Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок литературного чтения во 2 классе по теме С.Баруздин «Как Алешке учиться надоело»

Урок литературного чтения во 2 классе по теме С.Баруздин «Как Алешке учиться надоело»

Скачать материал

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ С.Баруздин «Как Алешке учиться надоело».

Карнилова Ю.В.

учитель начальных классов

МБОУ «Новогеоргиевская средняя общеобразовательная школа

Лиманского района Астраханской области»

 

Тип урока: изучение нового материала.

Тема урока: С.Баруздин « Как Алешке учиться надоело».

Цели урока:

  • Организовать знакомство с произведением  С.Баруздина, учить находить главную мысль в тексте. Формировать умение и навыки работы с текстом, умение различать жанры.
  • Развивать логическое мышление, технику чтения и монологическо-диалогическую речь, развивать воображение.

·       Воспитывать уважение к труду.

·       Методы обучения: словесный,  частично-поисковый.

Оборудование:

- Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Часть 1. Москва. «Вентана-Граф». 2012 г.; Ефросинина Л. А. Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1. Москва. «Вентана-Граф». 2012 г.;

- Таблицы с пословицами;

Формы организации познавательной деятельности: работа в группах, в парах, коллективная, индивидуальная.

Ход урока

I.    Организационный момент.

Эмоциональный  настрой.

II.          Подготовка  учащихся к  изучению  нового  материала.

Звучит песня «Чему учат в школе».

Беседа:

- О чем эта песня? О чем вы думали, когда слушали песню?  (о школе, об уроках).

- Как вы думаете, о чём пойдёт речь сегодня на уроке? (формулирование целей урока учащимися)

Работа в парах.

  Правильно, сегодня мы поговорим о школе и о знаниях, которые мы получаем в процессе обучения. Знания играют большую роль  в жизни каждого из нас. Русский народ  сложил много пословиц о знаниях, об учебе. Сейчас мы поработаем в парах. Каждая пара из предложенных пословиц выберет только те, которые относятся к теме «Знания, учение». (Дети читают пословицы, объясняют их смысл).  

«Век живи ,век учись».

«Красна птица перьем, а человек уменьем».

«Ученье свет, неученье тьма».

«Грамоте учиться - всегда пригодится».

«Учеба и труд рядом идут».

 

III.               Изучение нового материала.

Сегодня на уроке мы познакомимся с рассказом С.Баруздина «Как Алешке учиться надоело».

Первичное чтение  произведения «Как Алешке учиться надоело»  учителем. Словарная работа: латинские буквы-буквы латинского алфавита; врачи пишут рецепты этими буквами.

Работа  над текстом.

        - О чем это произведение? (о знаниях, об учебе, о труде).

- Над чем надо задуматься?

- Кто герои этого рассказа?

 

Физкультминутка.

Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась.

Раз - росой она умылась,

Два - изящно покружилась,

Три - вспорхнула и присела,

На четыре - улетела.

 

Вторичное чтение произведения (по ролям) и работа над содержанием текста.

Чтение I части.

1.     Озаглавь эту часть.

2.     Выскажи предположение: что сделает Алешка, когда придет домой?

Чтение II части.

1.Почему Алешка не смог написать рецепт?

2.Как мама отнеслась к поступку сына?

3.Попробуй придумать заглавие ко второй части рассказа.

Чтение III части.

1.Почему Алешка решил вернуться в школу?

2.Как бы вы поступили на месте Алешки?

 

V. Подведение итогов урока.

- С каким произведением познакомились?

- Какой вывод для себя сделали?

        -VI Домашнее  задание. Рефлексия.

        Что нового узнали на уроке?

        Какой вид работы понравился?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок литературного чтения во 2 классе по теме С.Баруздин «Как Алешке учиться надоело»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 С произведениями С. Баруздина младшие школьники знакомятся на проттяжении всех лет обучения в начальной школе. На данном уроке дети знакомятся с рассказом «Как Алешке учиться надоело».

Урок предусматривает различные виды работы с текстом: слушание, чтение по ролям, работа над содержанием текста.

В ходе работы у ребят складывается свое отношение к герою рассказа, делаются определенные выводы. На уроке делается анализ произведения, поступков героя.Чтение по ролям добавляет в урок элементы театрализации.

Тип урока: изучение нового материала.
Тема урока: С.Баруздин « Как Алешке учиться надоело».
Цели урока:

  • Организовать знакомство с произведением С.Баруздина, учить находить главную мысль в тексте. Формировать умение и навыки работы с текстом, умение различать жанры.
  • Развивать логическое мышление, технику чтения и монологическо-диалогическую речь, развивать воображение.
  • Воспитывать уважение к труду.
  • Методы обучения: словесный, частично-поисковый.

"Оборудование:
- Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Часть 1. Москва. «Вентана-Граф». 2012 г.; Ефросинина Л. А. Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1. Москва. «Вентана-Граф». 2012 г.;
- Таблицы с пословицами;

Формы организации познавательной деятельности: работа в группах, в парах, коллективная, индивидуальная.

Ход урока

I. Организационный момент.
Эмоциональный настрой.

II. Подготовка учащихся к изучению нового материала.
Звучит песня «Чему учат в школе».

Беседа:
- О чем эта песня? О чем вы думали, когда слушали песню? (о школе, об уроках).
- Как вы думаете, о чём пойдёт речь сегодня на уроке? (формулирование целей урока учащимися)

Работа в парах.

Правильно, сегодня мы поговорим о школе и о знаниях, которые мы получаем в процессе обучения. Знания играют большую роль в жизни каждого из нас. Русский народ сложил много пословиц о знаниях, об учебе. Сейчас мы поработаем в парах. Каждая пара из предложенных пословиц выберет только те, которые относятся к теме «Знания, учение». (Дети читают пословицы, объясняют их смысл).
«Век живи ,век учись».

«Красна птица перьем, а человек уменьем».
«Ученье свет, неученье тьма».
«Грамоте учиться - всегда пригодится».
«Учеба и труд рядом идут».

III. Изучение нового материала.
Сегодня на уроке мы познакомимся с рассказом С.Баруздина «Как Алешке учиться надоело».
Первичное чтение произведения «Как Алешке учиться надоело» учителем. Словарная работа: латинские буквы-буквы латинского алфавита; врачи пишут рецепты этими буквами.

Работа над текстом.

- О чем это произведение? (о знаниях, об учебе, о труде).
- Над чем надо задуматься?
- Кто герои этого рассказа?

Физкультминутка.

Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась.
Раз - росой она умылась,
Два - изящно покружилась,
Три - вспорхнула и присела,
На четыре - улетела.

Вторичное чтение произведения (по ролям) и работа над содержанием текста.

Чтение I части.
1. Озаглавь эту часть.
2. Выскажи предположение: что сделает Алешка, когда придет домой?

Чтение II части.
1.Почему Алешка не смог написать рецепт?
2.Как мама отнеслась к поступку сына?
3.Попробуй придумать заглавие ко второй части рассказа.

Чтение III части.
1.Почему Алешка решил вернуться в школу?
2.Как бы вы поступили на месте Алешки?

V. Подведение итогов урока.
- С каким произведением познакомились?
- Какой вывод для себя сделали?

VI Домашнее задание. Рефлексия.
Что нового узнали на уроке?
Какой вид работы понравился?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 709 957 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.10.2013 10379
    • DOCX 30.1 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карнилова Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карнилова Юлия Викторовна
    Карнилова Юлия Викторовна
    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13882
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Эффективное управление и развитие команды

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 348 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 353 человека

Мини-курс

Современные тренды в физкультуре и спорте: организация обучения и методика тренировок

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе