Язык виртуального общения.

Найден 61 материал по теме

Презентация у уроку русского языка для 9 класса на тему «Язык виртуального общения»

    PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • Бан – запрет участнику писать в форум. Голосовалка – опрос, инструмент для сб...

    9 слайд

    Бан – запрет участнику писать в форум. Голосовалка – опрос, инструмент для сбора информации об аудитории. Флейм – процесс, который возникает при общении в Интернете, «словесная война». Флуд – сообщение, состоящие из ничего ни значащих слов либо не несущее никакой смысловой нагрузки. Квотинг – цитирование текста письма, на который пишется ответ. Модерация – владелец места общения. Никнейм – наименование, под которым выступает на форуме участник дискуссии. Оффтопик – размещение сообщений не по теме раздела или темы. Пост – письмо в форум, любое сообщение. Сабжект – тема обсуждения. Тред – письма объединённые одной темой. Имхо – часто используемое сокращение (по моему скромному мнению). Смайлик – значки, составленные из знаков препинания, букв и цифр, обозначающие какие-то эмоции.

  • 10 слайд

  • Водила – автолюбитель, водитель. Чайник – неопытный водитель. Подснежник – уп...

    11 слайд

    Водила – автолюбитель, водитель. Чайник – неопытный водитель. Подснежник – управляющий автомобилем в летнее время. Гай, гаюка, гаишка – сотрудник Госавтоинспекции. Блинник – дисковод. ICQ – мыло. Гитара – рычаг передней подвески. Торпеда – панель приборов

  • коммуникативное эмоции и жесты, мимика тон голоса знание собеседника присутст...

    12 слайд

    коммуникативное эмоции и жесты, мимика тон голоса знание собеседника присутствие самоконтроля есть структура (завязка , развитие , кульминация, завершение) сетевое только информация все члены клуба чужие люди общающиеся не выбирают друг друга неспособность по чём-либо определить компетентность оппонента нет ответственности нет структуры третье лицо, группа, письменно зафиксированная позиция термины, регламентирующие поведение участников наличие модератора публичный характер

  • достоинства - содержание более насыщено недостатки – контекстное терминологич...

    13 слайд

    достоинства - содержание более насыщено недостатки – контекстное терминологическое разногласие, менее эмоционально, безнаказанно, засорено бессмысленными сообщениями.

  • сетевое КОМУНИКАТИВНОЕ

    14 слайд

    сетевое КОМУНИКАТИВНОЕ

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

Краткое описание материала

Данная презентация будет хорошим подспорьем для проведением урока на тему: «Язык виртуального общения»

Она была создана учащимися 9 «А» класса МБОУ «СОШ № 21» Бычковым Д. и Платоновым О. под моим руководством.

Во время проведения урока дети выполняли роль учителя, а учитель лишь иногда направлял виды деятельности. Этапы урока были заранее оговорены.

Почему такая тема выбрана? По желанию детей! Был спор о важности русского языка, потому как девятиклассники, считая себя взрослыми и самостоятельными, легко высказывают своё мнение.

Презентация состоит из "17 слайдов, где заявлена тема исследовательской работы, её цели, раскрытие сути понятий, проблема и пути её решения. В презентации нашли место и фотографии детей, которые проводили эксперименты, и иллюстрации картин известных художников.

Презентация у уроку русского языка для 9 класса на тему «Язык виртуального общения»

5

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Беседа Светлана Анатольевна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 42423
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 42423
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

В школе работаю учителем русского языка и литературы 25 лет с большим удовольствием. Имею высшую квалификационную категорию. Посчастливилось быть и руководителем методического объединения учителей русского языка и литературы нашей школы, и заместителем директора по УВР, и классным руководителем.Каждый год, в качестве развития творческих способностей обучающихся, веду кружок любителей русской словесности, элективный курс "Культура русской речи", "Многоаспектный анализ текста", в рамках ФГОС внеурочную деятельность "К тайнам слова"( занимательная лексика и фразеология). Мои ученики принимают участие в муниципальных, областных, Всеорссийских конкурсах, олимпиадах, становятся победителями и призёрами, выпускники успешно сдают ЕГЭ и ОГЭ, поступая в престижные вузы страны.В рамках единых методических дней, проводимых в нашей школе ежегодно, даю открытые уроки, а также участвую в сетевом взаимодействии, выступаю на педчтениях, печатаю свои работы, в 2014 году обобщила педагогический опыт по теме:"Проблемное обучение на уроках литературы". Активно участвуя в жизни школы, бываю на туристических слётах, очень люблю спорт, частенько с учениками делаем вылазки в зимние выходные на лыжах, весной - в лес. Ежегодные Акции"Посылка солдату", "Ветераны рядом" стали частью нашей школьной жизни. Являясь членом исследовательской группы "Возрождение", принимала участие в поисковой работе по созданию базы данных музея образования города Старый Оскол на базе нашей школы.Являюсь членом жюри муниципальных этапов всероссийской олимпиады школьников, вхожу в состав комиссии ТЭК по русскому языку государственной (итоговой) аттестации на территории Белгородской области.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Беседа Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: