В какой году вы закончите школу, то есть 11 классов? (2009) Найдите произведение первой и последней цифры. (18)

6) Составьте год рождения вашей первой учительницы, классного руководителя.

7) Сколько лет исполняется со дня Победы в Великой Отечественной войне? (61)

8) В какой году открыта наша школа?


ИТОГИ ИГРЫ.


Краткое описание документа:

Тип: математическая игротека. Цели: прививать интерес к математике, развивать математическое мышление, закрепить знания и умения по математике. Оборудование: плакаты и карточки к заданиям.1. РАЗМИНКА2. КОНКУРС «ПОЙМИ МЕНЯ"3.КОНКУРС КАПИТАНОВ «АССОЦИАЦИИ»4. УРОК МАТЕМАТИКИ С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ.5. КОНКУРС «ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА»6. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.7. ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС.8. КОНКУРС «ПРОЛЕЗЬ ЧЕРЕЗ ОТКРЫТКУ»9. КОНКУРС «ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ».10. КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ.11.КОНКУРС «СОСТАВЬ ЧИСЛО».12. ИТОГИ ИГРЫ.
Автор
Дата добавления 29.08.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров309
Номер материала 165412082955
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх